Taller Tamaño Arquitectónico del Interior S2 2020 E23 PatriciaCuevas
| Título | Taller Tamaño Arquitectónico del Interior_S2_2020_E23_ PatriciaCuevas |
|---|---|
| Asignatura | Taller del Acto y el Vacío - Tamaño Arquitectónico del Interior: 2° Semestre 2020 |
| Del Curso | Taller del Acto y el Vacío - Tamaño Arquitectónico del Interior: 2° Semestre 2020 |
| Carreras | Arquitectura |
| Nº | 23 |
| Alumno(s) | Patricia Alejandra Cuevas Zúñiga |
| Archivo:Taller Tamaño Arquitectónico del Interior S2 2020 E23 PatriciaCuevas.pdf |
Influencia ambiental partiendo de la materialidad
Las paredes están construidas con adobe y son pintadas con tonos claros, cercad e pasteles, para que el niño al entrar sienta calma. Los colores que integré al aula de clases tienen como propósito principal, transmitir los elementos externos al interior. El techo de color celeste, las paredes sur, con vista al paisaje, de color verde, las demás paredes en amarillo y naranja, para traer luminosidad al espacio y por último, el suelo de madera reflejando la tierra. Las escaleras y muebles están hechos d madera, pero de un tono distinto al suelo para resaltar la transición de espacios. Los marcos de las ventanas también son de maderas y el ventanal más grande, tiene un diseño distinto buscando el destacar sobre el resto de las ventanas. En el techo se ve un tragaluz, que absorbe la luminosidad del exterior al interior y de esa forma el aula adquiere más claridad para que los niños y profesor puedan trabajar con mayor facilidad. La pizarra de color verde crea un mayor contraste con las paredes claras. El verde de la pizarra, con los bordes de madera, casi que atraen la percepción de la naturaleza, al igual que el resto del aula.
Storyboard
- Llegada y espera
- Profesor dando instrucción
- Niños haciendo sus trabajos
- Recreo, momento de ocio
- Espera y salida
