TDH2020: Ciclo 3 - Isabella Castillo

De Casiopea


Archivo:Pf 1 ciclo 3 foto maqueta 4 habitar 2020 isa castillo


TítuloCrear Nueva Tarea: TDH2020: Ciclo 3 - Isabella Castillo
AsignaturaTaller del Habitar
Del CursoTaller del Habitar 2020
CarrerasDiseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.
3
Alumno(s)Isabella Castillo

Tarea 1

Entrega 1

Lienzos

Plano habitación
Plano más muebles
Plano de ruidos exteriores
Plano de luz natural



Itinerario

  • Despertar
  • Comida perros
  • Clases
  • Patio-plantas/Ocio
  • Almuerzo
  • Tareas/Bicicleta
  • Tomar once
  • Tareas
  • Dormir
Plano proyectivo

Dentro del hogar cada sitio tiene un uso especifico y/o único. En este espacio existen espacios compartidos: 1 espacio sirve para 1 o más cosas.

Dentro de la habitación no queda mucho espacio en el suelo para agregar cosas por lo que se debería trabajar en vertical para poder hacer todas las actividades dentro de este mismo espacio.

Existen 4 murallas de las cuales solo hay 3 paredes y 2 ventanas, desde aquí solo existe 1 disponible para uso constructivo y transitable ya que las otras están con la cama y muebles.

Croquis

La luz ilumina toda la habitación - única ventana luminosa, la otra tiene cortina permanente
Día nublado 7:06 , la luz crea superficies luminosas, contraste con superficies verticales obscuras/sin luz
Pared constantemente iluminada/espacio vertical. Tarde 6:30, luces directas reflectadas sobre la pared, luz reflecta sobre la mesa y extiende la luz
La apertura de la ventana extiende el espesor de la habitación

Entrega 2

Plano

Plano más muebles

Escritorio

10:20 a 11:41 am Cortina entre abierta
15:40 a 16:55
17:30 a 18:30
Noche, luz artificial

Cama

12:30 a 13:00
17:00 a 18:00
Noche, luz artificial. Sombra generalizada, paredes blancas, no hay mayor contraste

Ventana

13:20 a 14:00
18:00 a 19:00, entre las 18:30 y las 19:00 ocurre gran cambio de sombras
18:30 a 18:50

Closet

14:00 a 14:40
17:30 a 18:20

Tarea 2

Maqueta

Tarea 3

Croquis y observaciones

Recepcion media luna: Abre y cierra 2 situaciones: dentro y fuera de la oficina. Polifuncional: escritorio y recepción. Adosabilidad, con respecto al resto del cuerpo y las actividades que se ejercen. Convexo: no se adosa al cuerpo, tiempo limitado/ Cóncavo: se adosa al cuerpo, li invita a quedarse
Continuidad en lo curvo, concavo/convexo
Adosabilidad con el cuerpo, Adosabilidad planar
Convexidad:Adosabilidad con la mano, Adosabilidad vertical, movimiento horizontal pero se mantiene gracias a la gravedad. Trimensionalidad
Toldo plegable: Plegabilidad, despliega por rotación y traslación?, Triangulación estructural

La continuidad del amoblado permite tener una libertad* de movimiento con el cuerpo y sus extremidades dentro de los limites del mueble.

  • Grados de libertad: cadenas cinematicas y a todo elemento que tenga movimiento en el espacio tridimensional.

No existe un gran limite en como se tienen que utilizar los objetos ya que están diseñados para los humanos por lo que hay infinitas variables. (Telefono, sillas)

Lo concavo al cuerpo invita al mismo a adosarse, por lo que también podría estar más tiempo en esa concavidad, por otro lado está la convexidad que es todo lo contrario (recepción, silla)

  • Los objetos tridimensionales tienen la cualidad de plegabilidad y desarmabilidad, por tanto llevan la potencia del desaparecimiento
  • La vivienda mínima debía concebirse a partir de la polifuncionaliadad de sus objetos y de las peculiaridades inventadas por los diseñadores

Viernes 27 de noviembre

Espacios

La concavidad está creada a partir de la base (linea recta) con la esquina de las ventanas, estos dos elementos crean una especie de semi circulo que crea esta multidireccionalidad.

Construcción de la luz

Conceptos peculiaridades:

  • Adosabilidad
  • Abrir y cerrar
  • Plegabilidad
  • Polifuncionalidad

Para crear un espacio multidireccional contenido, se requiere la no exposición desde afuera hacia adentro por lo que hay que cubrir la ventana, a partir de aquí surgió la necesidad de construir un artefacto que lograra que pasara la luz y además tener la facultad de almacenamiento.

La idea es hacer estos 3 módulos adosables entre ellos. Estos modulos abiertos permiten que la luz choque en sus superficies y logre entrar la luz y por su angulo no se logra ver hacia afuera.

Materialidades posibles:

Lunes de noviembre

Luces del espacio

Artefacto