T3: Propuesta editorial / Catalina Riveros
| Título | T3: Propuesta editorial / Catalina Riveros |
|---|---|
| Asignatura | Taller Diseño de Ediciones Digitales |
| Del Curso | Taller Diseño de Ediciones Digitales 2022 |
| Carreras | Diseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
| Nº | 3 |
| Alumno(s) | Catalina Riveros |
Entrega 22 de Agosto
Se toma como referencia el libro dado en clases; "Manual de edición y autoedición" de José Martínez de Sousa. Se comienza a estudiar el Capítulo 4 " Los grafismos", donde se hace presente una serie de temas que conforman este capítulo. En esta primera instancia se diseña una primera propuesta de diseño de forma que sea legible para el lector, ya sea análogo como al igual que digital.
Propuesta 01
https://wiki.ead.pucv.cl/images/a/a8/Manual_de_edici%C3%B3n_2.pdf
Se realiza un estudio de el tamaño de la hoja, donde nacen las preguntas de como elaborar en base a un cierta dimensión. Es allí donde determino que este manual sea accesible para el lector, donde sea fácil de transportar, para así ser un libro donde lo pueda llevar en con seguridad y comodidad . El tamaño establecido es un A5 (148 × 210 mm) y las tipografías utilizadas son Roboto (palo seco) y Libre Baskerville (serif).
Se desea hacer presente el uso de las páginas estudiadas y observadas de los libros clásicos u otras referencias para acompañar aún más los textos. Estas son
digital dobles páginas
Se visualiza la primera propuesta con la página extendida de tamaño A5 cada una de ellas. Se establece que en la parte superior de la página se ubique los ejemplos encontrados en los libros clásicos, estos toman referencia y visibilidad al lector hacia la mirada, se propone colocar un fondo para generar contraste con lo que se encuentra escrito en la parte inferior de la hoja.
Para este medio se vuelve difuso las imagenes que son tomadas como referencia en los libros clásicos, se visualiza en un tono muy potente los marcos (líneas negras). El corte de las fotografías no van de la mano y se vuelve confuso a la hora de establecer conexiones con el texto inferior con las imagenes superiores.
Propuesta 02
Se establece un diseño donde la diagramación permite que en la izquierda observe de forma visual y en la zona derecha de la página observe el lector de forma textual. Esto se determina para generar un vínculo entre lo que uno lee y lo que ve.
ideas a seguir
Visualizar como el papel juega con este formato, se vuelve pequeño a la hora de editarlo en el programa y un poco estecho. ¿Qué recursos gráficos se utilizaran para diferencias estas páginas? Se desea volver a reestudiar el capítulo 4 para establecer ciertos críterios a la hora de plasmarlo a el programa, ya sean otros tipos de diagramación o que ejemplos apareceran, para así darle siempre prioridad a lo visual antes que lo textual, pero ¿Cómo se hace presente esto?.
