Título 1 DG 2014: Clase 06

De Casiopea


AsignaturaTaller de Diseño Gráfico Titulación 1
Del CursoTítulo 1 DG 2014: El Paisaje como Patrimonio Cultural
6
Fecha2014/11/14

Avance

Carla Cárcamo

  • Filtro para el catálogo de especies

Como esto es una materia bien específica, tendríamos que pensar a través de conocedores de la materia misma (quizás a través de Elórtegui o Luis Álvarez) para poder respaldar la información.

Sobre el evento y la propuesta de publicar el proyecto en la ciudad

  • Que pertenezca, que sea para uno.
  • Requiere de una estrategia especial para que aparezca
  • No está garantizado que invite a leer (que cumpla el objetivo)

Pensar un evento para que esto aparezca va junto al desarrollo del proyecto. Diseño estratégico ¿Como hacemos que este evento cumpla con su cometido?

Es mejor pensar el evento a partir de un proyecto gráfico concluido.

Cindy Sanhueza

  • ¿Cómo las leyes protegen la conservación de la naturaleza?
  • CDB: Convenio sobre la Diversidad Biológica

Incógnita de qué es lo valorable del lugar para que sea protegido? Debemos argumentar el valor cultural/social/de la biodiversidad que requiere ser protegido.

El objetivo es saber qué es lo que podemos valorar y manifestar ese valor, de manera de volverlo a la comunidad como un estudio.

Tenemos como base que ya en el sector ya hay dos santuarios, uno al lado del otro ¿Porqué no se conforma un total?

Apostamos por analizar y descubrir qué tipo de cosas pueden otorgarle un valor público. Tomar todo lo que parece cercano, partiendo de la denominación que actualmente tiene.

En el fondo, acá se trata de construir un argumento sobre cuál es el valor de este lugar (analizando por lo propio del lugar).

¿Cuál es el pensamiento que está detrás y que recae en lo institucional? Sentido del patrimonio vivo.

Listado de Zonas Típicas: Ver listado en Wikipedia

Construcción del Argumento

Está el Caso del Borde costero de Cartagena, que fue declarado Monumento Nacional en la categoría Zona Típica por el decreto exento nº401 el 23 de noviembre de 1999 (parque y tumba de Vicente Huidobro).

¿Cuál es el argumento que prevaleció para que sea considerado Zona Típica? Esto no es algo antojadizo.

Para saber de qué se trata, primero es la lectura. Pensemos en la lámina que nombra el argumento.

Cuidar en que debemos conocer que está entre manos. Lo que se requiere es hacer aparecer una trama. Que cada uno desarrolle el argumento de un campo. No se trata de ponernos de acuerdo, se trata de reconocer las capas.

Tener claro el objetivo, como el argumento. Consistencia del argumento es el tono. Por eso son importantes los ejemplos, las referencias, los contrasentidos.

La prueba que debemos hacer es apostar en el argumento de la valoración del reconocimiento del lugar.

Como diseñadores, ponemos en juego nuestra capacidad de leer.

¿Cómo se construye un argumento? Con la convicción de defender, reuniendo todos los antecedentes (una cosa es la actitud, otra es la forma retórica de demostrarlo con convicción).

Desde el punto de vista de la institucionalidad del país, ver qué es lo posible.

Categoría de zona típica + zona de recurso natural extraordinario

Acción argumentativa. Hagamos el ejercicio de presentar ese lugar. Ese argumento se va a constituir.

Tal es el caso de los abogados defensores en juicios norteamericanos, que construyen el argumento frente al jurado que da el veredicto final.

Trabajo de diseño ahora es diseñar el argumento

No es que haya algo más importante, es que aparezcan las n dimensiones que se deben reconocer. ¿Cómo reunimos las evidencias? De todas formas no basta sólo con eso, debemos saber cuál es el objetivo. Alguien debe ordenar las evidencias, unas con otras, y ubicarlas.

Próximo paso

  • Índice de Cuáles son las referencias
  • Índice de Cuáles son las evidencias
  • Cuáles son los testimonios

Próximo Miércoles 10:00

Convenir ¿Cómo se define la evidencia dirigida a construir un argumento? Asegurarnos que tenemos identificados los elementos de ese argumento.

Reconocer que es una capacidad fundamental del diseñador construir un argumento (que es creativa). Parte por leer, y se manifiesta como argumento.

Referencias

David Harvey. Entiende la geografía como lo humano. Tiene que ver con la física del lugar y su vinculación con las personas. Allí lo primero que hace es decir que debemos tener una idea madura del espacio, y entendiéndolo como el campo donde se relacionan las cosas, las personas, las cosas con las personas. Si el argumento para nosotros es hacer aparecer el espacio de la duna... ¿cuáles son las cosas que ponemos en relación para hacer aparecer un sistema? ¿cómo es esa articulación?

--Jaime Perez Moena (discusión) 17:23 14 nov 2014 (CLST)