Sofia Accatini Proyecto 2 - Diseño y Emprendimiento 2018

De Casiopea


TítuloTALLER DE TAREAS: Servicio de reforzamiento escolar guiado por alumnos universitarios
Tipo de ProyectoProyecto de Curso
Palabras ClaveCuestionario, emprendimiento, servicio, red
Período2018-2018
AsignaturaDiseño y Emprendimiento,
Del CursoDiseño y Emprendimiento 2018,
CarrerasDiseño, Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.
Alumno(s)Sofía Accatini
ProfesorCamila Zamora Osorio


Presentación del Proyecto

El servicio consta de clases y apoyo académico personalizado por parte de alumnos universitarios a estudiantes de enseñanza básica.

Este servicio de apoyo académico busca generar una fuente de ingresos para estudiantes universitarios, quienes mediante su preparación y conocimientos adquiridos podrán impartir clases y desempeñar el rol de tutores en sus tiempos libres, fomentando la educación y aprendizaje de aquellos alumnos que requieran de un refuerzo académico.

Mapa de empatía

A continuación se recrea la situación de una alumna afligida por sus notas, una potencial cliente para la propuesta.

Mapa de empatia.png

Estudio Previo a la Propuesta de Valor

Falencias/Dolencias

1. Ir al colegio -> Cansancio por madrugar y la extensa jornada.

2. Estudiar -> Frustración por falta de tiempo libre.

3. Hacer algún deporte -> La presión de perder tiempo de estudio, estrés.

4. Ayudar en la casa/ cuidar a sus hermanos -> Enojo por no poder descansar.

5. Cuidar a su mascota -> No poder pasar más tiempo de calidad con lo que le gusta.

6. Ver tele -> Solo poder verla en ciertos horarios, perder programas.

Beneficios

1. Ir al colegio -> Relajo al reducir la carga académica.

2. Estudiar -> Facilitar la comprensión de la materia y rapidez en el estudio.

3. Hacer algún deporte -> Disfrutar de una actividad que le gusta.

4. Ayudar en la casa/ cuidar a sus hermanos -> Contar de mayor animo y disposición.

5. Cuidar a su mascota -> Compartir mayor tiempo junto a un ser querido.

6. Ver tele -> Disponer de mayor tiempo de ocio.

Cuestionario

El siguiente link cuenta con la encuesta a realizar por los potenciales clientes al proyecto. Las preguntas buscan encontrar las inquietudes de los padres ante la posible situación de que sus hijos requieran de apoyo extra académico.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeQOCWFK7cM_h9UBWORbE99xYG5oUsqVELy3WHhRBIXQZlb8Q/viewform

Resultados

Respecto a la situación personal de cada uno:


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Respecto al taller:

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Propuesta de Valor

1. Precio: Ofrecer al mismo o menor valor del mercado por un servicio de calidad.

2. Novedad: Es una clase impartida por alumnos jovenes.

3. Calidad: Orientado a entregar un nivel de calidad a los alumnos, por los recursos y materiales utilizados durante el taller.

4. Conveniencia: Enfoque en ayudar a los padres optimizando su tiempo y esfuerzo.

5. Marca / Status: Servicio asociado a cierto grupo social capaz de pagar una ayuda extra en los estudios de sus hijos.

6. Desempeño: Garantizar un aprendizaje igual o mejorado a lo que sería un profesor particular.

7. Reducción de costes: Busca ayudar a los clientes a minimizar los costos que seria contratar a un docente por área; siendo el caso que su hijo requiera más de una materia a reforzar.

8. Customización: Permitir la adaptación del servicio a las necesidades de cada alumno.