Red Abierta de Conocimiento Académico. Continuidad de: Visualidad, Interacción e Interfaz Gráfica para una Plataforma de Lectura y Anotación de Documentación Académica (2004-2005)

De Casiopea





TítuloRed Abierta de Conocimiento Académico. Continuidad de: Visualidad, Interacción e Interfaz Gráfica para una Plataforma de Lectura y Anotación de Documentación Académica (2004-2005)
Palabras ClaveConstel, anotación, marginalia
Carreras RelacionadasDiseño Gráfico
Período2006-
FinanciamientoPUCV DII
LíneaForma y Expresión
ModalidadGrupal Escuela
Investigador ResponsableManuel Sanfuentes
CoinvestigadoresHerbert Spencer