Recopilación de jornada Artequín/ Cecilia Pérez, Martina Vázquez, Valeria Martinez, Benjamín González, Emilia Cordero

De Casiopea



TítuloRecopilación de jornada Artequín/ Cecilia Pérez, Martina Vásquez, Valeria Martinez, Benjamín González, Emilia Cordero
AsignaturaTaller de Fabricación
Del CursoTaller de Fabricación 2022
CarrerasDiseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.
03
Alumno(s)Cecilia Pérez, Emilia Cordero Geve, Valeria Martinez Saavedra, Benjamin Gonzalez Fuenzalida, Martina Vasquez Viñales

Taller Artequin

El día jueves 8 de septiembre se realizó un taller en las afueras del museo Artequin. Este taller consistía principalmente en entregar a las niñas asistentes una experiencia en el hacer y construir. Para crear esta experiencia como taller se diseñaron y crearon tres tipos diferentes de taburetes que nacen desde un plano de cartón corrugado y finalmente se transforma en un cuerpo tridimensional. Cada diseño de taburete debía cumplir con ciertas condiciones, como por ejemplo, ser divertido en el proceso de armado, económico, versátil y simple en su armado. De esta manera se lograría construir una experiencia a cada una de las niñas participantes.

Experiencia de observación actividad

Se reúne el taller de fabricación en la quinta vergara, exactamente en el museo Artequin lugar donde se va realizar la actividad, con la llegada del camión se comienza a descargar, el taller acomoda el lugar. De fondo tenemos pájaros cantando que nos acompañan este día .

Llegando las participantes, nos reunimos con ellas para darle inicio a esta mañana, para que las niñas se relajen, se comienza soltando la tensión con un juego, el fin de este es que se junten de a grupo, para que cada uno de ellas tenga su mesa para trabajar y para comenzar la elaboración de los taburetes.

El momento de plegar las piezas es el más tenso, sus caras de atención frente al cartón dicen más que sus palabras, algunas con mucha delicadeza pliegan el cartón, algunas quieren terminarlo luego, por eso pliegan mal algunas zonas, esto provoca que se frustren, que se pongan nerviosas también , ya que les da nervio romper alguna parte.

Una vez plegado sus expresiones cambian, ya no son de duda, si no son de satisfacción, ya que pudieron resolver este problema que tenían al frente suyo. Con un poco de susto comienzan a sentarse, cuando se dan cuenta que el taburete de cartón si soporta sus pesos, sus caras de asombro de satisfacción se hacen notar.

Comienzan a probar diferentes posturas, llamando a sus amigas para que los prueben, viendo cual es el límite de los taburetes, algunas les llamó tanto la atención que quisieron hacer más de un taburete, la actividad mantuvo su atención de principio a fin, para finalizar cada participante se fue con su taburete para que al llegar a su hogar pudieran pintarlo o guardarlo de recuerdo. Una de las participantes quedó tan entusiasmada que se propuso realizar más en su hogar, incluso pensaba en hacer una mesa que acompañará a su taburete.

Croquis actividad

Manual taburete actividad

Este manual fue entregado a las niñas al inicio de la actividad para que pudieran guiarse y entender el proceso de armado del taburete construido.

Manual taburete.jpg

Lámina recopilación

Lámina recopilación taller artequin .jpg