Raúl Castro Proyecto CECI - Tamaño Arquitectónico del Interior: 1° Semestre 2021
Título | Raúl Castro - Juego estimulado en el suelo lúdico |
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Tipo de Proyecto | Proyecto de Taller |
Palabras Clave | Quechuas |
Período | 2021-2021 |
Asignatura | Taller del Acto y el Vacío - Tamaño Arquitectónico del Interior: 1° Semestre 2021 |
Del Curso | Taller del Acto y el Vacío - Tamaño Arquitectónico del Interior: 1° Semestre 2021 |
Carreras | Arquitectura |
Alumno(s) | Raúl Castro |
Proyecto
Acto: Juego estimulado en el suelo lúdico
Forma: Circunferencia central en horizontal extendida
Escrito
El proyecto está ubicado en la comunidad Quechua de Huilloc, Perú; lugar que fue estudiado de manera remota a lo largo de este primer semestre, y de donde se rescataron características y valores de su cultura, formas de vivir y de como apreciar su cosmovisión del mundo para llevar a cabo un trabajo cercano a los Quechuas. En una primera instancia de estudio grupal (ppt), tomo en cuenta algo relacionado a su visión de mundo, específicamente en el ámbito religioso, su gran creencia a la Pachamama y al sol, importante para su cultura y su forma de vivir, es por esto que, juntando el sol y su simbolismo junto con la idea trabajada en el primer ciclo con respecto al juego formado en el suelo, propongo el cielo principal del CECI que dibuja el suelo, hace lúdica al aula, con enfoque al infante. Por otro lado, al momento de observar su habitar, destaco que constantemente dejan un vacío central, los cuerpos toman una posición apegada a las murallas, de manera ordenada y en todo momento, por lo que el aula en sí está dispuesta de tal forma que los servicios la rodean, y en la propia aula, al ser circular, permite esta disposición corporal.
Croquis conducentes
Organismo programático
Esquemas CECI
Fotografía e.r.e total + zócalo
Fotografía CECI
Fotografía interior del CECI
Croquis de obra habitada CECI
Croquis de obra habitada zócalo de la proximidad
Previsualización Lámina
Archivo:Raúl Castro Proyecto CECI - Tamaño Arquitectónico del Interior 1° Semestre 2021.pdf