Proyecto de Título de Diseño Gráfico

De Casiopea
Clave(es)DIS 3121
Créditos12
Profesor(es)Michele WilkomirskyAlejandro GarretónSylvia ArriagadaKatherine Exss
Del ProgramaDiseño, Diseño Gráfico, Diseño Industrial
Ciclo FormativoCiclo Profesional y de Magister
Área de EstudioÁrea Taller
CurrículumDecreto Académico 37/2017
HomologadaTaller de Titulación de Diseño Gráfico 3
Régimensemestral
Período Académicotodos
Tipo de AsignaturaObligatoria
Pre-requisitoTaller de Titulación de Diseño
Horas2 Teóricas + 5 Taller + 20 Trabajo

Descripción

[[Descripción::Este taller se enfoca en el desarrollo formal y material del proyecto definido en el taller de titulación. En esta etapa de exploran las posibilidades de diseño acotándose hacia la proposición final que alcanza su desarrollo y finiquito. El desarrollo del proyecto lleva implícita la validación del proyecto dentro de su contexto y con sus audiencias y destinatarios. El estudiante debe demostrar su suficiencia profesional abordando todas las aristas del proyecto relacionándose también con las otras disciplinas convergentes al proyecto entre manos.

Mención Diseño Gráfico

El proceso creativo del diseño gráfico no es ajeno al acontecer dentro del cual está inscrito, es el ejercicio constante por instaurar un nuevo modo o forma de lo extraordinario dentro de lo cotidiano. A través de un lenguaje gráfico, ya sea dibujo, imagen, escritura caligráfica y/o tipográfica como herramientas de pensamiento y comunicación vinculadas a un lenguaje reflexivo que le da consistencia, revela el sentido de aquello que quiere manifestar como ocasión precisa de comunicación.

Abarca los siguientes campos de diseño:

Contenidos

  1. Metodologías de validación y evaluación de diseño
  2. Contenidos propios del proyecto de diseño gráfico

Estrategias de Enseñanza

  1. Diseño de prototipos
  2. Ciclos iterativos de proposición, verificación y refinación
  3. Documentación del proceso en Wiki Casiopea
  4. Edición de una carpeta de título
  5. Presentaciones orales
  6. Montaje de exposición y elaboración de una lámina final

Criterios de Evaluación

  1. Calidad propositiva
  2. Calidad de ejecución de sus proposiciones
  3. Presencia y compromiso a lo largo de la etapa
  4. Calidad del registro en Casiopea
  5. Calidad de la carpeta
  6. Calidad de comunicación oral y escrita
  7. Calidad de la lámina

Estructura de Competencias

Una vez completada la asignatura, el alumno tendrá las siguientes competencias:

Competencias
Fundamentales
  • Comprende cabalmente el contexto del proyecto, empatizando con el destinatario del proyecto y con su mandante
  • Comprende el diseño en su sentido a trascendente, comprendiéndolo como una obra y asumiendo un compromiso con ella y con su destinatario
Competencias
Disciplinares
  • Explora creativamente el espacio formal del proyecto
  • Valida con pruebas empíricas sus propuestas en el proceso de diseño, con audiencias pertinentes, tomando decisiones para desarrollar las nuevas propuestas de modo iterativo e incremental
  • Responde a la hipótesis planteada en su taller de titulación
  • Extrae conclusiones y conocimiento a partir de observar la relación del diseño y el contexto humano que lo recibe
  • Propone sistema de potencial validación ante usuarios finales
  • Aborda cabalmente las dimensiones implícitas en la especialidad
Competencias
Profesionales
  • Documenta continua e íntegramente el proceso de diseño, desde su origen hasta su implementación
  • Utiliza herramientas en nivel avanzado para llevar adelante su proyecto
  • Realiza prototipos finales que representan aportes relevantes a las necesidades de las personas
  • Materializa ideas y las desarrolla de forma elegante, bella y sintética
  • Prototipa e itera en ciclos continuos de refinación y ajuste
  • Comunica sus propuestas a sus pares y a sus públicos de manera clara y elocuente
  • Crea una lámina sintética y prolija con la presentación visual de su estudio y propuesta

Bibliografía

Ingresada en Formulario
  1. Bibliografía variable
Referida a esta asignatura en Casiopea