Proyecto aula de extensión - Felipe Miranda
| Título | Proyecto aula de extensión - Felipe Miranda |
|---|---|
| Del Curso | Fundamento y forma 2019 |
| Carreras | Arquitectura |
| Nº | 4 |
| Alumno(s) | Felipe Miranda Orrego |
Aula de extensión en Recreo
Nombre del Acto: "Congregar concéntrico al disponerse al borde"
Vínculo: "La propuesta invita a recogerse un espacio de encuentro tanto grupal como íntimo, dando la posibilidad de estar en un espacio-aula, al centro del proyecto, y al mismo tiempo, la de pasear, jugar, conversar y observar, en las proyecciones de este, que son mirador en un contexto al borde del mar.
El congregarse en el espacio-aula se hace en una postura de relajo, por lo tanto el estar puede ser sentado como semi-acostado. Esta postura da pie a poder apropiarse del espacio interior de la propuesta que, en su anchura permite poder exponer proyectos, trabajar en grupo, recrearse y realizar clases a libre disposición. "
Entregable 1: Registro de la Maqueta
Vista general maqueta a vuelo de pájaro
Vista frontal
Vista posterior (desde el mar)
Vista lateral derecha
Vista lateral izquierda
Viñeta proyecto final
Acercamientos del Proyecto:
Acercamiento vista a vuelo de pájaro
Acercamiento vista frontal
Entregable 2: Registro Lámina Propuesta Arquitectónica (Emplazamiento, Planimetría y Cortes)
Lámina de Emplazamiento y Ubicación:
Plano de Ubicación
Planta Emplazamiento
Viñeta Emplazamiento
Lámina de Planimetría y Cortes de la Propuesta Arquitectónica:
Vista General Lámina Propuesta Arquitectónica
Planta Intervención Arquitectónica
Corte A - A'
Corte B - B'
Viñeta Planimetría
Entregable 3: Registro Croquis de Obra Habitada
Nombre la Forma: "Reborde Escalonado en Apertura"
Croquis de Obra Habitada 1
Croquis de Obra Habitada 2
Croquis de Obra Habitada 3
Croquis de Obra Habitada 4
Viñeta Lámina Dibujos de Obra Habitada
Entregable 4: Lámina de Fundamento
Lámina de Fundamento
A) De la Observación al Acto
B) Proposición Arquitectónica
C) Reflexión Arquitectónica
Viñeta Lámina de Fundamento
Acercamientos:
A.1) De la Observación al Acto
A.3) Esquemas
A.2) Observaciones Conducentes
C) Reflexión Arquitectónica
