Proyecto Mejoramiento Casiopea, Cuestionario online
Proyecto de Investigación
Wiki Casiopea: Uso de las Tecnologías de Información y las Comunicaciones en el Taller | Hallazgos Proyecto Mejoramiento Casiopea 2018
Protocolo Cuestionario
1. Presentación Este cuestionario es parte de un proyecto de investigación para el mejoramiento de la docencia universitaria en relación al uso de tecnología. Nos interesa conocer tu experiencia en el uso de la wiki de la Escuela, por lo que agradecemos de antemano tu colaboración. Es a partir de tus testimonios y sugerencias que buscamos mejorar el diseño y las prestaciones de esta plataforma. Este cuestionario te tomará aproximadamente 5 minutos en responder. Te pedimos que te tomes tu tiempo y respondas lo más honestamente posible.
Toda la información provista por tí será protegida y tratada de forma ética.
2. Eres
- Profesor
- Estudiante
3. Carrera
- Diseño
- Arquitectura
- Magister Diseño o Arquitectura
4. Ciclo Formativo
- Ciclo del Oficio (1ro y 2do año)
- Ciclo de la Disciplina (3ro y 4to año)
- Ciclo Profesional y de Magister (5to y 6to año)
5. ¿Tu taller usa la Wiki?
- Sí, forma parte de las entregas
- Medianamente, no de forma consistente
- No
6. Grado de conocimiento
- Opciones de 1 a 5
7. Valor percibido
- Opciones de 1 a 5
8. Marca las cosas que haz logrado completar
- Registro (creación de una nueva cuenta)
- Editar una página existente
- Crear una página personal
- Crear un nuevo proyecto
- Crear un nuevo caso de estudio
- Insertar enlaces en una página
- Agregar tu nombre a una travesía
- Realizar notas en páginas existentes
- Realizar una pregunta semántica
- Encontrar proyectos/tareas de otro usuario
- Nunca la he usado
9. Elige y marca los 3 problemas más urgentes de resolver: Inicio de sesión (autenticación de usuario) Navegación por los contenidos Encontrabilidad de páginas específicas
Usabilidad de los formularios Sintaxis para dar formato a los textos (lenguaje markdown) Diseño de interfaz gráfica Cierre de sesión inesperada
Complementa o aclara los problemas que identificaste.
Resultados
Análisis Porcentual
Alumnos
Profesores
Respuestas Predeterminadas
Análisis
Estudio de encuestas estructurado por temas de problemáticas.
1. Difusión
Problemas:
- Alumnos de primero no conocen la wiki, ni como bibliografía, ni como fuente de datos o proyectos.
- Se conoce poco la plataforma, en el caso de Arquitectura la usan poco, y por esto no saben cómo manejarla
Posibles soluciones:
- Darle más importancia desde primer año.
- Crear tutoriales, talleres, motivar al alumno a conocerla y usarla.
- Exigir el uso unánime, capacitar a ayudantes de modo que estos transmitan la información a los alumnos.
- Enseñar a ser autónomo en el aprendizaje, ser curiosos y experimentales en el uso de la wiki.
- Utilizar lecturas fundamentales desde la biblioteca disponible en Casiopea. Por ejemplo, trasladar el trabajo de subtitular desde papel a digital.
- Incorporar siempre correcciones de alguna tarea de taller, desde la wiki, para promover su uso.
- Promover el uso personal de la Wiki, demostrar que es una buena forma de registrar (a modo Portafolio, Galería)
2. Usabilidad
Problemas:
- No se sabe utilizar.
- No se conocen todas las herramientas o modos existentes dentro de la Casiopea.
- La interfaz no permite dar cuenta de la profundidad de contenido que posee.
- No todos los widgets funcionan.
- Sistema “agregar notas” debe ser mejorado.
- Necesidad de una plataforma más “intuitiva”.
- No está claro cómo volver atrás a la hora de editar un proyecto y guardar.
Posibles soluciones:
- Video tutorial que resuma modos de navegación, edición y creación; junto a un escrito detallado.
- Realizar pruebas con usuarios.
- Realizar talleres y capacitaciones a alumnos.
- Capacitar a ayudantes y profesores.
- Pensar la wiki en formato blog, con libertad para cada usuario en su perfil.
- La ventana “Cómo editar página” debe ser complementada: explicar y presentar todas las herramientas disponibles.
- Revisar Widgets y explicar cómo obtener códigos para linkearlos dentro de la wiki.
- Mejorar sistema “agregar notas”
- Mejorar funcionamiento en móbiles
3. Subida de Archivos
Problemas:
- Subir archivos es muy engorroso, ya que se deben subir de a uno
- La diagramación gráfica no es intuitiva al subir imágenes.
- Problemas de formato permitido por la wiki.
Posibles soluciones:
- Subidas múltiples
- Autoguardado
- Al subir nuevas versiones de archivos, pueden tardar mucho en actualizarse
4. Diagramación
Problemas:
- No deja editar a voluntad propia, el espacio y libertad que permite la escuela en su modo de trabajar, no se ve reflejada en la wiki.
- La jerarquización de contenidos en confusa
- Thumbnails de imágenes son ambiguos, difíciles de usar.
- Falta variabilidad en formato de texto.
Posibles soluciones:
- Generar una gama más amplia en torno a la diagramación, más “user friendly”: tamaños, estilos de párrafo, márgenes, justificado, etc.
- Generación de contenidos en paralelo con desarrollo de talleres, así como Behance.
- Personalización de proyectos mediante formatos de imagen y texto más variados.
- Definir estándar para títulos de artículos, de modo que sea más simple encontrar artículos por categoría
5. Archivos Basura
Problemas:
- No se pueden borrar páginas vacías, usuarios duplicados o archivos malos/inservibles.
Posibles soluciones:
- Generar página de archivos basura que se elimine/limpie cada cierto tiempo.
- Definir encargados de eliminar estos archivos, serían notificados por los mismos alumnos.
6. Búsqueda
Problemas:
- Difícil de encontrar archivos o páginas.
- Buscador exigente con mayúsculas, minúsculas y tildes.
Posibles soluciones:
- Mejorar herramienta de búsqueda, hacerla menos estricta.
- Sistema que proponga bibliografías.
- Vinculación o fácil acceso a plataformas de internet relacionadas con artículos publicados (complemento de información).
- Despliegue de contenidos clasificado por carreras, a modo de filtrar contenido.
7. Log In
Problemas:
- El sistema de loggeo te saca inesperadamente, o redirecciona a la página principal, rompiendo el flujo de trabajo y/o perdiendo todos los datos no guardados.
- Confusión entre “Usuario” y “Persona”.
- Muchos nombres creados para un mismo usuario. Ej Renee Rodo, Renée rodo, renee rodo.
Posibles soluciones:
- Mejorar interfaz entre “Personas” y “Casiopea”.
- Controlar cierres de sesión inesperada.
- Generar un sistema de autoguardado, en caso de cierre inesperado.
8. Respaldo
Problemas:
- Poca fluidez para crear respaldos propios a partir de material ahí registrado.
9. Nuevas Propuestas
- Herramienta que transforma archivo word (con sus tipos de texto, numeraciones, tablas, etc) automáticamente a código wiki.
- Visualizaciones on-line como sketchFab.
- Sistema para enviar tareas a alumnos.
- Sistema de evaluación vinculada a cursos.
- Al exportar datos, generar una ventana “previsualización - editar”.
- Nuevo Objeto: bitácoras online, que permitan revisarse página por página. Así las asignaturas podrían citar página del alumno.
- On boarding.