Producción Gráfica 2024

De Casiopea


Asignatura(s)Producción Gráfica
Año2024
Tipo de CursoRamo Lectivo
TalleresDIS 1º, DG 2º
ProfesoresKatherine Exss
Profesor(es) Ayudante(s)Natalia Duimovic
EstudiantesGerardo Acevedo, Jacinta Arellano, Andres Becerra, Renata Bocca Ulloa, Vicente Bravo, German Espinoza Vargas, Marte Fossum, Alva Fsund, Antonia Cirelli Gonzalez Tapia, Catalina González Godoy, Dana Gonzalez, Benjamín Grimaldi, Javiera Iturrieta, Sofia Jorquera, Ingrid Lia, Valentina Maldonado, Javiera Gaete Montecinos, Karina Morales, Emilio Muñoz Graf, Antonia Navarro Cassi, Sofía Rojas, Franchesca Salgado, Jaime Samalea, Julieta Ungerer, Antonia Belaustegui, Esperanza Barcia, Federico ibañez
Palabras Clavecolor, sistemas de impresión, imagen, tipografía, infografía
Carreras RelacionadasArquitectura, Diseño

Estudiantes

Sobre el curso

Producción Gráfica es un curso donde, mediante teoría y práctica, se ponen las manos en la masa y se experimenta con las bases del diseño, como es el color desde el mundo de los pigmentos y las luces; la tipografía, desde la primera prensa hasta las fuentes digitales; la composición y el significado en la diagramación de espacios bidimensionales; y los tipos de papeles y sustratos para la impresión.

Este primer acercamiento es de algún modo, una forma de encontrarnos y enamorarnos con el oficio, de sensibilizarnos con el mundo gráfico y de conocer, desde la historia hasta la actualidad, las bases del quehacer profesional.

Para mas información acerca de esta asignatura pueden ingresar aquí

Horario: Todos los martes, de 14:30 a 17:00 en la 4B, en edificio Matta 79.

Evaluación por ciclos

Unidad 1: Color Unidad 2: Impresión Unidad 3: Imagen Unidad 4: Proyecto
Contenidos: Introducción a la teoría aditiva y teoría sustractiva del color.
25% de la nota final.
Contenidos: Sistemas de impresión, Papeles y tipografía digital.
25% de la nota final.
Contenidos: Mapa de bits e imagen vectorial.
25% de la nota final.
Contenidos: Realización de un proyecto gráfico grupal y exposición.
25% de la nota final.
Evaluación individual formativa y luego sumativa en base a rúbrica. Evaluación individual sumativa en base a rúbrica. Evaluación individual sumativa en base a rúbrica. Evaluación grupal sumativa y e individual de pares en base a rúbrica.

Unidad 1: Color

Clase: Teoría aditiva

Nube de palabras asociadas al color aditivo, creada con las respuestas del curso.

Clase: Teoría sustractiva

Nube de palabras asociadas al color sustractivo, creada con las respuestas del curso.

Evaluación unidad 1

Rúbrica unidad 1

Manejo del contenido Estilo visual Argumento y observaciones Utilización de la wiki Participación en foro
20% de la nota final 30% de la nota final 30% de la nota final 15% de la nota final 5% de la nota final
La documentación incorpora todos los conceptos claves revisados en las clases sincrónicas correspondientes a la “unidad 1: Color” presentado en formato de mapa conceptual en su wiki. Los contenidos son complementados con investigación personal desde otras fuentes adecuadamente referenciadas y que cumplen con requisitos formales de ortografía y gramática. Las actividades prácticas se presentan en completitud, evidenciando su proceso de creación. Los resultados de las actividades prácticas dan cuenta del cuidado por la proporción, el encuadre, la iluminación y la técnica de su trabajo. Las observaciones personales son coherentes con su trabajo y se encuentran redactadas en un lenguaje claro que contribuye a su comprensión. La argumentación usa un lenguaje específico de la disciplina, evitando el uso de términos rebuscados y ambiguos. El trabajo da cuenta de una reflexión y mejora en función de su autoevaluación y evaluación formativa. La documentación de la unidad está creada como una “tarea” en la wiki Casiopea del curso de Producción Gráfica 2024. La tarea usa variados elementos del formato Wiki para la creación de títulos, subtítulos y listas, insertando recursos audiovisuales además del texto. Responde la pregunta del foro correspondiente a la unidad actual, fundamentando su opinión de manera sólida y elocuente a partir de los conceptos presentados en clases y considerando la experiencia práctica de la unidad.

Tareas de la unidad 1

  • Formato de Entrega: Casiopea.
  • +Nuevo Objeto > Nueva Tarea > Nombrar la Tarea como "Tarea unidad del color - Nombre del alumno"
  • Numero:1

Actividad práctica 1: Teoría aditiva:

  1. Fotografiar un objeto con un encuadre y luz intencionado.
  2. Explorar variaciones del color a partir de su fotografía digital ajustando HUE, SATURATION, LIGHTNESS. Exportar 5 ejemplos significativamente distintos.
  3. Documentar su tarea en la wiki con observaciones personales de cada variación, detallando las características técnicas de la foto (Hue, Sat, Light) y las sensación cromática que produce.
  4. Realizar mapa conceptual de la Unidad, donde documenta los contenidos revisados en clases (un sólo mapa conceptual para toda la unidad).


Actividad práctica 2: Teoría sustractiva:

  1. Crear pigmento a partir de materiales caseros: café, betarraga, té, hojas, pétalos, etc.
  2. Recrear fotografía personal de la tarea anterior, de forma análoga, combinando y experimentando con pigmentos.
  3. Fotografiar estados intermedios y finales de su tarea y documentar en la wiki con observaciones personales, detallando su paleta de colores, cómo la creó y cómo se comportan los colores en su obra.
  4. Completar el mapa conceptual de la Unidad, donde integra los contenidos revisados en ambas clases.


Registro de tareas del curso

  1. Tarea Unidad del Color - Marte Rydland Fossum(Alumnos: Marte Fossum)
  2. Tarea unidad de la impresión - Dana Gonzalez(Alumnos: Dana Gonzalez)
  3. Tarea unidad del color - Alva Oleanna Thingnes Førsund(Alumnos: Alva Fsund)
  4. Tarea unidad del color - Andrés Becerra(Alumnos: Andres Becerra)
  5. Tarea unidad del color - Antonia Belaustegui(Alumnos: Antonia Belaustegui)
  6. Tarea unidad del color - Antonia Gonzalez Tapia(Alumnos: Antonia Cirelli Gonzalez Tapia)
  7. Tarea unidad del color - Antonia Navarro(Alumnos: Antonia Navarro Cassi)
  8. Tarea unidad del color - Benjamín Grimaldi(Alumnos: Benjamín Grimaldi)
  9. Tarea unidad del color - Catalina González Godoy(Alumnos: Catalina Esperanza González Godoy)
  10. Tarea unidad del color - Dana Gonzalez(Alumnos: Dana Gonzalez)
  11. Tarea unidad del color - Emilio Muñoz Graf(Alumnos: Emilio Muñoz Graf)
  12. Tarea unidad del color - Esperanza Paz Barcia(Alumnos: Esperanza Barcia)
  13. Tarea unidad del color - Franchesca Salgado(Alumnos: Franchesca Salgado)
  14. Tarea unidad del color - Gerardo Acevedo(Alumnos: Gerardo Acevedo)
  15. Tarea unidad del color - Jacinta Arellano(Alumnos: Jacinta Arellano)
  16. Tarea unidad del color - Jaime Samalea(Alumnos: Jaime Samalea)
  17. Tarea unidad del color - Javiera Gaete Montecinos(Alumnos: Javiera Gaete Montecinos)
  18. Tarea unidad del color - Javiera Iturrieta Rivera(Alumnos: Javiera Iturrieta)
  19. Tarea unidad del color - Julieta Ungerer(Alumnos: Julieta Ungerer)
  20. Tarea unidad del color - Karina Morales(Alumnos: Karina Morales)
  21. Tarea unidad del color - Sofia Jorquera(Alumnos: Sofia Jorquera)
  22. Tarea unidad del color - Sofía Rojas(Alumnos: Sofía Rojas)
  23. Tarea unidad del color - Valentina Maldonado(Alumnos: Valentina Maldonado)
  24. Tarea unidad del color - Vicente Bravo Castañeda(Alumnos: Vicente Bravo)
  25. Tarea unidad del color- Renata Bocca(Alumnos: Renata Bocca Ulloa)

Referencias Unidad Color

Herramientas

Material de complacencia

Unidad 2: Impresión

Clase: Sistemas de impresión

Nube de palabras asociadas a los sistemas de impresión, creada con las respuestas del curso.

Clase: Papel, soporte, sustrato

Nube de palabras asociadas al papel, soporte o sustrato, creada con las respuestas del curso.

Clase: Tipografía digital

Nube de palabras asociadas a la tipografía digital, creada con las respuestas del curso.


Evaluación unidad 2

Rúbrica unidad 2

Manejo del contenido Estilo visual Argumento y observaciones Utilización de la wiki Participación en foro
20% de la nota final 30% de la nota final 30% de la nota final 15% de la nota final 5% de la nota final
La documentación incorpora todos los conceptos claves revisados en las clases sincrónicas correspondientes a la “unidad 2: Impresión” presentado en formato de mapa conceptual en su wiki. Los contenidos son complementados con investigación personal desde otras fuentes adecuadamente referenciadas y que cumplen con requisitos formales de ortografía y gramática. Las actividades prácticas se presentan en completitud, evidenciando su proceso de creación. Los resultados de las actividades prácticas dan cuenta del cuidado por la proporción, el encuadre, la iluminación y la técnica de su trabajo. Las observaciones personales son coherentes con su trabajo y se encuentran redactadas en un lenguaje claro que contribuye a su comprensión. La argumentación usa un lenguaje específico de la disciplina, evitando el uso de términos rebuscados y ambiguos. El trabajo da cuenta de una reflexión y mejora en función de su autoevaluación y evaluación formativa. La documentación de la unidad está creada como una “tarea” en la wiki Casiopea del curso de Producción Gráfica 2024. La tarea usa variados elementos del formato Wiki para la creación de títulos, subtítulos y listas, insertando recursos audiovisuales además del texto. Responde la pregunta del foro correspondiente a la unidad actual, fundamentando su opinión de manera sólida y elocuente a partir de los conceptos presentados en clases y considerando la experiencia práctica de la unidad.

Tareas de la unidad 2

  • Formato de Entrega: Casiopea.
  • +Nuevo Objeto > Nueva Tarea > Nombrar la Tarea como "Tarea unidad de la impresión - Nombre del alumno"
  • Numero:2

Actividad práctica 1: Sistemas de impresión

  1. Traer de casa diversos objetos impresos e identificar sistemas de impresión (offset, inyección de tinta, impresión láser, flexografía, etc.)
  2. Documentar mediante fotografías y observaciones personales los hallazgos de al menos 10 casos. ¿Qué sistema de impresión creen que es? ¿Qué les hace creer eso? ¿Qué detalles observan que pueden implicar ese sistema de impresión?
  3. Iniciar el mapa conceptual de la Unidad 2 con los contenidos revisados en esta clase.
  4. Registrar en su wiki de la Unidad 2

Actividad práctica 2: :

  1. Traer de casa diversos sustratos e identificar tipos de papeles a partir de observación profunda (con lupas y macro)
  2. Documentar mediante fotografías y observaciones personales los hallazgos de al menos 10 casos. ¿Qué puede decir sobre cada tipo de papel? ¿Es estucado, no estucado, gofrado, reciclado? ¿Qué aditivos se habrán usado para su fabricación? ¿Tiene evidencias de lignina? etc
  3. Continuar el mapa conceptual de la Unidad 2 con los contenidos revisados en esta clase.
  4. Registrar en su wiki de la Unidad 2

Actividad práctica 3: :

  1. Crear una composición digital en un formato de 800x800 px, diagramando interpretativamente un concepto
  2. Colores: Blanco y negro
  3. Tipografía: Poppins o Roboto (en todas sus variaciones)
  4. Crear 3 propuestas en Figma
  5. Finalizar el mapa conceptual de la Unidad 2 con los contenidos revisados en esta clase.
  6. Registrar en su wiki de la Unidad 2

Conceptos:

  • Rítmico: Gerardo
  • Contraste: Jacinta
  • Liviano: Esperanza
  • Fuerte: Andrés
  • Suave: Antonia B.
  • Gigante: Renata
  • Pequeño: Vicente
  • Intenso: Germán
  • Compresión: Alba
  • Saturación: Marte
  • Proyección: Javiera G.
  • Expansión: Catalina
  • Transición: Dana
  • Repetición: Antonia G.
  • Interrupción: Benjamín
  • Estrecho: Federico
  • Intercalado: Javiera I.
  • Mixto: Sofía J.
  • Gravedad: Valentina
  • Impacto: Karina
  • Leve: Emilio
  • Sutil: Antonia N.
  • Activo: Sofía R.
  • Compacto: Franchesca
  • Extendido: Jaime
  • Pausado: Julieta

Registro de tareas del curso

  1. Tarea Unidad de Impresión - Esperanza Barcia(Alumnos: Esperanza Barcia)
  2. Tarea Unidad de Impresión - Jaime Samalea(Alumnos: Jaime Samalea)
  3. Tarea Unidad de Impresión - Karina Morales (Alumnos: Karina Morales)(Alumnos: Karina Morales)
  4. Tarea Unidad de Impresión - Valentina Maldonado(Alumnos: Valentina Maldonado)
  5. Tarea unidad de la impresión - Alva Oleanna Thingnes Førsund(Alumnos: Alva Fsund)
  6. Tarea unidad de la impresión - Andrés Becerra(Alumnos: Andres Becerra)
  7. Tarea unidad de la impresión - Antonia Gonzalez Tapia(Alumnos: Antonia Cirelli Gonzalez Tapia)
  8. Tarea unidad de la impresión - Antonia Navarro(Alumnos: Antonia Navarro Cassi)
  9. Tarea unidad de la impresión - Benjamín Grimaldi(Alumnos: Benjamín Grimaldi)
  10. Tarea unidad de la impresión - Catalina González Godoy(Alumnos: Catalina Esperanza González Godoy)
  11. Tarea unidad de la impresión - Emilio Muñoz Graf(Alumnos: Emilio Muñoz Graf)
  12. Tarea unidad de la impresión - Franchesca Salgado(Alumnos: Franchesca Salgado)
  13. Tarea unidad de la impresión - Gerardo Acevedo(Alumnos: Gerardo Acevedo)
  14. Tarea unidad de la impresión - Jacinta Arellano(Alumnos: Jacinta Arellano)
  15. Tarea unidad de la impresión - Javiera Gaete Montecinos(Alumnos: Javiera Gaete Montecinos)
  16. Tarea unidad de la impresión - Javiera Iturrieta Rivera(Alumnos: Javiera Iturrieta)
  17. Tarea unidad de la impresión - Julieta Ungerer(Alumnos: Julieta Ungerer)
  18. Tarea unidad de la impresión - Marte Rydland Fossum(Alumnos: Marte Fossum)
  19. Tarea unidad de la impresión - Sofia Jorquera(Alumnos: Sofia Jorquera)
  20. Tarea unidad de la impresión - Vicente Bravo Castañeda(Alumnos: Vicente Bravo)
  21. Tarea unidad de la impresión- Antonia Belaustegui Soto(Alumnos: Antonia Belaustegui)
  22. Tarea unidad de la impresión-Renata Bocca Ulloa(Alumnos: Renata Bocca Ulloa)

Referencias Unidad Impresión

Sistemas de impresión

Papel, soporte y sustrato

Proceso de fabricación del papel:

Distribuidoras de papeles e insumos gráficos

Otros links de interés:

Tipografía Digital

Fundamentales tipografía

Otros links de interés

Unidad 3: Imagen

Clase: Mapa de bits

Clase: Imagen vectorial

Clase: Imagen gráfica diagramada

Evaluación unidad 3

Rúbrica unidad 3

Manejo del contenido Estilo visual Argumento y observaciones Utilización de la wiki Participación en foro
20% de la nota final 30% de la nota final 30% de la nota final 15% de la nota final 5% de la nota final
La documentación incorpora todos los conceptos claves revisados en las clases sincrónicas correspondientes a la “unidad 3: Imagen” presentado en formato de mapa conceptual en su wiki. Los contenidos son complementados con investigación personal desde otras fuentes adecuadamente referenciadas y que cumplen con requisitos formales de ortografía y gramática. Las actividades prácticas se presentan en completitud, evidenciando su proceso de creación. Los resultados de las actividades prácticas dan cuenta del cuidado por la proporción, el encuadre, la iluminación y la técnica de su trabajo. Las observaciones personales son coherentes con su trabajo y se encuentran redactadas en un lenguaje claro que contribuye a su comprensión. La argumentación usa un lenguaje específico de la disciplina, evitando el uso de términos rebuscados y ambiguos. La documentación de la unidad está creada como una “tarea” en la wiki Casiopea del curso de Producción Gráfica 2024. La tarea usa variados elementos del formato Wiki para la creación de títulos, subtítulos y listas, insertando recursos audiovisuales además del texto. Responde la pregunta del foro correspondiente a la unidad actual, fundamentando su opinión de manera sólida y elocuente a partir de los conceptos presentados en clases y considerando la experiencia práctica de la unidad.

Tareas unidad 3

  • Formato de Entrega: Casiopea.
  • +Nuevo Objeto > Nueva Tarea > Nombrar la Tarea como "Tarea ciclo de Imagen - Nombre del alumno" Numero:3

Actividad 1: Mapa de bits:

  1. Crear una composición digital en mapa de bits, utilizando el mismo concepto de la clase anterior (Rítmico, Contraste, Liviano, etc).
  2. El formato debe ser 800x800 px, en una resolución de 150 dpi, en modo color RGB.
  3. Debe usar capas, colores, tipografía (para su concepto escrito) y tratamiento de imágenes en mapa de bits. Se incentiva además la integración de elementos generativos (IA).
  4. Iniciar el mapa conceptual de la Unidad 3 con los contenidos revisados en esta clase.
  5. Registrar el proceso paso a paso de su creación y el resultado final en la wiki de la unidad 3.


Actividad 2: Imagen Vectorial e Illustrator:


Actividad 3: Imagen gráfica diagramada:


Registro de tareas del curso


Referencias Unidad Imagen

Formatos de imagen

Photoshop

Illustrator

InDesign

Material de complacencia

Unidad 4: Proyecto gráfico