Presentación a la Epistemología en Diseño

Clave(es)	EAD 2421
Créditos	2
Profesor(es)	Arturo Chicano
Del Programa	Diseño
Ciclo Formativo	Ciclo Disciplinar
Área de Estudio	Área Humanista, Línea de Presentación
Currículum	Decretos Académicos 35 y 37/2017
Homologada	Presentación del Diseño 3
Régimen	semestral
Período Académico	segundo
Tipo de Asignatura	Optativa
Horas PUCV	2 teóricas + 6 de trabajo autónomo * Las horas PUCV corresponden a periodos académicos de 35 minutos.

Descripción y Contextualización de la Asignatura en el Currículo

Presentación a la Epistemología en Arquitectura y Diseño se propone introducir a los estudiantes de la última etapa de formación a herramientas básicas de escritura académica, propias del ámbito de la investigación en Arquitectura y Diseño. estas herramientas le permitirán desenvolverse a nivel básico en el ámbito de la preparación de un artículo, ensayo, publicación, en el momento previo a su titulación. De acuerdo a lo anterior, el objetivo central es adquirir una noción general de lo que es un texto académico, su estructura y los protocolos de escritura que lo definen y ser capaz de construir uno; distinguir y formular una pregunta de investigación; Desarrollar habilidades que apoyen el manejo sistematizado y responsable de los antecedentes que en el curso de un taller se abordan (lecturas de artículos o libros; casos referenciales, otros); Articular un discurso propio, a partir de una pequeña muestra o selección de autores. Escribir y comunicar en forma clara y legible para otros lectores.

Contenidos o Unidades de Aprendizaje

1. Conceptos de epistemología en el contexto disciplinar de la arquitectura y el diseño
2. Estructura y formato discursivo en la academia: estilo y convenciones formales
3. Práctica y forma de la investigación bibliográfica
4. Práctica y forma de la escritura académica
5. Herramientas y recursos digitales de apoyo a la escritura

Actividades de Aprendizaje

1. Clases expositivas en modalidad de ponencia
2. Talleres de métodos de escritura y uso de herramientas
3. Exposiciones individuales y discusiones abiertas

Evaluación de los Resultados de Aprendizaje

1. Calidad y cumplimiento de los encargos solicitados (Textos)
2. Participación en la discusión
3. Entrega oportuna

Bibliografía y Otros Recursos para el Aprendizaje

1. Ética a Nicómaco (Aristóteles)
2. La Política (Aristóteles)
3. Mitología (Carrasco, Juan Bautista)
4. La ética del cuidado de uno mismo como práctica de la libertad (Foucault, Michel)
5. ¿Qué es filosofía? (Heidegger, Martín)
6. La idea de la filosofía (Heidegger, Martín)
7. El origen de la obra de arte (Heidegger, Martín)
8. La verdad del mito (Hubner, Kurt)
9. Crítica de la razón práctica (Kant, Immanuel)
10. Crítica de la razón pura (Kant, Immanuel)
11. Teoría de la justicia (Rawls, John)
12. La República (Platón)
13. El trabajo documental (Sousa, Martinez de)