Plantilla:Asignatura
Ficha patrimonial de una asignatura del plan de estudios: clave, créditos, profesores, competencias, bibliografía.
| Tipo | Referencia |
|---|---|
| Para quién | Editor general |
| Nivel | Intermedio |
| Estado | Vigente |
| Documenta | Plantilla:Asignatura |
| Mantiene | Herbert Spencer, Fauve Bellenger |
| Revisado | 2026-06-09 |
¿Qué es?
Plantilla patrimonial del sistema. Documenta una asignatura completa del plan de estudios: identidad académica, carga horaria, contexto curricular y descripción pedagógica completa (resultados de aprendizaje, contenidos, actividades, evaluación, competencias, bibliografía).
Es la pieza estructural más rica del corpus académico: cada asignatura del programa de cualquier carrera de la Escuela tiene una página construida con esta plantilla. No debe borrarse ni modificarse en su estructura sin autorización explícita.
Cada ficha se compone de:
- Tabla wikitable con metadata académica (clave, créditos, profesores, carrera, ciclo, área, currículum, régimen, etc.).
- Línea de horas PUCV (teóricas + taller + ayudantía + trabajo autónomo, en minutos PUCV de 35 minutos).
- Descripción y contextualización de la asignatura.
- Tabla de competencias (fundamentales, disciplinares, profesionales).
- Listas ordenadas de resultados de aprendizaje, contenidos, actividades, criterios de evaluación.
- Bibliografía obligatoria y complementaria.
Cómo usarla
{{Asignatura
|Nombre=
|Clave=
|Créditos=
|Profesores=
|Profesores Anteriores=
|Carreras Relacionadas=
|Mención=
|Ciclo Formativo=
|Área de Estudio=
|Currículum=
|Asignatura Homologada=
|Régimen=
|Tipo de Asignatura=
|Período Académico=
|Pre-requisito=
|Horas Teóricas=
|Horas de Taller=
|Horas de Ayudantía=
|Horas de Trabajo=
|Estrategias de Enseñanza=
|Resultados de Aprendizaje=
|Descripción=
|Contenidos=
|Criterios de Evaluación=
|Competencias Fundamentales=
|Competencias Disciplinares=
|Competencias Profesionales=
|Bibliografía=
|Bibliografía Complementaria=
}}
Todos los campos son opcionales: si no se completan, la fila o sección correspondiente no se renderiza.
Parámetros
Identidad
- Nombre — nombre completo de la asignatura.
- Clave — código alfanumérico oficial PUCV (ej. "DGE-218"). Multivalor si hay claves equivalentes.
- Créditos — número entero (créditos SCT).
Personas
- Profesores — multivalor. Profesores titulares actuales.
- Profesores Anteriores — multivalor. Profesores que dictaron la asignatura en años anteriores.
Contexto curricular
- Carreras Relacionadas — multivalor. Diseño, Arquitectura, Magíster, etc.
- Mención — multivalor. Mención específica dentro de la carrera (ej. "Diseño Gráfico", "Diseño Industrial").
- Ciclo Formativo — ciclo del plan de estudios (ej. "Bachillerato", "Licenciatura", "Título").
- Área de Estudio — área temática (ej. "Diseño de Interacción", "Tipografía").
- Currículum — código del currículum al que pertenece (ej. "Currículum 2018").
- Asignatura Homologada — multivalor. Equivalencias con asignaturas de currículums anteriores.
Régimen académico
- Régimen — semestral, anual, etc.
- Tipo de Asignatura — taller, ramo lectivo, presentación, magíster, etc.
- Período Académico — primero, segundo, anual.
- Pre-requisito — asignatura previa requerida.
Carga horaria
- Horas Teóricas — horas de clase teórica.
- Horas de Taller — horas de taller.
- Horas de Ayudantía — horas de ayudantía.
- Horas de Trabajo — horas de trabajo autónomo del estudiante.
Las horas se expresan en minutos PUCV (1 hora PUCV = 35 minutos).
Pedagógico
- Descripción — descripción y contextualización de la asignatura.
- Resultados de Aprendizaje — multivalor (separar por punto y coma). Lista ordenada.
- Contenidos — multivalor por punto y coma. Unidades de aprendizaje.
- Estrategias de Enseñanza — multivalor por punto y coma. Actividades de aprendizaje.
- Criterios de Evaluación — multivalor por punto y coma. Cómo se evalúa.
Competencias
- Competencias Fundamentales — multivalor por punto y coma. Competencias generales del programa.
- Competencias Disciplinares — multivalor por punto y coma. Competencias específicas de la disciplina.
- Competencias Profesionales — multivalor por punto y coma. Competencias del ejercicio profesional.
Bibliografía
- Bibliografía — multivalor por punto y coma. Lecturas obligatorias.
- Bibliografía Complementaria — multivalor por punto y coma. Lecturas sugeridas.
Ejemplo de uso
{{Asignatura
|Nombre=Taller de Diseño de Interacción
|Clave=DGE-218
|Créditos=8
|Profesores=Katherine Exss
|Carreras Relacionadas=Diseño
|Mención=Diseño Gráfico
|Ciclo Formativo=Licenciatura
|Área de Estudio=Diseño de Interacción
|Tipo de Asignatura=Taller
|Período Académico=primero
|Horas Teóricas=3
|Horas de Taller=3
|Horas de Trabajo=26
|Descripción=Taller que aborda la pregunta por la interacción de manera amplia...
|Resultados de Aprendizaje=Analizar los conceptos de diseño de interacción mediante metodologías de investigación centradas en las personas; Diseñar modelos y representaciones visuales; Implementar y evaluar diseños de interfaces de usuario
}}
Ver en vivo: páginas como Taller de Diseño de Interacción, Taller del Hacer Visible, y cualquier otra asignatura del plan de estudios.
Estilos
Carga Plantilla:Asignatura/style.css tokenizado con la capa semántica del skin Stella Nova:
- "var(--sn-ink-faint)" — tinta tenue cálida (cabeceras th).
- "var(--sn-hairline)" — filete inferior de las filas.
- "var(--sn-s-4)", "var(--sn-s-5)" — padding interno.
Sub-secciones generadas dinámicamente con headers h3 ("Competencias", "Resultados de Aprendizaje", "Contenidos", etc.).
Datos semánticos generados
Consultas comunes:
Para listar asignaturas de Diseño Gráfico del Ciclo de Licenciatura:
{{#ask: [[Categoría:Asignatura]][[Carreras Relacionadas::Diseño]][[Mención::Diseño Gráfico]][[Ciclo Formativo::Licenciatura]]
| ?Clave
| ?Créditos
| ?Profesores
}}
Para encontrar todos los talleres dictados por un profesor:
{{#ask: [[Categoría:Asignatura]][[Profesores::Katherine Exss]][[Tipo de Asignatura::Taller]]
| ?Clave
| ?Período Académico
}}
Notas
- Es una plantilla patrimonial: estructura datos académicos críticos. No borrar ni modificar su estructura sin autorización explícita.
- Los multivalor pedagógicos (Resultados, Contenidos, Estrategias, Criterios, Competencias, Bibliografía) se separan por punto y coma, no por coma, porque cada ítem puede contener comas internas.
- Las "Horas PUCV" se expresan en periodos académicos de 35 minutos (no de 60). El render incluye una nota al pie aclarándolo.
- La página se categoriza automáticamente como "Categoría:Asignatura" + categorías de "Carreras Relacionadas" y "Currículum".
- La sección "Competencias de la Asignatura" sólo se renderiza si al menos uno de los 3 tipos de competencia está presente.