Planificación del taller.

Trabajo individual:

• a.1 construcción de bitácora: dibujos (mano alzada, planimétrico), esquemas, texto y fotografías.
  • a.1.1 registro de clases
  • a.1.2 dibujo esquemático-introductorio; la bicicleta a estudiar armada, con todas sus partes y sistemas [agregar especifícaciones símbólicas].
  • a.1.3 estudio complementario
    • reflexiones [registro de lo que se está pensando, mientras se estudia]
    • relaciones acerca de lo aprendido a través de la investigación [en libros, revistas, documentales, etc.]
    • relaciones acerca de lo aprendido a través de lo experimentado [experiencia del armado y desarmado de la bicicleta; visita fábrica Oxford]
• a.2 lectura de textos complementarios guías del curso
  • a.2.1 Construcción formal; Fabío Cruz [pdf]
  • a.2.2 La historia de la bicicleta [biblioteca]
  • a.2.3 El libro de la bicileta [biblioteca]

Trabajo grupal:

• b.1 registro grupal bitácora y láminas expositivas: dibujos (mano alzada, planimétrico), esquemas, texto y fotografías.
  • b.1.1 registro de ubicación del sistema a estudiar en la bicicleta
    • dibujo esquemático-específico; sistema a estudiar de la bicicleta, con todas sus piezas [agregar especifícaciones símbólicas].
    • fotografías de referencia
  • b.1.2 catástro detallado de piezas que componen el sistema
    • nombre pieza
    • cantidad
    • material
    • dimensiones
    • peso
    • volúmen
    • etc.
  • b.1.3 clasificación de piezas según tamaño, material, etc.
  • b.1.4 catástro de herramientas adecuadas para el armado y desarmado del sistema a estudiar
  • b.1.5 investigación de procesos de fabricación de cada pieza
  • b.1.6 investigación de cada operación constructiva a los que son sometidos los materiales que constituyen cada pieza.