Moodle VS Multiplataforma: Pensando en un servicio

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Moodle VS Multiplataforma fonoaudiológica: Pensando en un servicio

Estudiamos el sistema moodle - un tipo de plataforma colaborativa como referente - para saber cómo es su funcionamiento, qué se puede hacer en ella y qué servicios ofrece. Esto nos sirvió para fijar cómo podemos diferenciarnos y a la vez proponer un servicio específico para un área profesional, cuestión que una plataforma genérica colaborativa no necesariamente garantiza.

Moodle

Es un Sistema de Administración Gratuita de Cursos en Línea diseñado para Comunidades de Aprendizaje. Que permite a los educadores (usuarios) crear su propio sitio web privado con cursos dinámicos que extienden el aprendizaje para apoyar el modelo de educación Construccionista Social.

Es de código abierto y de licenciamiento libre; el usuario puede instalar moodle en su propio servidor y contar con la ayuda de un moodle partner para que lo configure por el usuario en caso de que éste no sepa cómo hacerlo.

Cuando ya está en marcha el usuario puede crear cursos en línea con las características que él mismo defina y habilitar extensiones para habilitar diferentes actividades, ya que es de código abierto. Subir contenidos, agregar tareas y exámenes (pruebas) calificados. También agregar actividades colaborativas como foros, wikis o glosarios para hacer el aprendizaje en línea escalable. Este tipo de plataforma es utilizada por colegios, corporaciones y universidades.

Como servicio para educadores y capacitadores ofrece:

• Sistema escalable en cuanto a la cantidad de alumnos.
• Creación de cursos virtuales y entornos de aprendizaje virtuales.
• Complemento digital para cursos presenciales (blended).
• Posibilidad de diversos métodos de evaluación y calificación.
• Accesibilidad y compatibilidad desde cualquier navegador web.

Multiplataforma fonoaudiológica

Destacamos de la Multiplataforma Fonoaudiológica, como anteproyecto, lo que la haría diferente al sistema moodle y también justificamos por qué no sería un software.

• La Multiplataforma sería un centro de reunión e intercambio de datos con distintos niveles de accesibilidad al igual que moodle, pero sin incluir el target final de los servicios que prestaría; los niños con TEL.

• Sería un sitio web con actualizaciones constantes de material educativo, material didáctico y recursos que permitirían “administrar”, registrar e informar sobre el estado de una terapia fonoaudiológica específica.

• Los distintos actores que accederían a la plataforma, lo harían en función a su rol; sea fonoaudiólogo, apoderado u otro.

• Como se menciona en el punto anterior, no sería un software, ya que los softwares caducan, limitando la accesibilidad de los usuarios.

• Moodle es una plataforma desarrollada para la educación a distancia o e-learning. Por lo tanto su centro es garantizar el proceso de enseñanza y aprendizaje. La Multiplataforma propuesta, ofrecería servicios complementarios para una óptima ejecución presencial de una terapia. También apoyaría el proceso de enseñanza y aprendizaje específico detectado por el profesional, sin embargo, el avance o retroceso siempre sería dirigido por éste, por lo que la Multiplataforma no elimina la terapia, sino que potenciaría, mejoraría y apoyaría el desarrollo de ésta presencialmente.