Metodología de la Investigación 2024 S2

De Casiopea




Asignatura(s)Metodología de la Investigación en Arquitectura y Diseño
Año2024
Tipo de CursoRamo Lectivo
TalleresARQ 5º
ProfesoresAbraham Vallejos
Carreras RelacionadasArquitectura

Estudiantes

Información del curso

Ficha

Nombre Metodología de la investigación en Arquitectura y Diseño
Sigla EAD 3612
Descripción Esta asignatura pertenece al Ciclo Profesional y de Magíster, donde se expone el modo en que la ciencia y el arte, a través de la investigación y el proyecto, pueden estudiar y trabajar juntas en pos del conocimiento. El conocimiento no puede construirse aisladamente y en las academias universitarias necesitan la colaboración estrecha entre artes y ciencias. Se propone introducir a los estudiantes de la última etapa de formación a un enfoque complementario al proyecto de arquitectura y diseño, desde la perspectiva de la investigación, sus conceptos y estructura. Se trata de quedar en antecedente de los sistemas de investigación utilizados por la academia, por ejemplo las herramientas básicas que asocia la escritura académica, en el ámbito de la investigación en Arquitectura y Diseño. Estas herramientas le permitirán desenvolverse a nivel básico en el ámbito de la preparación de un artículo, ensayo y/o publicación, en el momento de su titulación.
Semestre académico / Año 1 / 2024
Modalidad Presencial
Créditos 2*

* Cada crédito PUCV es el equivalente a cuatro (4) horas PUCV semanales de trabajo académico semestral, la que comprende una duración de 35 minutos. En este caso, al ser un ramo de dos créditos, significa que cada semana requiere de un trabajo de ocho (8) horas PUCV, o sea 4 horas 40 minutos semanales

Clases lectivas 1 hora y 10 minutos
Elaboración de encargos 3 horas y 30 minutos

Equipo Docente

  • Abraham Vallejos Arias - a.vallejos@ead.cl

Horario y Sala

  • Viernes: claves 9-10 (14:30-15:10)

Las reuniones del curso serán presenciales en la Sala Primer Año de Arquitectura, la cual se ubica en el primer piso del edificio de Latorre.

Evaluaciones

Condiciones de aprobación

  1. Asistencia del 100%, justificación máxima del 20%.
  2. Aprobación de la entrega final

De lo contrario, se reprueba el ramo con nota 1.0

Porcentajes

10% 20% 70%
Entrega Semanal Evaluación Intermedia Evaluación Final
- 19.04 07.06

Rúbricas

  1. Capacidad de sintetizar
  2. Capacidad de indagar
  3. Capacidad de redactar
  4. Capacidad de proponer
A+ (7.0 - 6.0) A (5.9 - 5.0) A- (4.9 - 4.0) R (3.9 - 2.0)
1
  • Desarrolla el texto de manera clara y concisa abordando en profundidad todas las aristas de su investigación.
  • Desarrolla el texto de manera clara y concisa abordando los aspectos necesarios para comprender la extensión de su investigación.
  • Falta mayor claridad en su texto, ya que se percibe una dificultad para dar a entender su investigación, dentro de la extensión solicitada.
  • No se comprenden los conceptos básicos de la investigación, ni el modo de abordarlo.
2
  • Dialoga posicionar su propia postura investigativa en conjunto con los múltiples autores, constituyendo un texto incisivo y novedoso.
  • Logra dialogar en conjunto a los autores, constituyendo un texto novedoso
  • Demuestra dificultad al vincular distintas investigaciones con su propias posturas.
  • No logra vincular distintos autores, por lo que la discusión bibliográfica no logra consolidar bases inciales
3
  • Se comprende la totalidad del texto, considerando puntuación, ortografía, redacción, y composición de párrafos
  • Se comprende el texto, sin embargo existen algunos errores en la puntuación, ortografía, redacción o composición de párrafos.
  • Se detectan múltiples errores en la puntuación, ortografía, redacción y composición de párrafos.
  • El texto es incomprensible, y no logra comunicar las ideas básicas del escrito.
4
  • La propuesta metodológica es coherente con la temática, objetivos y plazos, además de ser innovadora y novedosa.
  • La propuesta metodológica es coherente con la temática, objetivos y/o plazos.
  • Falta afianzar la coherencia entre la propuesta metodológica, y la temática, objetivos y plazos.
  • La propuesta metodológica no es coherente con la temática, objetivos, ni plazos.

Clases

Clase Fecha Tema Encargo Comentario
C01 Viernes 09 de Agosto Tipos de investigación en diseño E1A: Problema de investigación en 300 palabras
C02 Viernes 16 de Agosto Planteamiento del problema investigativo E1B: Problema de investigación en 500 palabras
C03 Viernes 23 de Agosto Sistemas de citación E2A: Listado de bibliografía
C04 Viernes 30 de Agosto Redacción de un texto académico E2B: Discusión bibliográfica en 300 palabras
C05 Viernes 06 de Septiembre Estructura de una investigación E2C: Discusión bibliográfica en 500 palabras
C06 Viernes 13 de Septiembre Pregunta, Hipótesis y Objetivos E3A: Propuesta metodológica Ev. intermedia
C07 Viernes 27 de Septiembre Clasificación de métodos E3B: Propuesta metodológica
C08 Viernes 04 de Octubre Ejemplos de metodologías aplicadas E4A: Métodos Retroalimentación
C09 Viernes 11 de Octubre E4B: Métodos
C10 Viernes 18 de Octubre E5A: Corrección general del texto
C11 Viernes 25 de Octubre Correcciones finales E5B: Corrección general del texto
C12 Viernes 08 de Noviembre Ev. final