Mateo Ávila - Ciclo 2 - Taller Topológico Multiescalar 2022
| Título | Mateo Ávila - Ciclo 2 - Taller Topológico Multiescalar 2022 |
|---|---|
| Asignatura | Taller Topológico Multiescalar |
| Del Curso | Taller Topológico Multiescalar 2022 |
| Carreras | Diseño |
| Nº | 2 |
| Alumno(s) | Mateo Ávila |
Contracción en simultanea extención del espacio
El proceso de trabajo, inicia desde la observación del cobijo. De como y de que forma las personas encuentran el cobijo, reparando en como el cuerpo se relaciona con el espacio proximo que lo rodea, el cual afecta directamente a su forma de percibir y encontrar el cobijo en situaciones cotidianas como sentarse en una superficie con respaldo, o acostarse en el suelo. Luego de un proceso reflexivo en busca de cualidades y relaciones, se cambia el enfoque para empezar a observar la fauna y flora local de la biosfera, buscando encontrar nuevas cualidades de especies nativas de la zona. Y es aquí donde se empieza a gestar el nacimiento de un nuevo ser, uno que luego formara parte de un conjunto de otros seres que realizaran un viaje para generar un vínculo consciente la naturaleza local. El ser inicia desde la unión de perspectivas, ya que se realiza en un trabajo grupal. El ser nace desde las diferentes cualidades observadas por cada integrante del grupo. Se incorpora el movimiento de ciertos animales, como la araña, el quique, la lechuza, y también se incorporan las cualidades vegetales del espino, en una suerte de simbiosis. Estas cualidades se abstraen, para converger en el movimiento articulado de contracción y extensión, en simultáneo con una extensión del espacio móvil. Finalmente el proceso concluye en un pasacalle conformado por el baile de todos los seres en conjunto, el cual inicia en el Niño Dios de las Palmas, y termina en la caleta El Membrillo en Valparaiso. El trabajo de organización del pasacalle y el diseño de los seres, se lleva a cabo en conjunto con la artista mejicana, Barbara Anderson, para formar parte del acto de La experiencia de lo común.
Láminas de observación.
Láminas de trabajo y observación
Estas láminas dan cuenta del proceso reflexivo anterior a la construcción de los seres. Con el estudio de la flora y fauna dependiendo de la propuesta, se busca abstraer cualidades que permitan crear un ser autentico, el cual recoja características locales y únicas.
Láminas de observación de la flora de la biósfera.
Lámina de trabajo sobre los mecanismos de los seres
Esta lámina da cuenta del trabajo reflexivo aplicado en la realización de mecanismos que permitan llevar a cabo la idea mental sobre los movimientos de los seres.
Artrodo
Artro = Artrópodo
''Do = Cordado
Prototipos iniciales
A partir de la celebración de San Pedro, se diseña un prototipo, nombrado como biosfere, que recogerá el gesto de la flora y/o fauna que habitan en la reserva de la biosfera con el propósito de realizar un recorrido desde la campana hasta la caleta del membrillo. Por lo tanto, se realizan tres prototipos captando el gesto de la vegetación y animales que se encuentran en la zona, para generar así este ser que será llevado por un grupo de personas durante el trayecto.
Composición prototipo 1.
Lámina de estudio
En las siguientes láminas, se estudia de artrópodos e insectos que se encuentran en el recorrido de la biosfera. En primer lugar, la Viuda negra, presenta una capacidad en la extensión y contracción de sus patas al desplazarse, provocando que pueda adaptarse en el terreno. Por otro lado, la Vanessa carye, se capturó el movimiento de sus alas y el cómo estas se desplegaban y plegaban en un estado móvil o de reposo.
Láminas de trabajo personales
Se propone capturar el gesto del extender y el contraer en el desplazamiento, esto fue determinado en el caminar de la araña, dando enfoque en cómo usa sus patas, generando así un mecanismo donde sus intersecciones permiten el extenderse hasta cierto punto y realizar una contracción al caminar. Por otro lado, al colocar algún material dócil en el frente, se permitiría ver como este se despliega dando alusión a las alas de la mariposa.
| Prototipo en movimiento | Láminas |
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Composición prototipo 2.
Lámina de estudio
Se estudian distintos aspectos de la lechuza, el hurón y una semilla. En primer lugar, la lechuza, se observa cómo sus alas, al cerrarse, generan una contracción y protección hacía sí misma. Por otro lado, el hurón se capta como su cuerpo le entrega flexibilidad para poder adaptarse en el espacio. Y, la semilla, se caracteriza por adherirse al pelaje de los animales generando así cómo se desenvuelve en el espacio para liberar semillas que contiene en su interior.
Lámina de trabajo
A partir de las láminas de estudio, se busca capturar la flexibilidad al sobreponerse a sí mismo. Esto fue orientado mediante la flexibilidad que presentaba el cuerpo del hurón, dando así la forma media cilíndrica, con unos arcos en su interior, junto con un material que permita lo dócil. Por lo cual, al colocar unos arcos en su interior y lo que cubre, formaría la contracción y extensión de las alas de la lechuza generando así un cubrimiento en su interior.
| Prototipo en movimiento | Láminas |
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Composición prototipo 3.
Lámina de estudio
En las siguientes láminas se observa la vegetación, la cual se enfoca en el Crataegus monogyna, donde la tensión que se provoca en su interior y exterior, generan una dualidad provocando un espacio impenetrable debido a la dirección en la extensión de sus ramas, dando así un aspecto de repeler el exterior.
Lámina de trabajo
En el siguiente prototipo se busca capturar la dualidad externa e interna del Espino. Esto se presenta a partir de un mecanismo que permite la extensión de aquello que lo cubre, mostrándose así como un trípode y como al plegarse se logra ver aquello que se está cubriendo en su interior.
| Prototipo en movimiento | Lámina |
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Prototipo 4
Como resultado, el "biosfere" reúne ciertos aspectos de los anteriores prototipos, y un estudio hacia el cobijo que se produce en una multitud que comparten en un mismo espacio. Bajo esta premisa, se realiza una estructura individual permitiendo la libertad de poder tener una flexibilidad al amoldarse en un espacio de comunidad. Por lo tanto, se captura una cobertura y flexibilidad a través de una extensión y/o contracción a partir de un espacio abierto.
Prototipo 5 en maqueta
Con el resultado anterior del prototipo, se realiza en una maqueta a una escala de 1:5. Esta versión del “biosfere” presenta cambios en su estructura y mecanismos (intersecciones que permiten el movimiento). En su estructura, se modifica la parte superior dejando unas paralelas que permiten un orden y estabilidad en la forma. En tanto los mecanismos, se indagaron distintos tipos de los cuales se pueden llevar a cabo.
Mecanismos.
| Mecanismo 1 | Mecanismo 2 |
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| Mecanismo 3 | Mecanismo 4 |
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Prototipo en movimiento
Prototipo estático
Prototipo 5
Este prototipo del ser, cuenta con sus mecanismos y proporciones finales, pero sin su ampliación de envergadura. En este prototipo se incorpora un mecanismo de rotulas, que permite que una articulación rote en dos sentidos diferentes. También se incorpora un elástico de goma para darle mayor tensión a la parte superior.
Rótulas
Se incorporan al ser las rótulas. Piezas que buscan darle la posibilidad a una misma articulación, de tener dos movimientos en sentidos diferentes sin necesidad de forzar una articulación corriente.
Prototipo Final
- El prototipo final del ser, se ve afectado en su forma drásticamente. Desde su joroba nacen seis varas, de las cuales dos pares se intercecan.
Una vez terminado el prototipo final, se empieza a reproducir cuatro veces el ser.
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Un ser final y completo
En su versión final, Artrodo crece física y visualmente. Divergen de la parte superior del ser, planos de tela que con el movimiento se superponen, creando sombras y resaltando su movilidad.
Medidas completas de un ser.
Artodo final en movimiento
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La experiencia de lo común
”La experiencia de lo común” es el nombre de la propuesta que busca crear posibilidades de explorar colectivamente los espacios y dimensiones que se comparten como sociedad. Estudiantes de diseño y arquitectura participaron en la construcción de esculturas orgánicas móviles, realizadas en colaboración con los profesores Marcelo Araya y Andrés Garcés, vinculando prácticas experimentales de nuestra Escuela con dinámicas colectivas diseñadas por la artista mexicana Laura Anderson Barbata. La procesión, se desarrolló desde el 24 al 27 de junio de 2022, comenzó en el Cerro La Campana hasta el puerto de Valparaíso, específicamente la Caleta El Membrillo. Esta actividad está enmarcada, además, por las celebraciones del We Tripantu, o año nuevo mapuche, que se realizará el 24 de junio, y la fiesta de San Pedro, patrono de los pescadores artesanales, caletas y puertos de Chile, el 27 del presente mes. Así mismo, se conmemoran, también, los 70 años de la e[ad]-PUCV.
Registro del ser final en el pasacalle.
Registro del pasacalle en fotos análogas.
Artrodo en movimiento
Video del ser en movimiento en la playa San Mateo en Valparaiso.
https://youtube.com/shorts/Gehc7NJP-F8?feature=share
Mensajes de la gente
- Amor. Paz mental. Abundancia. Sur. Apertura y perdón. Paz y armonía para todos. Ternura. Respeto. Respeto por la naturaleza. Agua para todos. Amor por el planeta es amor por el humano. Fauna libre. Mucha lluvia!. Un océano y gente feliz. No más termoeléctricas. Menos huella de carbón, más huella de humanidad. Origen. Ayuda a los bosques. Lluvia y paz. Apruebo!. Abundancia, paz y armonía. Felicitaciones por este regalo!. La experiencia de lo común. Danza. Amor y paz. Gracias por todo lo bueno de este mundo. Amor y salud buena para mi familia y para mi. Paz. Tranquilidad.
