Martina Fernández Ferry/Creación de cuerpos gráficos mediante luz y sombra.

De Casiopea


TítuloMartina Fernández Ferry/ La intención del trazo en la composición
Tipo de ProyectoProyecto de Taller
Palabras ClaveTHV 2024
Período2024-
AsignaturaTaller del Hacer Visible 2024
Del CursoTaller del Hacer Visible 2024
CarrerasDiseño
Alumno(s)Martina Fernández Ferry
ProfesorAlejandro Garretón, Rafaella Osorio Corvetto

La intención del trazo en la composición

Como proyecto final de taller nos enfocamos en el cuestionamiento de la relación observación y la lectura, como resultado de esta pregunta entregamos una experiencia de lectura a través de la luz y la sombra, recogiendo de los textos de Carlos Covarrubias, Iván Illich y Manuel Sanfuentes creamos una conversación que a su vez encuentra conexión y sentido en los grabados de Durero y Rembrandt.

A través de la observación y el estudio de todas las voces que han influido en este proyecto podemos ver una relación entre el trazo, la escritura y la sombra como una herramienta de construcción y comunicación, construcción de mundo que nos invita a formar parte de una conexión visual, como los márgenes guían el camino a través de las paginas también lo hicieron Durero y Rembrandt dejándonos un mapa con la dirección de sus trazos.

Cuaderno

La edición de este material incluye fragmentos extraídos de las cartas escritas por Carlos Covarrubias para el taller de Amereida, "En el viñedo del texto" de Iván Illich y una estrofa por pagina del poema escrito por Manuel Sanfuentes, cada una diferenciada por un monograma y una tipografía especificas. dentro de las paginas también se pueden encontrar los distintos grabados trabajados en clases a partir de las sombras proyectadas por las máscaras, estos ejemplares fueron trabajados.

Máscaras

Las mascaras de luz ocupadas en el proyecto recogen la experiencia de observación del cortometraje "Panta Rhei" de Bert Haanstra (1952)

Video

Para plasmar mejor la proyección de la sombra en las máscaras se edito un video en forma de registro.

Lamina

la recopilación tanto del cuaderno de lectura como de las máscaras y el proceso de observación fueron plasmados en dos laminas de 232x60 (papel de 140gr) estas incluyen lo trabajado en clases desde el primer ciclo hasta la entrega final.