María de la Luz Fernández - Ciclo 2 - Taller Topológico Multiescalar 2022
| Título | María de la Luz Fernández - Ciclo 2 - Taller Topológico Multiescalar 2022 |
|---|---|
| Asignatura | Taller Topológico Multiescalar |
| Del Curso | Taller Topológico Multiescalar 2022 |
| Carreras | Diseño, Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
| Nº | 2 |
| Alumno(s) | María de la Luz Fernández |
El Recorrido de la Biosfera
Reserva de la Biosfera | La Campana - Peñuelas
- Las Reservas de la Biosfera son territorios cuyo objetivo es armonizar la conservación de la diversidad biológica y cultural y el desarrollo económico y humano de estas zonas, la investigación, la educación y el intercambio de información entre las diferentes reservas, que forman una red mundial.
- Es un programa científico intergubernamental destinado a establecer una base científica con el objetivo de mejorar la relación entre los seres humanos y el medio ambiente.
- Chile cuenta en la actualidad con 10 Reservas de Biosfera que abarcan cerca 11,4 millones de hectáreas, de las cuales cerca de 3 millones de hectáreas corresponden a áreas marinas.
Poiesis
- El siguiente siglo, correspondiente el segundo, está conformado por dos partes:
- Observaciones, láminas de estudio, propuestas y prototipos
- Levantamiento prototipo final, reproducción y construcción de la andada
- Éste consiste en reconocer previamente la flora y la fauna de Chile, para continuar con una especie de fusión en abstracción de tres elementos seleccionados y así ser llevados a un volúmen que envuelve el cuerpo que lo sostiene y traslada.
- El proceso debe llevarse a cabo en seis grupos conformados por tres personas y uno de seis integrantes, creando un total de siete grupos con 24 alumnos en su totalidad.
- Como todo proceso constructivo, éste se inició con dibujos y observaciones de animales, insectos, plantas, árboles y flores. Posteriormente, se conformaron los grupos para dar paso al estudio de algo en particular; en este caso fueron las hormigas, la palma chilena y la margarita los elementos seleccionados.
- Posteriormente se da pie al proceso constructivo que comienza en una propuesta a pequeña escala para luego, ser llevada a una escala mayor. En esta etapa, surgieron una serie de cambios en las ideas, proyecciones, materialidad, forma, movimiento y mecanismo del ser dado.
- Finalmente, surge un prototipo final que debió ser reproducido en gran similitud tres veces, para ser llevado por las mismas integrantes del grupo en una ruta conformada por profesores de la misma escuela. Éste trayecto, se llevó a cabo durante los días 24, 25, 26 y 27 de junio, en donde en el mismo recorrido, se fueron realizando paradas para incorporar cintas de colores que le dieron una nueva intención a nuestros seres.
Croquis
Flora
"Tradicional palmera de tronco amplio e irregular, cubierto de muchas capas superpuestas. Se distingue su fin con el inicio de ramas revoltosas, hojas puntiagudas y de gran tamaño."
"Palmera de tronco alargado y muy delgado. Fuerza concentrada en la punta que sostiene las hojas caídas y puntiagudas, entre ellas nacen pequeñas flores delgadas y camufladas."
"Crecimiento equitativo en altura y extensión lateral. Forma arbustiva irregular envuelve el tronco central que lo sostiene."
"Planta firme en donde el delgado tallo tiene la fuerza para sostener las grandes hojas ubicadas en la punta. Textura plástica y cortes pronunciados entre hojas."
"Árbol sostenido mediante un tronco conformado en muchas partes delgadas, rugosas, curvas y entrelazadas, que permiten sostener la inmensidad superior dada entre hojas."
"Árbol de gran antigüedad demostrado en su tronco grueso y fuerte. Desde los lados nacen otros mas pequeños que conforman asientos dados mediante el uso de personas."
"Desde el inicio, surgen un conjunto de ramas en cercanía, que dan paso a un árbol descubierto característico de otoño."
Fauna
"Su corporalidad extendida les permite alcanzar diversas partes del cuerpo con facilidad."
"El rostro es alargado, de cráneo pequeño u orejas colgantes."
"Durante el descanso, tienden a contraer el cuerpo, enrollándose y disminuyendo el espacio ocupado."
"Al tenderse, tienden a ocultar sus pies debajo del torso conformado una figura alargada."
"Una característica de estos felinos es que escalan con facilidad y tienden a pararse en elementos en altura."
"Durante el reposo extendido, el cuerpo se observa inflado y con total detención."
"Rostro redondo, orejas en punta cubiertas de pelo, ojos almendrados, facciones pequeñas y delicadas."
"Forma continua que finaliza en punta en ambos extremos. El color negro en su totalidad, dificulta la posibilidad de diferenciar sus partes, configurando una totalidad oscura."
"Animal terrestre que se mueve por arrastre. Cubierto de escamas opacas de tonalidades grises y verdes."
"Ave voladora de pico grande en curva continua. Cubierto mayormente por el negro, acentuando los colores intensos dados entre la cabeza y el torso."
Lámina de estudio
Hormiga
"Antenas; envían señales para comunicarse entre su comunidad."
"Desde el abdomen pueden lanzar un ácido que les permite defenderse."
"Cuentan con seis patas, que además de permitirles el transporte, cuentan con la fuerza para sostener elementos pesados."
"El tórax cuenta con mayor transparencia y se divide en dos partes."
➸Las hormigas tienen cabezas grandes, antenas articuladas y poderosas mandíbulas. Se comunican entre sí mediante señales químicas.
➸Estos insectos pertenecen al orden de los Hymenoptera, que incluye a avispas y abejas.
➸Son insectos hipersociales que suelen vivir en comunidades organizadas bajo tierra, en túmulos a nivel del suelo o en árboles.
➸Se alimentan de hojas, hongos, miel, néctar, pequeños insectos y animales muertos. La alimentación de algunas de sus especies es predominantemente herbívora, cuando la de otras es carnívora.
➸Dentro de sus funciones está dispersar semillas, lo que permite que salgan nuevas plantas y árboles. Polinizar, para la reproducción de la vida vegetal.
➸Todas las hormigas pertenecen a la familia Formicidae, una familia con muchas especies. Hasta el momento se han descrito 12,000 especies de hormigas para el mundo y algunos consideran que pueden existir hasta 21,000 especies.
➸Unas construyen sus hormigueros bajo tierra, haciendo grandes excavaciones y creando por dentro varias cámaras donde almacenarán sus alimentos y donde incubarán sus huevos.
➸Otras prefieren aprovechar elementos de la naturaleza, como troncos de árboles, huecos en el cemento, y agujeros de cualquier tipo.
➸Las hormigas dividen el trabajo entre dos grupos principales: las hormigas reinas, responsables de la reproducción, y las obreras, que suponen la mayoría de la población de una colonia.
➸Cuando se encuentran en peligro se basa en el trabajo colectivo para luchar por la supervivencia y el bienestar del grupo. Ante la amenaza de una inundación, se encadenan unas a otras creando balsas y para proteger a la colonia.
Proceso Constructivo
Primera Propuesta
- En una primera instancia, no supimos cómo abarcar una interpretación abstracta mediante la fusión de hormiga, palma chilena y margarita. Es por esto, que debido al poco conocimiento y estudio en torno a estos elementos, se realizó una maqueta en donde aparecía una hormiga como tal, hecha de alambre y forrada con masking tape. La intención previa, era conformar las antenas mediante papeles que interpretaran de algún modo las hojas de la palma e incluir algo similar en el trasero simulando una “cola”. El tórax, debía estar cubierto por papeles delicados que representaran en su color y textura a las hojas de la margarita.
Segunda Propuesta
- En esta segunda ocasión y ya habiendo obtenido un mayor estudio en torno a la flora y fauna correspondiente, decidimos realizar tres estructuras de alambre, que frente a su división y forma, ésta fuese una interpretación de las tres partes que conforman a las hormigas, reflejando asimismo, el recorrido lineal que realizan estos pequeños insectos. Mientras tanto, la flora estaría expresada mediante la incorporación de telas, en donde las texturas, disposición, color y transparencia, serían un reflejo de ciertos aspectos que corresponden a la margarita y la palma chilena.
Tercera Propuesta
- En este proceso, solo surgieron ideas de posibles propuestas a entregar, en donde el enfoque estuvo puesto principalmente en el mecanismo que le otorgaríamos a la estructura para que ésta tuviese movimiento, sin darle mayor importancia a la materialidad ni dimensiones a construir, pensando en una propuesta que abarcara mayormente las características y composición de las hormigas. Además, se propusieron ideas en torno el agarre y traslado de la figura mediante el mismo cuerpo.
Cuarta Propuesta
- A continuación, surgió una propuesta que se mantuvo firme durante un periodo extenso dentro de éste ciclo. Ésta consistió en conformar una estructura que generara un movimiento de abrir y cerrar mediante un recorrido fluido y corto, mientras que en la forma dada y a diferencia de las otras propuestas, dominaban los triángulos con ángulos en diferentes grados. En ésta ocasión, la propuesta y mecanismo estaba dirigido en conformar el "refugio" que crean estos pequeños insectos cuando actúan en comunidad. Además, se le incorporarían telas en la parte delantera, con el objetivo de que se crearan sombras sobre los suelos al momento de su transcurso.
Levantamiento Prototipo
- Una vez obtenida la maqueta, realizamos la misma pero ésta vez en escala 1:1 y con la materialidad que se mantendría de forma definitiva en la entrega previa a la final. La mayoría de la estructura estaba compuesta por colihue, mientras que el resto de ella se conformó por una gran variedad de materiales que permitieron darle movimiento, rigidez y desmontaje rápido al ser en construcción. Su sostenimiento se dio mediante la incorporación de tubos de PVC moldeados corporalmente desde la espalda y hombros y esponjas que permitieron su comodidad. El movimiento se ejercía ubicando las manos en las antenas y posteriormente creando un transcurso repetitivo de "atrás y adelante", para que el caparazón se abriera y cerrara con facilidad.
Quinta Propuesta Final
- Luego de varias correcciones previas, se llegó al fin común de que gran parte de la estructura debía estar construida a partir de colihues y materiales que fuesen poco contaminantes. Además, continuando la forma natural de las hormigas, el ser debía necesariamente contar con formas curvas y por lo tanto, eliminar por completo los ángulos rectos; frente a esto, fue necesario replantear y rehacer los retazos de colihue, para que éstos pudiesen conformar formas cóncavas sin que la estructura se desarmara. Por otro lado, fue requisito ampliar las dimensiones de la estructura y por lo tanto, reducir el tamaño de los materiales para que el objeto fuese liviano y cómodo al momento de su transcurso. Por último, en ésta última propuesta, el mecanismo se dio en un abrir y cerrar que surgió tanto en la parte trasera, como la delantera, mediante el tiraje de cuerdas que fueron fijadas en diferentes partes del ser.
Fundamento
Poiesis; fusión estructural -hormiga┇palma chilena┇margarita-
Luego de un extenso trabajo evocado en el estudio de las hormigas, palma chilena y margarita, surge una propuesta final que busca elaborar un ser en abstracción en representación de los tres elementos previamente mencionados.
Se construye mayormente a partir de colihues y telas, permitiendo que la materialidad y con los retazos obtenidos de diversos tamaños, fuese posible crear curvas en función de la corporalidad y forma observada en la hormiga. Además, frente el espesor de los materiales utilizados, fue posible reducir el peso de la misma estructura aún habiendo contado con amplias dimensiones, para que de éste modo, su sostenimiento y transporte fuese mucho más rápido y cómodo para las personas que lo trasladan.
Surge una especie de arco volumétrico que lleva consigo un mecanismo simple y eficaz de abrir y cerrar que se lleva a cabo en la parte delantera y trasera de la estructura, conformando un trayecto dirigido con cuerdas desde las propias manos del comandante del ser. De éste modo, se visualiza una figura que representa una tercera parte de una esfera cuando la misma se encuentra completamente abierta. A su vez, el esqueleto esta configurado en tres partes casi iguales, que son una interpretación de las tres divisiones que conforman a cada hormiga: Cabeza, tórax, abdomen.
Este recorrido busca interpretar el refugio característico de éstos pequeños insectos, que como bien se mencionó anteriormente, las hormigas tienden a trabajar en grupo para conformar sus hogueras bajo tierra y así mantener la comunidad a salvo de todo riesgo.
Por otro lado y haciendo referencia a la flora observada, buscamos representar estos elementos en la disposición de las telas. Éstas fueron dispuestas cubriendo al ser en una distribución "desordenada" y superpuesta que es una interpretación de la organización de las gigantescas hojas de la palma chilena, que a su vez, permitió configurar matices sombríos sobre los suelos en el recorrido de la biosfera. La sutileza de la margarita se vio reflejada en los movimientos sutiles y delicados existentes en las telas repartidas sobre el esqueleto y en las puntas de las antenas, siendo además, su transparencia un punto característico en los pétalos de la flor.
Registros visuales
Movimiento y Traslado
Andada | Experiencia de lo Común
De Olmué a Valparaíso
- El recorrido inicia en Olmué, específicamente en el Santuario del niño Dios y finaliza en el Muelle Prat, Valparaíso. Cada celebración se llevó a cabo entre entre las 10 de la mañana y 5 de la tarde aproximadamente.
- Éste trayecto constó de 3 días, iniciando el día 24 de Junio y finalizando el 26 del mismo mes, en donde el primero de ellos estuvo conformado por tres tramos y los restantes por un tramo efectuado cada día.
- El primer día la compañáa estuvo concentrada por alumnos del Colegio Waldorf de Limache, mientras que el segundo día fueron los residentes y visitantes de Limache quienes acompañaron en el recorrido, y por último, quienes celebran la festividad de San Pedro y San Pablo fueron quienes tuvieron lugar en Valparaíso.
Tramos
Primer día: tramo 1
Primer día: tramo 2
Primer día: tramo 3
Segundo día: tramo 1
Tercer día: tramo 1
Fotografías
Santuario Niño Dios de las Palmas - Quebrada Alvarado
Santuario Niño Dios de las Palmas - Quebrada Alvarado
Santuario Niño Dios de las Palmas - Quebrada Alvarado
Santuario Niño Dios de las Palmas - Quebrada Alvarado
Santuario Niño Dios de las Palmas - Quebrada Alvarado
Santuario Niño Dios de las Palmas - Quebrada Alvarado
Santuario Niño Dios de las Palmas - Quebrada Alvarado
Santuario Niño Dios de las Palmas - Quebrada Alvarado
Plaza Segura Santa Regina
Plaza Segura Santa Regina
Plaza Segura Santa Regina
Plaza Segura Santa Regina - Plaza de los Caballos
Caleta Membrillo Valparaíso
Caleta Membrillo Valparaíso
Caleta Membrillo Valparaíso
Caleta Membrillo Valparaíso
Caleta Membrillo Valparaíso
Caleta Membrillo Valparaíso
Cariño | Respeto
