María Eliza Mondaca. Taller del habitar 2021. Tarea 7. Módulo 2
Título | María Eliza Mondaca. Taller del habitar 2021. Tarea 7. Módulo 2 |
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Asignatura | Taller del Habitar |
Del Curso | Taller del Habitar 2021 |
Carreras | Diseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
Nº | 20 |
Alumno(s) | Maria Eliza Mondaca |
Propuesta - Contención lumínica
Durante las tareas pasadas, se trabajó con distintos tipos de lograr hacer aparecer la unidad discreta, variando en sus inicios con formas, cortes, pliegues y sentido de la unidad básica, apareciendo finalmente que el descomponer una figura, ya sea un rectángulo, un romboide, un cuadrado, estos podían estar conformados por unidad; el triángulo. El triángulo fue una de las figuras que a lo largo de mis tareas, no había utilizado hasta la anterior, donde mediante pliegues y cortes me di cuenta que es una de las figuras más adaptables a los espacios, debido a su gran juego de puntas y líneas rectas.
Teniendo en cuenta las formas de poder tener este cubo mediante la unidad discreta, miré el vacío o entrada que se formaba en mi cubo, su interior se veía iluminado más que en el exterior de este, aquellos planos quebrados contienen el cuerpo una vez este se encuentra dentro del cubo y con ello, contiene la luz natural del día, asociando finalmente a mi palabra guía como "contención". Esta contención contiene la luz, a la persona, todo su habitar en el espacio construido mediante caras planas quebradas por pliegues.
La contención lumínica sucede gracias a este vacío que no contiene una sexta cara (que sería el techo del cubo), pasando todo el fragmento de luz que proviene de mi ventanal, incluso imaginando llevar esto a una escala mayor, por ejemplo a 168 cm, la luz sería más notoria en este vacío que contiene el volumen cúbico.
Ley
Se aplicó el Principio de Wilson visto en clases, donde en mi espacio cúbico, busqué aplicarlo con la cantidad mínima de unidad discreta en cada una de las caras del cubo, aquel 20% que debe estar presente en cada una de las caras del cubo. Durante el proceso de la construcción de este volumen, busqué mi unidad más pequeña y que una vez tomando esta de referencia, encajara con todos los pliegues, hendiduras, y levantamientos hacia el interior, que de alguna u otra forma, cada cara diera cuenta de que estaba conformada estas continuidades que en un inicio, las asimilamos a otras figuras (en mi caso, romboides de distintos grosores y largos, además de la pirámide).
Formulación de la Unidad Discreta
Los triángulos son la unidad discreta de este volumen cúbico, esto lo podemos apreciar tanto de vista aérea (donde los cortes conforman las aristas de un triángulo) como en pliegues pero también, una secuencia de triángulos puestos de forma alterna, que logran conforman otras piezas, que claramente no son explicitas como los dos ejemplos anteriores. Esto quiere dar cuenta a que una unidad discreta puede conformar otras figuras, pero siempre se debe de reconocer la pieza más pequeña dentro de este gran volumen. No por ponerlas una al lado de la otra, sino jugar con su rotación, pliegue, luz.
Fotografías
Fotografías del Interior
Dibujos
Dibujo de complacencia
Dibujo técnico
Planimetría
Video
Finalmente en el video de la maqueta, podemos ver aquella escala 1:6, donde el cubo mido los 28 cm y contiene un habitar contenido de forma lumínica.