Lenguaje y Representación

De Casiopea


Clave(es)EAD 1831
Créditos4
Profesor(es)Vanessa SivieroLaura Zahr
Del ProgramaArquitectura, Diseño
Ciclo FormativoCiclo del Oficio
Área de EstudioÁrea Científica, Línea del Lenguaje Tecnológico
CurrículumDecretos Académicos 35 y 37/2017
Régimensemestral
Período Académicosegundo
Horas1 Teóricas + 3 Taller + 5 Trabajo

Descripción

La asignatura enseña al alumno a observar la realidad y representarla en lenguajes bidimensionales o tridimensionales que le permiten comunicar sus ideas de manera efectiva. Se requiere que el alumno se apropie de los lenguajes que utiliza de manera de proponer una sintaxis narrativa en coherencia con lo observado. Así, a través de la abstracción, el alumno se apropia de nuevos lenguajes de representación, los cuales le permiten hacer visible algo que anteriormente no lo era. En el ámbito bidimensional, el dibujo se entiende como un medio para el estudio. El alumno se apropia de la línea y construye con ella un relato, un modo de pensar. Se adentra en la materia a través del dibujo. Hablamos del "pensar dibujando".

Contenidos

  1. Ejercicios de abstracción Principios de la perspectiva
  2. Sistemas proyectivos (Dibujo técnico / Planimetría / Acotación)
  3. Sistemas de medición (Sistema Universal / Sistema Anglosajón)
  4. Conceptos elementales de dibujo (Trazo / Aplomo / Profundidad / Proporciones / Volumen)
  5. Modelado tridimensional análogo

Estrategias de Enseñanza

  1. Sesiones de dibujo de la figura humana al desnudo (Dibujo del Natural)
  2. Corrección en clase de dibujos realizados durante sesiones de dibujo al natural
  3. Ejercicios de dibujo proyectivo en base a objetos ya construídos
  4. Confección de dibujos planimétricos que proyectan formas a construirse

Criterios de Evaluación

  1. Se exige participación activa de las sesiones de dibujo del natural
  2. Se evalúa el progreso sostenido de los dibujos realizados en las sesiones de dibujo al natural
  3. Se realizan ejercicios periódicos, o encargos, donde se pone en práctica lo adquirido en clases (aplicación del lenguaje planimétrico)

Estructura de Competencias

Una vez completada la asignatura, el alumno tendrá las siguientes competencias:

Competencias
Fundamentales
  • Abstrae y se expresa mediante el dibujo basado en observación
Competencias
Disciplinares
  • Domina el lenguaje bidimensional y tridimensional
  • Abstrae y traduce aquello que observa en diferentes lenguajes, ya sean bidimensionales y tridimensionales
  • Discierne entre los distintos métodos de representación y logra identificar aquel que mejor comunica aquello que se desea transmitir
Competencias
Profesionales
  • Confecciona dibujos planimétricos correctamente
  • Se desenvuelve efectivamente en los distintos sistemas métricos

Bibliografía

Ingresada en Formulario
  1. Nicolaides , Kimon –A natural Way of Drawing, New York
Referida a esta asignatura en Casiopea