Josefina Saintard: Estudio del Juego
Título | Josefina Saintard: Estudio del Juego |
---|---|
Asignatura | Taller de Diseño de Interacción |
Del Curso | Taller de Diseño de Interacción 2019 |
Carreras | Diseño |
Nº | 2 |
Alumno(s) | Josefina Saintard |
Observación del juego
Introducción
Se observa el jugar, siendo este la acción misma de jugar, llevándolo a su esencia por uno o más jugadores, en donde es esencial que este cuente con determinadas reglas que permitirán el desarrollo correcto del juego con el fin de poder proporcionar entretención. El juego consta de un flujo ' que es un equilibrio pensado para el correcto desarrollo del juego, que se entiende como el transcurso o evolución del jugador durante el este.
Situaciones de juego
La primera instancia de observación debe develar sobre la esencia del juego, tomando elementos como el viento, agua, fuego, gravedad entre otros, para dar cuenta así de situaciones cotidianas en donde eventualmente se podría encontrar un atisbo de juego.
Se observa cómo para determinadas situaciones de juego ,la persona requiere de ciertas habilidades que permiten desarrollar el juego, estas se van desarrollando con la practica del mismo, para lo cual la persona puede pasar por una serie de intentos ,un “volver a empezar” en una búsqueda de la técnica deseada para el desarrollo correcto del juego. Durante el transcurso en la situación, la persona puede volver a empezar en determinadas ocaciones, producto de la libertad entregada en los juegos, dando paso a un estado inicial de frustración al no encontrar la técnica aún, para posteriormente obtener una sensación gratificante al haber logrado el objetivo inicialmente propuesto en la instancia de juego.
Inicialmente para poder ser parte de un juego, ya sea inventado desde lo más básico proporcionado por el entorno o un juego diseñado, es necesario contar con dos factores fundamentales para que se pueda obtener una buena experiencia en el juego, que son la técnica/habilidad y las reglas La primera puede irse adquiriendo en base a los intentos durante le juego, o bien puede ser innato y desarrollarse de manera natural durante la instancia de juego.
Sobre lo visual
Las ocaciones de juego observadas dan cuenta de situaciones de entretención que se generan producto de elementos geométricos brindados por el entorno, los cuales se pueden interpretar de distintas maneras, generando variadas instancias de juego las cuales constan de un mismo objetivo para la persona, que es reducir su capacidad de movimiento remitiéndolo solo a las formas geométricas que se presentan, generando así un movimiento restringido por las distintas formas del espacio ocupado.
PROPUESTA DE JUEGO
Se propone una idea de juego que tenga directa relación con la observación anteriormente realizada de situaciones de juego en el entorno, de donde se rescatan una serie de conceptos o frases del estudio realizado, para posteriormente lograr la obtención de una mecánica de juego que proponga una continuación del caso de estudio de las diferentes situaciones que se observaron.
Conceptos
- DEVELAR
- SIMULTANEO
- CAPAS
- DESAFIANTE
- ATRAPAR
- MIRADAS
SOBRE LOS CONCEPTOS
La instancia de observación permite recopilar los conceptos anteriores, como develar que hace relación a descubrir algo que se encontraba oculto,(croquis 2) en donde existe una técnica relacionada a lo simultáneo, al lograr hacer algo “de una sola vez”. En cuanto al concepto de capas,(croquis 2) se utiliza para hacer referencia a un conjunto de niveles por los cuales se atraviesa para llegar a algo, en el caso de la observación realizada, para llegar a lo encontrado en el interior.
Cuando se habla de lo desafiante (croquis 3) se observa la situación como una acción realizada, atrapar algo, que consigue, o un resultado satisfactorio,gratificante o simplemente una situación frustrante no consta de un punto medio en lo que siente la persona, la técnica utilizada para realizar este juego tiene directa relación con la mirada, esta es la que permite que el objeto se pueda atrapar permitiendo direccionar al cuerpo para conseguir el objetivo final de la situación de juego.
EL JUEGO
Mecánica del juego
Analizando los conceptos rescatados del caso de observación , se intenta proponer una idea de juego en donde estos se fusiones de cierta manera creando una situación de juego lúdica. Se propone un juego en donde se utilice la mirada como técnica, una comunicación no verbal entre los jugadores , en donde solo mirando a la pareja se debe lograr llegar a un consenso, a una estrategia en un determinado tiempo para ir sumando puntos. Mediante acciones realizadas de una sola vez que develan el contenido de las cartas se puede avanzar al conseguir poner la misma carta que eligió el compañero.
El Flujo
El juego intenta generar un flujo en el cual hay un cierto equilibrio entre la dificultad y los desafíos que se proponen y lograr entregar situaciones de éxito y gratificación, estas situaciones se presentan a medida que avanza el juego , en cada ronda se presenta un desafío de elección, en donde es necesario escoger la misma carta que va a escoger el compañero, lo cual demostraría situaciones desafiantes que componen un recorrido desde un desafío, una tensión nerviosa a la hora de escoger que jugar y finalmente el éxito de la partida o la perdida de esta, generando una respuesta inmediata a los jugadores sobre las acciones que realizan y sus resultados, ya sean positivos o negativos.
"Fiero moments":Sensaciones al jugar
Las partidas en el juego constan de pequeños triunfos que son compartidos con el compañero de juego, estas situaciones mantienen atento a los jugadores y brindan ciertos incentivos para continuar jugando, ya que no implican el ganar el juego sino que solo otorgan pequeñas victorias que construyen el recorrido del juego. Estos momentos incentivan a los jugadores a mantenerse en un estado de juego, captando el interés de estos y promoviendo una continuidad en el juego.