Investigación sobre la Industria Editorial de Japón - Pia Espinoza
| Título | Investigación sobre la Industria Editorial de Japón - Pia Espinoza |
|---|---|
| Asignatura | Taller Diseño de Ediciones Digitales |
| Del Curso | Taller Diseño de Ediciones Digitales 2024 |
| Carreras | Diseño |
| Nº | 02 |
| Alumno(s) | Pia Espinoza Schmith |
Encargos individuales: Introducción a las editorial
Objetivo del encargo
Para dar inicio a la segunda fase del proyecto, se lleva a cabo investigación de las diferentes editoriales que operan en Japón. Este análisis abarca tanto las editoriales tradicionales, que utilizan métodos de publicación análogos, como aquellas que han adoptado plataformas digitales. La investigación buscará comprender el panorama actual de la industria editorial en Japón.
Editoriales en Japón
Rikimbili
Encargos grupales: Colección travesía
Objetivo del proyecto
En el marco del proyecto correspondiente a la segunda unidad, se trabaja en parejas para desarrollar una colección editorial que capture algún enfoque de las travesías vividas a lo largo de 40 años en la escuela. Este trabajo implica no solo la creación de un enfoque editorial que sea coherente y nuevo, sino también el diseño de una imagen visual que refleje la esencia de lo que se quiere mostrar. Se trabajan ediciones análogas y digitales.
El trabajo es desarrollado junto con Catalina López.
Iteraciones de la colección
Primera entrega grupal 12.09
Como primer adentramiento a la colección, se propone abordar el contexto geográfico en donde se realizaron las distintas travesías, dando así un enfoque al relato de estas a través de lo común del área.
Enfoque editorial
La colección profundizará en el contexto geográfico en el que se llevaron a cabo las diversas travesías, con un enfoque en el relato de estas expediciones a través de las características de la región. Se prestará especial atención a cómo el entorno físico y social impacta en el desarrollo y en el transcurso de los viajes por América. Este relato no solo considerará los aspectos generales del espacio, sino que también se centrará en la particularidad de lo "inesperado", explorando cómo eventos y situaciones imprevistas surgieron a lo largo de estos recorridos y cómo estos imprevistos incluyeron tanto a los viajeros como a los resultados de sus expediciones. La colección se esforzará por ofrecer una comprensión más profunda de los interacciones entre los exploradores y los variados paisajes y sociedades que encontraron, revelando así la riqueza y rareza de estos viajes, utilizando un lenguaje claro y accesible que facilita la comprensión de los temas tratados. El objetivo es hacer que la información sobre las travesías y sus contextos sea accesible para lectores de diferentes niveles de familiaridad con el tema, promoviendo así un entendimiento más amplio y apreciación de los viajes históricos a través de América.
Autores y obras
Las travesías se narrarán en tercera persona, utilizando un estilo de relato para hacer la historia más envolvente y clara. Se seleccionará a arquitectos y diseñadores, incluyendo tanto a estudiantes como a profesores que hayan tomado parte en estos viajes y proyectos. El objetivo es reunir una amplia gama de testimonios que ofrezcan diferentes perspectivas sobre las experiencias vividas durante estos viajes. De esta manera, cada persona podrá compartir sus propias vivencias y eventos significativos que ocurrieron durante el tiempo que pasaron en estos viajes, proporcionando una visión más completa y variada de lo que realmente sucedió.
Publico objetivo
Para un público interesado en los relatos de aventura y aspirantes al mundo del diseño y arquitectura.
Diseño y formato
Análogo
Se manejan dos formatos diferentes para las ediciones de los libros, cada uno diseñado para cumplir objetivos distintos. El primer formato es la edición en tapa blanda (paperback), que se elige por su capacidad para llegar a un público más amplio debido a su precio más accesible. Esta edición está pensada para ofrecer una opción económica sin comprometer la calidad de la lectura. El segundo formato es la edición en tapa dura (hardcover), que se presenta como una recopilación más elaborada de los relatos de las travesías. En esta edición, los relatos se agrupan según las zonas geográficas correspondientes, proporcionando una organización detallada y temática que facilita una comprensión más profunda de los viajes descritos. Esta versión está diseñada para aquellos que buscan una presentación más duradera y refinada, ideal para coleccionistas y lectores que desean un formato más robusto y estéticamente atractivo. Paperback: Ediciones individuales por travesía. Hardcover: Ediciones de recopilación por zona geográfica.
Digital
Para la edición digital, se desarrolla un compendio interactivo que agrupa todas las travesías descritas en las ediciones. En esta, las historias se organizan en un formato digital accesible a través de un mapa interactivo. Los lectores podrán explorar el mapa para seleccionar diferentes ubicaciones, y al hacerlo, tendrán acceso inmediato a las historias correspondientes a esos lugares específicos. Este enfoque no solo facilita la navegación entre las distintas travesías, sino que también permite a los usuarios experimentar el contenido de manera más inmersiva y personalizada, conectando cada relato con su contexto geográfico de una manera intuitiva y visual.
Propuestas de portadas
Decisiones gráficas
Tipografía
Se emplearán dos tipos de tipografías distintas para crear una jerarquía clara en el texto. Para los relatos principales, se optará por una tipografía sans serif, que proporciona una lectura fluida y moderna. Por otro lado, los testimonios se presentarán en una tipografía serif en cursiva, que aporta un toque de elegancia y diferencia en la presentación de estos textos personales. Esta combinación tipográfica facilita una distinción clara entre los distintos.
Contenido interno
La edición visual de cada libro integrará croquis elaborados que complementan el texto, así como otros recursos gráficos, como mapas, que ayudan a situar claramente la ubicación de los relatos. Esto elementos visuales se trabajarán también en duotono, manteniendo una armonía estética con las portadas y asegurando una presentación visualmente cohesiva en toda la colección. Esta unificación visual no solo mejora la experiencia del lector, sino que también refuerza la conexión entre los textos y sus contextos geográficos.
Segunda entrega grupal 16.09
Colección travesías: Experiencias del viaje
Enfoque editorial
Esta propuesta de colección está diseñada para explorar tanto los aspectos anecdóticos como los elementos inesperados que surgen durante las travesías. Con este objetivo en mente, se llevarán a cabo una serie de entrevistas con profesores de la Escuela de Arquitectura y Diseño (EAD), en donde los docentes compartirán no sólo sus experiencias personales, sino también una variedad de anécdotas y las decisiones significativas que tomaron en relación con los eventos y situaciones que se presentaron a lo largo de las diferentes travesías. Las conversaciones tendrán el objetivo de capturar una perspectiva más rica y matizada de las travesías, enfocándose en las experiencias y relatos personales de los participantes, más allá de la obra construida. Al centrarse en la narrativa anecdótica, el proyecto buscará ofrecer una visión distinta, que contraste con los enfoques más tradicionales que suelen centrarse únicamente en el resultado final de los viajes. La intención es transformar la información sobre las travesías y sus contextos desde un punto de vista que es familiar solo para los participantes o que a menudo se transmite de manera oral, en una edición estructurada que permita a los lectores, independientemente de su nivel de familiaridad con el tema, apreciar el conjunto de las experiencias históricas a través de América.
Género literario
Memorias de viaje, género literario que se centra en la narración personal de experiencias y vivencias durante un viaje. Este género combina elementos de la narrativa personal con descripciones detalladas de los lugares visitados y las personas encontradas.
Publico objetivo
Para un público interesado en los relatos de aventura y aspirantes al mundo del diseño y arquitectura.
Diseño y formato
Análoga
Se manejan dos formatos diferentes para las ediciones análogas de los libros, cada uno diseñado para cumplir objetivos distintos. El primer formato es la edición en tapa blanda (paperback), que se elige por su capacidad para llegar a un público más amplio debido a su precio más accesible. Esta edición está pensada para ofrecer una opción económica sin comprometer la calidad de la lectura. El segundo formato es la edición en tapa dura (hardcover), que se presenta como una recopilación más elaborada de los relatos de las travesías. Esta versión está diseñada para aquellos que buscan una presentación más duradera y refinada, ideal para coleccionistas y lectores que desean un formato más robusto y estéticamente atractivo.
Digital
Se trabaja un compendio que reúne todos los profesores participantes, creando fichas para cada uno con el audio del relato integrado, que se irá transcribiendo a medida que lo van relatando. Se ofrecerá la opción de que este transcrito este en español e inglés, debido a que el que sea digital permite una llegada más amplia del contenido, por lo que otras personas que no hablen español, también tendrán la oportunidad de entender estos relatos.
Periodicidad
La colección contará con 12 volúmenes, la mitad de estos siendo de profesores de arquitectura y la otra mitad de profesores de diseño. Se publicará un volumen mensual a lo largo de un año, y posterior a la publicación de todos los volúmenes, se creará un compendio que reúna todos los relatos en un gran tomo.
Autores y obras
Estas travesías serán narradas en el marco de una serie de entrevistas. Se hará una selección de arquitectos y diseñadores, enfocándose particularmente en profesores que hayan tenido la oportunidad de participar en una variedad de estos viajes. La idea es reunir una amplia gama de testimonios y perspectivas. Estos profesionales serán invitados a compartir, desde su experiencia personal, desde la mirada de lo inesperado, contando en sus relatos y hechos anecdóticos que muestran el “detrás de escena” de la obra. El objetivo es capturar una visión enriquecedora de los distintos sucesos y aprendizajes que surgieron en el contexto de sus travesías.
Decisiones gráficas
Portadas
Se utilizarán retratos estilo croquis como base para diseñar las portadas. Se trabajarán en un estilo de duotono, eligiendo dos colores principales, uno para profesores de arquitectura y uno para los profesores de diseño, esto les dará una característica distintiva y a la vez uniforme dentro de la colección. Este enfoque asegura que cada portada refleje la esencia visual del contenido, manteniendo una coherencia estética en toda la serie.
Tipografía
Se emplearán dos tipos de tipografías distintas para crear una jerarquía clara en el texto. Para los enunciados o preguntas principales, se optará por una tipografía sans serif, que proporciona una lectura fluida y moderna. Por otro lado, los testimonios se presentarán en una tipografía serif y serif en cursiva, que aporta un toque de elegancia y diferencia en la presentación de estos textos personales. Esta combinación tipográfica facilita una distinción clara entre los distintos tipos de contenido.
Contenido interno
Se hará uso de croquis lineales que servirán como complemento visual al texto, además de incorporar algunas imágenes si se consideran pertinentes y útiles para la comprensión del contenido. Aunque se incluirán estos elementos visuales, el enfoque principal estará centrado en el escrito. La idea es permitir que el lector use su imaginación para visualizar los conceptos y descripciones presentados en el texto. De esta manera, se busca ofrecer una experiencia más inmersiva, donde las palabras jueguen un papel predominante en la creación de imágenes mentales y en la evocation de los detalles que forman parte del relato.
Quinta entrega grupal 30.09
Colección travesías: Experiencias del viaje
Enfoque editorial
La propuesta de colección está diseñada con la intención de explorar los aspectos anecdóticos y los elementos inesperados que surgen durante las travesías. Con este objetivo en mente, se llevarán a cabo una serie de entrevistas a profesores de la Escuela de Arquitectura y Diseño (EAD), enfocándose en las experiencias y relatos personales de los participantes.
Género literario
Memorias de viaje, género literario que se centra en la narración personal de experiencias y vivencias durante un viaje. Este género combina elementos de la narrativa personal con descripciones detalladas de los lugares visitados y las personas encontradas.
Publico objetivo
Para un público interesado en los relatos de aventura y aspirantes al mundo del diseño y arquitectura.
Diseño y formato
Edición análoga
El formato de la edición es de tapa blanda, lomo redondo corcheteado. El interior será trabajado con impresión en blanco y negro en un papel bond ahuesado de 80grs, con imágenes de alto contraste. La tipografías utilizadas con Lora y Poppins. Esta edición está pensada para ofrecer una opción económica sin comprometer la calidad de lectura.
Páginas tipo
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Cubierta y contracubierta  |
Ficha del entrevistado  |
Respuestas  |
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Portadilla y página legal  |
Índice  |
Inicio del capítulo  |
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Introducción y notas finales  |
Preguntas  |
Imágenes  |
Edición digital
Se trabaja un compendio que reúne a todos los profesores entrevistados, creando perfiles para cada uno que al presionarlos abrirán una ventana donde se mostrará el contenido. Se utilizará el audio de la entrevista, y el texto e imágenes se irán desplegando mediante al scroll a medida que avanza el audio. Se ofrecerá la opción de que este transcrito este en español e inglés, debido a que el que sea digital permite una llegada más amplia del contenido. La edición digital se trabaja a través de código html, es decir, en formato de página web que será responsiva para diversas pantallas. Para esta entrega el enfoque está en las pantallas horizontales como los computadores.
Páginas tipo
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Primera pantalla  |
Segunda pantalla  |
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Tercera pantalla  |
Entrega final 17.10
Género literario
Memorias de viaje, género literario que se centra en la narración personal de experiencias y vivencias durante un viaje. Este género combina elementos de la narrativa personal con descripciones detalladas de los lugares visitados y las personas encontradas.
Publico objetivo
Para un público interesado en los relatos de aventura y aspirantes al mundo del diseño y arquitectura.
Autores y obras
Se trabaja una selección de arquitectos y diseñadores, enfocándose particularmente en profesores que hayan tenido la oportunidad de participar en una variedad de estos viajes. Estos profesionales serán invitados a compartir, desde su experiencia personal la mirada de lo inesperado, contando en sus relatos y hechos anecdóticos que muestran el “detrás de escena” de la obra y la travesía.
La propuesta de colección está diseñada para explorar tanto los aspectos anecdóticos como los elementos inesperados que surgen durante las travesías. Con este objetivo en mente, se llevarán a cabo una serie de entrevistas con profesores de la Escuela de Arquitectura y Diseño (EAD), en las que los docentes compartirán no solo sus experiencias personales, sino también una variedad de anécdotas y las decisiones significativas que tomaron en relación con los eventos y situaciones que se presentaron a lo largo de las diferentes travesías. Las conversaciones tendrán como objetivo capturar una perspectiva más rica y matizada de las travesías, enfocándose en las experiencias y relatos personales de los participantes, más allá de la obra construida. Al centrarse en la narrativa anecdótica, el proyecto buscará ofrecer una visión distinta, que contraste con los enfoques más tradicionales que suelen centrarse únicamente en el final de los viajes.
Entrevista
Edición análoga
El formato de la edición es de tapa blanda, lomo redondo corcheteado. El interior será trabajado con impresión en blanco y negro en un papel bond ahuesado de 80grs, con imágenes editadas de alto contraste. La tipografías utilizadas con Lora y Poppins. Esta edición está pensada para ofrecer una opción económica sin comprometer la calidad de lectura.
Las ediciones análogas de la colección “Travesías” mantendrán el mismo cuerpo gráfico. La distinción que tendrá cada una se verá en su respectivo contenido, ya que cada profesor entrevistado tendrá su propia edición. El formato de la edición contará con las medidas de 177,8 mm x 215,9 mm. En palabras simples, es una hoja tamaño oficio partida a la mitad. La diagramación fue planteada a partir de la página con una columna central donde se posicionarán los textos y subtítulos. En ella se presenta un margen por descarte de 10 mm por cada lado. Además, todos los párrafos de texto mantienen el mismo ancho de 111,5 mm, y sus alturas varían dependiendo de la posición del párrafo y el contenido que presentan.
Peripecia de las travesías: Sylvia Arriagada
https://youtu.be/Jlpo-gDqjRU?si=lLC1SuC7xezwg6AJ
Peripecia de las travesías: Sylvia Arriagada - Imprimible
Peripecia de las travesías: Ricardo Lang
Link Drive
https://drive.google.com/drive/folders/1R5g3QIi6NAkblO4BQxO-wCfsh0g43_OY?usp=drive_link
Edición digital
Se trabaja un compendio que reúne a todos los profesores entrevistados, creando perfiles para cada uno, que al presionarlos abrirán una ventana donde se mostrará el contenido. Se utilizará el audio de la entrevista, teniendo la opción de reproducirlo. El texto e imágenes se irán desplegando mediante al scroll a medida que avanza el audio.
Las ediciones se irán publicando de manera periódica, por lo cual, actualmente, tendremos disponibles en la web las primeras dos ediciones de la colección, que corresponderían a un diseñador y una diseñadora. También se dispondrá de pequeños adelantos de las ediciones por publicarse, en los que se revelará quiénes serán los entrevistados de la siguiente publicación y su fecha correspondiente de difusión.
Movimientos posibles para el lector
Como se menciona anteriormente, la edición digital se presentará por medio de una página web que no se adhiere a la estructura de esta misma. Comenzará con un home donde se podrá seleccionar a un/a profesor/a perteneciente a la EAD para leer su respectiva versión del contenido. La dinámica de la lectura se basará en un audiolibro con lectura en scroll.
1. En la página principal se puede seleccionar a un profesor para leer. Al hacer clic, te llevará a la página correspondiente a la entrevista del docente junto con su ficha. 2. En la ficha se encontrará la información personal del docente junto con un mapa donde se indicarán las travesías mencionadas en la edición. 3. También estará el índice de la edición, el cual podrás seleccionar para ir de manera rápida al capítulo deseado. 4. Al comenzar la lectura, podrás darle play al audio de la entrevista, que se reproducirá a medida que se va leyendo el capítulo en un modo de navegación tipo scroll.
Peripecia de las travesías: Sylvia Arriagada
https://youtu.be/Jlpo-gDqjRU?si=lLC1SuC7xezwg6AJ
Peripecia de las travesías: Ricardo Lang
https://youtu.be/rn3cpTadeyc?si=STQJyU4mq9uxw7OS
Link Github
https://piaesps.github.io/Coleccion-travesias-ejercicio-academico.github.io/
Tipografía y paleta de color
Las decisiones tomadas con respecto a la línea gráfica de la edición digital se mantienen en la análoga. Se decide utilizar croquis como complemento para el contenido textual, y a su vez también se mantiene una paleta de colores para diferenciar a los docentes pertenecientes al área de la arquitectura o del diseño.
Recursos gráficos
Para los retratos se dibujaron en bitácora con lápiz tinta Bic, luego de ello se realizo un escáner al dibujo para trabajarlo en la aplicación Procreate. Con respecto a los croquis se pidieron prestadas las bitácoras de los diseñadores entrevistados, se seleccionaron los croquis a escanear y se trabajaron en Photoshop.
Al ser un trabajo desarrollado en una dupla, las decisiones fueron tomadas entre las dos y siempre tomando en cuenta los avances de la compañera.
Se buscó usar nuestros potenciales a la hora de dividirnos trabajo para hacer la edición. Por mi parte, se desarrolla todo lo que es la edición digital, trabajando tanto código html como los estilos, para lograr que la plataforma parezca efectivamente una edición y no una página web. A su vez, se trabajó la edición e integración de los audios de las entrevistas a los profesores, que posteriormente fueron incorporadas en el repositorio de la edición digital. Por otro lado, también trabaje la redacción y la revisión del contenido escrito tanto de las láminas como de las ediciones.
En paralelo al trabajo de la ediciones, junto con Catalina nos íbamos turnando a la hora de hacer las láminas de avance, acatando las correcciones de diagramación dadas por la profesora, y siempre mostrándonos qué estaba proponiendo cada una.
No existieron problemas a la hora realizar material o a la hora de juntar este, ya que como se comenta con anterioridad, todas las decisiones se toman en conjunto para que no exista una discordancia en el contenido ni escrito ni visual.