Heredad Creativa 2020

De Casiopea


Año2020
Tipo de CursoRamo Lectivo
TalleresTit. DG, Tit. DO
ProfesoresSylvia Arriagada
Profesor(es) Ayudante(s)Camila Benavides
AlumnosAlejandra Alcavil, Paula Báez Aravena, Andrea Bastías, Felipe Berríos, Yorka Castillo, Raquel Cataldo, Francisca Delgadillo, Natalia Duimovic, José Tomás Guevara, Doyma Henríquez Atlagić, María Jopia, Constanza Maldonado, Felipe Meza, Javiera Missana, Rosario Muñoz Araya, María José Muñoz, María Jesús Ossandón, Daniela Peñailillo, Javiera Reyes Herrera, Matías Rubio, Silvana Sarrocchi, Natalia Soto, Tomás Vergara, Joaquín Villagra
Carreras RelacionadasDiseño, Diseño Gráfico

Alumnos


Cronograma del Curso

Calendario Heredad Creativa 2020 2.jpg


Conceptos


Introducción General: Se refiere a las 4 líneas temáticas que serán abordadas dentro del curso.
Introducción Materias: Se refiere a la profundización de cada una de las materias específicas.
Metodología para el Material: Se refiere a la estructura de presentación y avances del material de estudio que corresponde a Lecturas Anotadas.
Metodología para los Seminarios: Corresponde a la estructura y modalidad de trabajo (gestión, organización, invitación, y coordinación) para preparar el seminario.
Lectura Anotada: Sistema de lectura basado en la selección de párrafos distinguibles, palabras clave, titulación, relaciones e intertextualidad.
Grupos de Trabajo: Son grupos de no más de 3 alumnos, cuya modalidad de trabajo es colectiva para el Seminario, individual para la entrega de Lectura Anotada, y mixta para la monografía y transcripción del Seminario. Se programarán 8 grupos de trabajo (de tres alumnos cada uno). Cada seminario estará a cargo de dos grupos de trabajo (parte 1 y parte 2 respectivamente).
Seminario 1, 2, 3, 4: Son Charlas que cada grupo de trabajo programa a propósito del tema tratado. modalidad sincrónica, con 2 invitados por sesión, con 1 moderador, con apoyo de herramientas tecnológicas para los invitados, chat de preguntas del público, horario martes por la mañana, o bien, según cada grupo de trabajo e invitados lo convengan.
Edición Monográfica y Transcripción Seminario: Cada grupo de trabajo presenta una recapitulación editada que incluye una reflexión personal escrita tanto de las lecturas realizadas como de la materia tratada en el seminario a cargo, y la transcripción del mismo, apoyado si es necesario con material visual solicitado al expositor.


Lectura Anotada

En esta primera etapa se realizará un ejercicio de Lectura Anotada con textos de la Biblioteca Con§tel en los que aparece nombrado al menos una vez el concepto de Heredad. Cada lectura nos lleva a reflexionar a propósito de una temática.

I. El cálculo pictórico. 27 pág. LA PINTURA
II. Clase de Poética. 36 pág. LA POÉTICA
III. Contemporaneidad en la escultura. 40 pág. LA ESCULTURA
IV. Improvisación del señor Alberto Cruz. 12 pág. Mantos de Gea. 12 pág. EL ESTUDIO Y LA OBSERVACIÓN
V. Eneida Amereida. 10 pág. América, Américas mias. 8 pág. AMÉRICA
VI. Tras la Técnica. 31 pág. EL PENSAR Y EL HACER


Los alumnos se dividen en 8 grupos; a cada grupo le corresponde una lectura, y el total del curso debe abarcar las 6 temáticas.

Grupos

Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Grupo 4 Grupo 5 Grupo 6 Grupo 7 Grupo 8
Doyma Henríquez, María Jesús Ossandon, Felipe Meza Natalia Duimovic, Javiera Reyes, Natalia Soto Javiera Missana, Yorka Castillo, Joaquín Villagra Alejandra Alcavil, Andrea Bastías, María Jopia Francisca Delgadillo, Matías Rubio, Raquel Cataldo Paula Báez, María José Muñoz, Felipe Berrios Silvana Sarrochi, Tomás Vergara, José Tomás Guevara Daniela Peñailillo, Rosario Muñoz, Constanza Maldonado
Lectura III Lectura I Lectura V Lectura IV Lectura VI Lectura VI Lectura II Lectura IV


Metodología

Cada grupo debe copiar el texto correspondiente y diagramarlo según el ejemplo mostrado en clase hecho por la alumna Catalina Cea para Heredad Creativa, el primer semestre de 2020. El formato es Carta apaisado.

Esquema Lectura Anotada.jpg

Se reconocen 5 etapas en la Lectura Anotada:

  1. Encuentro y Atención: Lectura y aproximación al texto original
  2. Destacar: Distinguir conceptos o nociones sustanciales
  3. Contextualizar: Abstraer los párrafos de los conceptos destacados
  4. Interpretar: Proponer vínculos
  5. Relacionar: Con otros autores


Cada grupo desarrolla además una metodología para llevar a cabo las 5 etapas de la lectura anotada, ya sea en conjunto, o dividiendo según la cantidad de integrantes.


Considerando el tiempo acotado para el desarrollo de las actividades se determina cambiar la entrega de la Lectura Anotada para el final del semestre y correr los Seminarios una semana, iniciando el martes 13 de octubre.


Organización Seminario

Los seminarios se ordenan en 4 jornadas. A cada jornada se le asigna un tema relacionado con las lecturas realizadas, y en base a estos temas se organizan los grupos de trabajo para cada día. Los días planificados pueden variar según la disponibilidad de los expositores

13 de octubre 20 de octubre 27 de octubre 3 de noviembre
temas ARTE AMÉRICA TÉCNICA ESTUDIO
textos Lecturas I y III Lectura II y V Lectura VI Lectura IV
grupos 1-2 3-7 5-6 4-8


Metodología

En términos generales, cada grupo deberá definir un moderador para las sesiones, deberá brindar apoyo de herramientas tecnológicas para los invitados y formular un mínimo de 8 preguntas, revisadas y enviadas con anterioridad a los expositores para la preparación de las respuestas.

Invitados

Se considera un total de 8 invitados, dos por cada jornada, y corresponderán a ex alumnos titulados de la e[ad]. De no poder conseguir el total de invitados bastaría con 1 por jornada. Según las temáticas los invitados deberían ser:

Estudio: ex alumnos que trabajen en el ámbito universitario.
Técnica: ex alumnos que hayan incursionado con alguna técnica que haya motivado su oficio.
América: ex alumno que haya incursionado en preguntarse por América o haber hecho algo relacionado con el territorio.
Arte: ex alumnos que hayan incursionado en la pintura, en la escultura, o en las artes visuales.


Aparte de los ex alumnos expositores se considera para cada seminario a un profesor de la escuela encargado de presentar la temática.

Programa

hora PROGRAMA tiempo
10:00 Presentación General 2 min
10:02 Presentación temas 10 min
10:12 Presentación Invitado 1 1 min
10:13 Exposición Invitado 1 20 min
10:33 INTERMEDIO 3 min
10:36 Presentación Invitado 2 1 min
10:37 Exposición Invitado 2 20 min
10:57 Preguntas y Respuestas 60 min


Los grupos correspondientes a cada día deberán dividirse para leer la presentación general (uno a dos representantes), presentar a los expositores en base a un currículum breve (un representante del grupo para cada expositor), y cerrar la sesión.


Preparación y cambios: 6 - 13 de octubre

Tomando en cuenta el tiempo del que disponemos, se realiza una serie de cambios al plan inicial. Los temas Arte y América se fusionan en un solo día, por lo que el ciclo se reduce a solo 3 charlas que iniciarán la semana del 20 de octubre. El horario de las charlas dependerá exclusivamente de la disponibilidad del invitado, pero por ahora se determina a las 19 hrs.

Programa

El programa propuesto anteriormente se reduce a una duración de máximo 1 hora, contabilizando 1 invitado por charla, 1 moderador que presenta, y 1 ronda de preguntas. Además se propone una rotativa de imágenes y frases relacionadas con el tema para presentar durante los 5 min iniciales en los que se espera a que lleguen todos los asistentes.

hora PROGRAMA tiempo
19:00 Rotativa de Imágenes y Frases 5 min
19:05 Presentación Invitado 10 min
19:15 Exposición Invitado 20 min
19:35 Preguntas y Respuestas 25 min
20:00 Cierre 1 min

Invitados

Por ahora se está pensando en 3 invitados, de los cuales solo 1 está confirmado.

ARTE-AMÉRICA: Hernán Cruz | Arquitecto (Confirmado) 20 de octubre
TÉCNICA: Carolina Chávez | Diseñadora Industrial (Por confirmar) 27 de octubre
ESTUDIO: Rocío Rivera | Diseñadora Gráfica (Por confirmar) 3 de noviembre


Rol de los alumnos

  1. Realizar la propuesta visual para la convocatoria. El formato de la invitación debe pensarse para redes sociales y para ser enviada por correo. Lo ideal sería tener una misma línea gráfica que vaya cambiando ciertos aspectos según la charla, por ejemplo el invitado y la fecha. Las propuestas deben ser subidas al Drive del curso a más tardar el viernes 9 de octubre a las 10 hrs para ser revisadas y seleccionar la más adecuada.
  2. Realizar la propuesta visual para el inicio y cierre de la charla. Al inicio de la charla se debe mostrar una imagen de presentación, alguna rotativa y frases de contexto. Para el caso del cierre de la charla quizás sería pertinente poner alguna imagen relacionada, el nombre del curso ("Heredad Creativa"), el listado de nombres de los alumnos, o el contacto del invitado si este lo permite. Las propuestas deben ser subidas al Drive del curso a más tardar el viernes 9 de octubre a las 10 hrs para ser revisadas y seleccionar la más adecuada.
  3. Buscar alguna aplicación que permita a los asistentes inscribirse en cada charla, de forma de llevar un conteo claro de las personas que acudirán cada día, por ejemplo Welcu.
  4. Deben preparar un listado de preguntas para cada temática (alrededor de 4 preguntas por alumno), para enviárselas con anticipación a cada expositor, de modo que tenga la posibilidad de revisarlas y seleccionar aquellas que quiera responder al final de la charla.



Preparación y cambios: 13 - 20 de octubre

Durante la semana se realizaron los siguientes cambios:

  • Las charlas se trasladan nuevamente 1 semana
  • Los 3 invitados fueron confirmados, pero la segunda y la tercera fecha pueden variar. Lo ideal sería dejar ambas para la semana del 2 de noviembre.
  • Se descarta la idea de inscripciones para la charla (Welcu).
  • Se cambia la forma de nombrar la tercera temática para que sea coherente con la invitada y su profesión.


Invitados

AMÉRICA-ARTE: Hernán Cruz | Arquitecto (Confirmado) 27 de octubre
ACTO, FORMA Y EXPRESIÓN: Rocío Rivera | Diseñadora Gráfica (Confirmado) 3 de noviembre
TÉCNICA: Carolina Chávez | Diseñadora Industrial (Confirmado) 10 de noviembre


Convocatoria

Diseñadores y Arquitectos de Nuestra escuela exponen sus experiencias
El nombre Heredad Creativa reúne en sus vocablos el trasfondo de peripecia y obra que queremos expresar a través de tres generaciones de ex alumnos. Con ellos remiraremos los orígenes de algunas nociones fundamentales del pensar en común de la e[ad] y cómo estas han dado curso a un oficiar surgido de experiencias que dialogan con el territorio americano y el arte; con la técnica, la salud y el diseño; y con el cuerpo y su expresión en las artes escénicas.


América|Arte


Hernán Cruz

El ciclo Heredad Creativa comienza con la charla de Hernán Cruz Somavía, arquitecto y artista visual. Vive y se educa junto a los fundadores de la Escuela en el Cerro Castillo, participando en su infancia y juventud de actos y ámbitos originados por la Escuela. Su vinculación con los fundadores es sanguínea por su padre (Alberto Cruz C.) y creativa por convivir junto con el grupo de arquitectos, poetas, escultores, pintores…
Estudia arquitectura en la Escuela de Valparaíso (eadpucv) entre 1979 y 1984, participa en los talleres de obra y actos poéticos de la Ciudad Abierta de Amereida en Ritoque y se titula junto al taller de titulación a través de viajes en dos de las Travesías iniciales de la Escuela (1984). Junto a sus estudios de arquitectura visita los talleres del escultor Claudio Girola y del pintor Francisco Méndez y ejerce el trabajo pictórico de manera autodidacta.

«Se me ha invitado a conversar de la heredad creativa de la Escuela y acerca de mi experiencia con la extensión de América. La heredad se entrega y se recibe desde la palabra que nombra y llama. Mares Blancos y Mar Argenta, vocablos poéticos que nombran y elogian extensiones de América, al Salar de Uyuni -el más vasto- y al Río de la Plata -el más anchuroso- de la Tierra.» –HCS.

Presentación

Profesora y Ayudante se hacen cargo de la propuesta visual para la convocatoria y la presentación de la primera charla: América|Arte. Para la presentación se realiza una recopilación de imágenes de la serie Mar Argenta (Río de la Plata 2019) de Hernán Cruz y una recopilación de citas de los textos vinculados a la temática que leyeron previamente los alumnos: Cálculo Pictórico (Francisco Méndez), Contemporaneidad en la Escultura (Claudio Girola), Eneida Amereida (Godofredo Iommi). En una presentación de Google Docs se van intercalando citas e imágenes, que se mostrarán en bucle durante los minutos que se demoran en llegar los espectadores.


Propuesta Visual

Para la convocatoria en redes sociales se genera una paleta de colores en base a la obra de Hernán Cruz, y se selecciona una de las imágenes de la presentación.

Datos para la Convocatoria:

  • Nombre del Seminario: Heredad Creativa | Ciclo Charlas 2020
  • Título de la Charla: América | Arte
  • Fecha y hora: Martes 27 de octubre - 19 hrs
  • Nombre del Expositor invitado: Hernán Cruz
  • Datos del Expositor invitado: Arquitecto PUCV | Pintor y Artista Visual
  • Nombre de la presentadora: Sylvia Arriagada
  • Vía Zoom


Imagen para la Convocatoria

Serie Mar Argenta, Río de la Plata. 2019


Propuestas:


Convocatoria Final


Acto, Forma y Expresión


Rocío Rivera

La segunda charla del ciclo la dictará Rocío Rivera Marchevsky, diseñadora gráfica, intérprete en danza y coreógrafa. Se dedica a la creación, interpretación, docencia y gestión, cruzando prácticas de danza contemporánea, improvisación, experimentación sonora y diseño. Formada como Intérprete Superior en Danza en paralelo a sus estudios escolares, ingresa al plan común de Arquitectura e[ad] titulándose en Diseño Gráfico. Cursando tercer año retoma la danza y comienza un camino de cruce que continúa hasta la actualidad. Sus primeras aproximaciones a facilitar procesos de aprendizaje las desarrolla dando talleres, entre ellos un taller de danza en la Ciudad Abierta en el marco de Cultura del Cuerpo.
Su principal foco está en el trabajo con la percepción, trabaja a partir de herramientas provenientes de sus investigaciones creativas y la improvisación como experiencia de conciencia corporal y espacial en la formación de bailarines, actores, diseñadores y arquitectos, tanto como herramienta para la creación.

«Pienso el transito por la escuela como un tiempo suspendido de inmersión profunda en estados contemplativos. Un tiempo apartado y protegido de otras modulaciones del tiempo, ritmado por la curiosidad. Percibo la heredad creativa como un modo de ubicarme ante el hacer, una puesta en práctica del pensamiento. Un “entre” que se escala y re-enfoca entre lo micro y lo macro, el dentro y el fuera, una escucha atenta a notar lo que emerge. Hoy me ubico en una intersección entre el diseño y la coreografía. Pienso la coreografía como diseñadora y el diseño como coreógrafa. Dos heredades que se cruzan en retroalimentación.» –RRM.


Propuesta Visual

Para la convocatoria en redes sociales se toma como base la convocatoria para la charla anterior, cambiando el título de la charla, la fecha, el expositor y la imagen.

Datos para la Convocatoria:

  • Nombre del Seminario: Heredad Creativa | Ciclo Charlas 2020
  • Título de la Charla: Acto, Forma y Expresión
  • Fecha y hora: Martes 3 de noviembre - 19 hrs
  • Nombre del Expositor invitado: Rocío Rivera Marchevsky
  • Datos del Expositor invitado: Diseñadora PUCV | Bailarina y Coreógrafa
  • Nombre de la presentadora: Sylvia Arriagada
  • Vía Zoom


Imagen de la Convocatoria

El otro solencio, Alexis Flashpuq Vera


Convocatoria Final


Técnica | Salud | Diseño


Carolina Chávez

La tercera y última charla del ciclo la dictará Carolina Chávez, diseñadora industrial, Magister en Diseño PUCV y cofundadora de Plan 3D. Carolina se desempeñó como docente en la Escuela de Arquitectura y Diseño de la PUCV desde el 2014 hasta el 2018, en los programas de pregrado y postgrado. Es co-fundadora y directora de la start up Plan 3D, que busca mejorar la calidad de la atención de pacientes, mediante la creación de soluciones que combinan el Diseño y la Medicina. Actualmente se encuentra dedicada a Plan 3D, donde ha logrado importantes resultados, los cuales han sido presentados en exposiciones y revistas científicas. El equipo de Plan 3D ha sido apoyado por la CORFO en cuatro instancias, y han estado exportando sus productos a mercados internacionales.


Propuesta Visual

Para la convocatoria en redes sociales se toma como base la convocatoria de las dos charlas anteriores, cambiando el título de la charla, la fecha, el expositor y la imagen.

Datos para la Convocatoria:

  • Nombre del Seminario: Heredad Creativa | Ciclo Charlas 2020
  • Título de la Charla: Técnica | Salud | Diseño
  • Fecha y hora: Martes 10 de noviembre - 19 hrs
  • Nombre del Expositor invitado: Carolina Chávez
  • Datos del Expositor invitado: Diseñadora PUCV | Cofundadora Plan 3D
  • Nombre de la presentadora: Sylvia Arriagada
  • Vía Zoom


Imagen para la Convocatoria:

Kit Vía Biliar, Portafolio Plan 3D


Convocatoria Final

Charlas

Acto, Forma y Expresión: 3 de noviembre


América | Arte: 4 de noviembre


Técnica | Salud | Diseño: 10 de noviembre


Entrega Final

Fecha: martes 17 de noviembre
Vía: Google Drive y Wiki Casiopea
La entrega final de Heredad Creativa se divide en dos partes obligatorias, y una optativa:

I. Lectura Anotada
Los alumnos entregarán la subtitulación terminada del texto elegido. Esta deberá incluir:
1. Portada: Título del Texto | Autor del Texto | Nombre del Alumno | Nombre del Curso (Heredad Creativa 2020) | Fecha.
2. Páginas interiores: Título del Texto como encabezado de página en esquina superior derecha | enumeración cada 5 líneas (5, 10, 15, 20,…,150, etc) | Foliado de página.
3. Bibliografía: Páginas con todas las referencias a otros autores y/o charlas que hayan utilizado para la columna de Relaciones. Incluir también bibliografía del texto principal.
Formato de entrega: PDF (visualización a doble página) y Archivo original de InDesign empaquetado, con copia de archivo IDML.


II. Transcripción Seminario
Se dividirán las grabaciones de las charlas entre los 24 alumnos, a cada alumno le tocará transcribir una parte del video. La transcripción debe incluir: Título de la charla, Nombre de quiénes hablan y los minutos llevados del video (señalados cada cierta cantidad de texto).
Formato de entrega: archivo .docx


III. Metodología
Los alumnos podrán incluir como parte de su entrega la metodología de trabajo utilizada por el grupo para la lectura anotada. Para esto pueden apoyarse con fotografías, mapas conceptuales, texto descriptivo del proceso, etc. Esta tercera parte de la entrega no es obligatoria, pero influenciará positivamente la nota final de aquellos que la presenten.
Formato de entrega: a elección de cada uno.


Entregas

  1. Heredad Creativa 2020 - Alejandra Alcavil (Alumnos Alejandra Alcavil)
  2. Heredad Creativa 2020 - Constanza Maldonado (Alumnos Constanza Maldonado)
  3. Heredad Creativa 2020 - Daniela Peñailillo Huerta (Alumnos Daniela Peñailillo)
  4. Heredad Creativa 2020 - Doyma Henríquez Atlagic (Alumnos Doyma Henríquez Atlagić)
  5. Heredad Creativa 2020 - Felipe Berríos (Alumnos Felipe Berríos)
  6. Heredad Creativa 2020 - Javiera Missana (Alumnos Javiera Missana)
  7. Heredad Creativa 2020 - Javiera Reyes Herrera (Alumnos Javiera Reyes Herrera)
  8. Heredad Creativa 2020 - Joaquin Villagra (Alumnos Joaquín Villagra)
  9. Heredad Creativa 2020 - José Tomás Guevara (Alumnos José Tomás Guevara)
  10. Heredad Creativa 2020 - María Jopia (Alumnos María Jopia)
  11. Heredad Creativa 2020 - María José Muñoz (Alumnos María José Muñoz)
  12. Heredad Creativa 2020 - Matías Rubio (Alumnos Matías Rubio)
  13. Heredad Creativa 2020 - Natalia Duimovic (Alumnos Natalia Duimovic)
  14. Heredad Creativa 2020 - Natalia Soto (Alumnos Natalia Soto)
  15. Heredad Creativa 2020 - Paula Báez (Alumnos Paula Báez Aravena)
  16. Heredad Creativa 2020 - Raquel Cataldo (Alumnos Raquel Cataldo)
  17. Heredad Creativa 2020 - Rosario Muñoz Araya (Alumnos Rosario Muñoz Araya)
  18. Heredad Creativa 2020 - Silvana Sarrocchi (Alumnos Silvana Sarrocchi)
  19. Heredad Creativa 2020 - Tomás Vergara (Alumnos Tomás Vergara)
  20. Heredad Creativa 2020 - Yorka Castillo (Alumnos Yorka Castillo)
  21. Heredad Creativa 2020 -Andrea Bastías (Alumnos Andrea Bastías)
  22. Heredad Creativa 2020 -Francisca Delgadillo (Alumnos Francisca Delgadillo)