Título	Gustavo Rivera/TAC 2026-2
Asignatura	Taller de Algoritmos Cinéticos
Del Curso	Taller de Algoritmos Cinéticos 2026
Carreras	Diseño
Nº	2
Alumno(s)	Gustavo Rivera

Avance

Para avance de la propuesta anterior se descarto el concepto de un elemento que habitara en la mesa, siendo que el gesto pedía una totalidad del espacio en la extensión de la estela y la abertura que deja pasar el gesto, por lo mismo se cambia la forma de ver la construcción de la forma pensándolo como lo que el gesto va pensando en vez de integrar el gesto a una geometría ya existente.

Dentro de ese pensamiento se siguió trabajando pensando en el gesto como las partes que componen una iluminaciones específicas y propias de distintos conceptos que bajo una estela se presentan en un recorrido que son complementados con una forma que abre presenta y deja pasar.

Proceso Farándula

Dentro de la farándula se cumplió el rol de delegar el total del trabajo de faenas que se estaban realizando dentro de la escuela, enfocándose en la Hydra, un “Gigante” en extensión horizontal de aproximadamente 15 metros de largo, 2 de altos y 1,5 de ancho, esta estructura está realizada en base a arcos de alambre del número 12 unidos entre sí por hilo dando la extensión de la estructura y una forma fácil de comprimir para su transporte, la forma al mismo tiempo fue envuelta en Tul de 3 colores distintos formando el cuerpo del gigante.

Para darle vida a la hydra se necesitan como mínimo 17 personas una en cada arco donde 5 de estos eran cabezas estructurales

Primera iteración (Lámina Intervenida)

En la Primera parte de este módulo se da como encargo llevar a una lámina volumétrica el concepto gestual del elemento del módulo anterior que estaba diseñado para interactuar en relación a una superficie , como resultado se toma en cuenta el concepto de la estela que recorre una superficie en parábola, para intervenir la lámina se hace una curvatura dividida en dos partes dentro del espacio de la lámina.

La iteración de esta propuesta es trabajar las concavidades y sus posibilidades trabajando dentro del espacio, no solamente en un lado sino en ambos, se hace la pregunta de cómo funciona la luz y sonido en estas concavidades, al mismo tiempo la forma toma un carácter formal interpretándose como una puerta, o elemento que en su ser se abre y cierra para dejar pasar .

Segunda iteración (Objeto de mesa)

Para la siguiente iteración tomando como base el concepto de un elemento que se abre para dejar pasar otro se compone una propuesta que habita dentro del plano que busca condicionar, abriendo su geometría que al mismo tiempo alberga la luz y el sonido que anuncia, dentro de este concepto de elemento mas pequeño se da la corrección de agrandar la forma teniendo en cuenta el concepto de cambiar la intención de un espacio con la luz y el sonido ampliándolo a un espacio mayor que el plano de una mesa, sino de una habitación completa .

Tercera iteración (Acompañante)

Siguiendo con el proceso iterativo y las correcciones anteriormente propuestas, se busca una forma que tenga este concepto más amplio dentro de un espacio que cambia con la estela de su movimiento, de forma más conceptual también se sugiere buscar primera la manifestación física del acto y a partir de esta ir evolucionando la forma hasta una propuesta formal, dentro de este pensamiento se lleva a cabo una manifestación elemental de acto interpretandolo como la estela que recorría el espacio desde abajo hacia arriba, la forma naciente de eso es la base del nuevo flujo iterativo de la propuesta.

Se rescatan de la forma anterior la concavidad dentro de la geometría y se proponen un espacio con la capacidad de albergar un objeto y al mismo tiempo realizar un movimiento que en conjunto con la luz condicione el espacio, el resultado es un pilar de base triangular que en su movimiento desplaza el recubrimiento dejando pasar la luz en su ser, el concepto detrás de la funcionalidad es que en un espacio de trabajo se cambien los momentos de este mismo.

Pilar

El pilar está compuesto por dos bastidores de la misma forma que van unidos por un eje que proboca la rotación

A partir de la conversación con respecto a la intencionalidad , esta se cambia y el concepto funcional de momentos del trabajo pasa a un cambio del espacio entre trabajo y ocio, permitiendo la propuesta tener un espacio para trabajar y en su ser mismo albergar los elementos de ocio que se despliegan cambiando el espacio dando cabida al descanso, descanso refiriéndose al momento de restauro de un cafe, dando como ejemplo el concepto de work cafe.

Se entiende al mismo tiempo que dentro de la construcción formal del elemento se añade la propiedad de albergar un elemento determinado que rige la forma propia de la propuesta