Gráfica Digital

Clave(es)	ARQ 483
Créditos	2
Del Programa	Diseño Gráfico
Currículum	Decreto Académico 7/2001
Homologada	Taller de Visualización
Régimen	trimestral
Pre-requisito	Sistemas de Impresión
Horas PUCV	* Las horas PUCV corresponden a periodos académicos de 35 minutos.

Descripción y Contextualización de la Asignatura en el Currículo

Este curso se origina desde la pregunta: ¿cómo se ve la información? o más específicamente: ¿qué narrativas están cifradas en un determinado corpus de información?. En este sentido, nos preguntamos por las correspondencias entre las dimensiones cuantitativas o cualitativas intrínsecas a la información con sus representaciones visuales; ¿cómo se determina esta relación biyectiva entre la información y el relato visual? ¿cuál es el lenguaje de aparición de la información? Específicamente en el ámbito digital esta pregunta adquiere otras connotaciones: ¿cómo podemos diseñar algoritmos computacionales que construyan las correspondencias visuales independientes de un caso particular e idiosincrático que nos permita examinar un flujo de información? o ¿qué criterios (y competencias) debemos desarrollar para manipular información dinámica?

Contenidos o Unidades de Aprendizaje

1. Arquitectura de Información, Presentación de los lenguajes de representación,Introducción al entorno de desarrollo, Metodología de la visualización computacional (Obtensión de Información - "Parsing" de información - Data mining - Representación - Interacción), Espacio y Tiempo: representación, serialidad, colecciones y secuencias (Narrativas cartográficas), Mapeo y diagramación de elementos abstractos

Evaluación de los Resultados de Aprendizaje

1. • Evaluación en presentaciones orales y participación en la discusión y crítica de los proyectos del curso
   • Evaluación de proyecto grupal, presentación oral audiovisual y documentación en línea
   • Autoevaluación y evaluación entre pares

Bibliografía y Otros Recursos para el Aprendizaje

1. Visual Explanations: Images and Quantities - Evidence and Narrative (Edward Tufte)
2. Beautiful Evidence (Edward Tufte)
3. Envisioning Information (Edward Tufte)
4. The Visual Display of Quantitative Information (Edward Tufte)
5. Processing: A Programming Handbook for Visual Designers and Artists
6. Visualizing Data: Exploring and Explaing Data with the Processing Environment (Ben Fry)
7. You Are Here: Personal Geographies and Other Maps of the Imagination (Harmon)

Plan de Asignatura

	ARQ 483 GRÁFICA DIGITAL
	Disciplinar	Técnicas
Conocimientos	Arquitectura de Información Presentación de los lenguajes de representación Introducción al entorno de desarrollo Metodología de la visualización computacional Espacio y Tiempo: representación Serialidad Colecciones y secuencias (Narrativas cartográficas) Mapeo y diagramación de elementos abstractos	Se plantea la pregunta sobre la correspondencias entre las dimensiones cuantitativas o cualitativas intrínsecas a la información con sus representaciones visuales Se analizan casos de estudio donde la visualización de la información es lo esencial
Habilidades	Capacidad de proponer modelos de representación adecuados a los reque- rimientos Capacidad de desarrollar lenguajes de representación Capacidad de interpretación gráfica Capacidad de abstracción: transformación del espacio cuantitativo al cualitativo	Se llevan a cabo proyectos grupales donde se utilizan las metodologías de investigación y diseño aprendidas Se documenta todo el proceso de diseño en la Wiki de la Escuela
Actitudes	Expone audiovisualmente con claridad Trabaja en grupo de forma ágil y colaborativa Propone ideas propias	Se evalúa en presentaciones orales y participación en la discusión y crítica de los proyectos del curso Se evalúa el proyecto grupal, presentación oral audiovisual y documentación en línea Autoevaluación y evaluación entre pares

Cursos Realizados

1. Gráfica Digital 2007(Año: 2 007)
2. Visualización Gráfica(Año: 2 008)
3. Gráfica Digital 2009(Año: 2 009)
4. Gráfica Digital 2010(Año: 2 010)
5. Tutorías 4º DG 2011(Año: 2 011)
6. Gráfica Digital 2011(Año: 2 011)
7. Gráfica Digital 2012(Año: 2 012)
8. Gráfica Digital 2013(Año: 2 013)
9. Tutorías Gráfica Digital 2013(Año: 2 013)
10. Gráfica Digital 2014(Año: 2 014)
11. Gráfica Digital 2015(Año: 2 015)
12. Gráfica Digital 2016(Año: 2 016)
13. Gráfica Digital 2017(Año: 2 017)

Proyectos

• Scuderia(Cursos Relacionados: Gráfica Digital 2017,)
• Desarrollo de microempresarios en el barrio(Cursos Relacionados: Gráfica Digital 2017,)
• Claudio Gómez: El ambiente de desenvolvimiento de los niños(Cursos Relacionados: Gráfica Digital 2015)
• Dconstruct.org(Cursos Relacionados: Gráfica Digital 2013,)
• 3200 Tigres(Cursos Relacionados: Gráfica Digital 2013,)
• Proyecto de sitio responsive: "Hoy me voy a ocupar de mi cólera"(Cursos Relacionados: Gráfica Digital 2013,)
• Desarrollo de Servicio Móvil para la ead(Cursos Relacionados: Tutorías 4º DG 2011)
• Coordenadas Paralelas, Lineales y Radiales(Cursos Relacionados: Gráfica Digital 2011)
• Comunicacción(Cursos Relacionados: Gráfica Digital 2009)
• W.A.K.A.(Cursos Relacionados: Gráfica Digital 2009)
• Puntojpm
• Ola de mar( flipbook)(Cursos Relacionados: Taller Diseño Gráfico IV)