Felipe Meza: Estudio del juego
Título | Felipe Meza: Estudio del juego |
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Asignatura | Taller de Diseño de Interacción |
Del Curso | Taller de Diseño de Interacción 2019 |
Carreras | Diseño |
Nº | 2 |
Alumno(s) | Felipe Meza |
Abstract
El argumento que da cabida a las mecánicas del juego aparecen desde la observación de personas en un ambiente cotidiano, en el que interactuan con su ambiente mediante gestos y acciones. Dos acciones son levantadas para la construcción de este juego. Una rescata el gesto del colocar bajo la condición del equilibrio, una suerte de encadenar haciendo relaciones de pesos, formas y posicionamiento para armar un sistema que se mantiene por los pesos de varios elementos relacionados. La otra, implica también al equilibrio pero esta vez apareciendo relacionada al roce, esta fuerza que sostiene a dos superficies en una constante tensión, que cuenta con las variables de lo rugoso/liso de dos superficies y también en álguno en el cual alguna de ellas se inclina, es una manera de sostenerse ante la gravedad.
Sobre las Mecánicas
El roce equilibrado
La mecánica sobre en la cual se basa el juego es en la conjugación del roce y el equilibrio, concepto que se nombra como roce equilibrado. La acción es colocar fichas sobre un tablero de tal manera que dependiendo de la superficie en la que se coloque esta (la ficha) se quede o no en ese lugar. El tablero son 6 secciones planas que están inclinadas y cuadriculadas de manera abstracta, ya que cada cuadrado puede o no tener superficie rugosa para poner una ficha. Las rugosidades son también distintas y aparecen en cantidades dentro de un cuadro. Las fichas por otro lado, son cubos que en 3 de sus caras tienen rugosidad, y por su parte contraria un valor numérico del 1 al 3 que indica el puntaje que está sobre el tablero. Hay ciertos lados del cubo que no podrán sostenerse en ciertas secciones del tablero, de ahí el desafío de indentificar la pieza que podría ir en un lugar específico.