Estudio del vuelo avión de papel-Antonella Sierralta
| Título | Estudio del vuelo Avión de papel |
|---|---|
| Asignatura | Taller de Observacion Fundamento y Forma |
| Del Curso | Taller de Observacion Fundamento y Forma 2021 |
| Carreras | Diseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
| Nº | 3 |
| Alumno(s) | Antonella stefanya sierralta castro |
Encargo 4
Homo Ludens 1 y 2
Vuelo Avion de papel
Observación Grupal
Concluimos tanto del texto como del juego del avión de papel que, los niños y los animales nacen sabiendo jugar, el juego se genera mediante prueba y error, por lo que no se enseña, es parte de nuestra naturaleza animal y humana. Además, el juego siempre tiene sentido, pero no uno en específico. Todo juego significa algo, por ende, todo juego posee sus reglas. Estas, pueden variar dependiendo de cómo se lleve a cabo la acción lúdica, finalmente, los participantes de esta son los que plantean sus propias reglas, ya que es una acción personal. En el caso del avión de papel, cada uno tenía que hacer el suyo, pero sin la interferencia de cortes o pegar algo extra, sólo pliegues. Finalmente, el sentido y las condiciones que puede tener el juego, lo dan los participantes, ya que el juego es una experiencia personal, que cada uno ve diferente, aunque juguemos con las mismas reglas, todos podemos tomarnos las cosas con una seriedad diferente o ver el juego desde un punto de vista diferente.
