Espesor del acceder y su dimensión acotada en el acto de despojar - Joaquin Villagra Barros
| Título | Espesor del acceder y su dimensión acotada en el acto de despojar |
|---|---|
| Tipo de Proyecto | Proyecto de Titulación |
| Palabras Clave | Acceder, Despojar, Descalzar, Higiene, Traspasar |
| Asignatura | Proyecto de Titulación de Diseño |
| Carreras | Diseño, Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
| Alumno(s) | Joaquín Villagra |
| Profesor | Alfred Thiers |
Presentación
Observaciones para la segunda etapa
A partir de la exposición del cierre de siclo el cuerpo de profesores estima conveniente estudiar e integrar los siguientes puntos:
- Estudio del descalzar a través de la historia, civilizaciones y culturas en sus actos de higiene.
Preguntas:
¿Cómo ellos veían este tema?
¿Cómo lo abordaban?
¿Qué elementos aparecen en el acto?
¿Cuál era el espesor de esos actos?
- Aplicación del descalzador en escuelas, adaptar para abarcar a un mayor número de personas que necesitan hacer uso de él (alcance):
Preguntas:
¿Cuál sería su forma?
¿Cuáles serían sus partes?
¿Cómo se ordena el acto?
¿Qué elementos son necesarios para un mínimo contacto?
- Acto del descalzar lineal y natural, lograr que el acto sea efectuado en el avance lineal natural del individuo (fluidez):
Preguntas:
¿Cómo incorporar el descalzar en el acto de caminar?
¿Cuál sería el orden de los procesos?
¿Qué técnica es más adecuada?
A partir de estas observaciones es que se comienza a investigar para ahondar mas en un acceder higiénico que ahora atiende a lo masivo, mirando este acceder desde sus orígenes en las costumbres de culturas antiguas y aplicándolo en la fluidez del acto de caminar para obtener la forma que trae respuesta a estas preguntas.
