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De Casiopea
- AULA-PLAZA: La extensión del aula como ambiente de aprendizaje en el desarrollo de la convivencia infantil(Año: 2 022)
- El Paladar de la Región de Valparaíso: Reconocer el Territorio desde los Sabores. Alimentos y Sabores como Materiales de Diseño(Año: 2 022)
- El sonido en el espacio: Bases para un vínculo creativo entre arquitectura y música a través de la estimulación auditiva en la infancia temprana(Año: 2 022)
- El viento como agente en el diseño arquitectónico(Año: 2 022)
- Pabellón articulador social: Espacio lúdico de aprendizaje a través de la exposición y el juego(Año: 2 022)
- Adaptar el medio natural: Estrategia de planificación urbana resiliente para desastres naturales en zonas costeras que presentan humedales urbanos. El caso de Laguna Verde, Valparaíso(Año: 2 022)
- La influencia de los oficios vernaculares en el imaginario colectivo y la planificación territorial en la comuna de Nacimiento(Año: 2 020)
- Propuesta de participación vinculante para el diseño de procesos de reconstrucción urbana histórica para los propietarios de inmuebles declarados Zona Típica y Área de Conservación Histórica en el área patrimonial de Valparaíso(Año: 2 020)
- Exclusión del adulto mayor producto de la obsolescencia urbana: un nuevo requerimiento para el derecho a la ciudad(Año: 2 020)
- De la costa al valle: Tren rápido Valparaíso-Santiago. Conectividad en la fugacidad del paisaje(Año: 2 020)
