Encargo de Observación II - Sofía Díaz

De Casiopea



TítuloEncargo de Observación II
AsignaturaTaller de Fabricación
Del CursoTaller de Fabricación 2021
CarrerasDiseño
4
Alumno(s)Sofía Díaz

Encargo

La masa pierde la individualidad. ¿Cómo distinguir un grupo dentro de un grupo mayor? "Masa crítica"

Croquis

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El desplazarse en un monopatín, producía un abrirse paso entre las personas y su movimiento casi inexistente, ayudaba a que el seguirle con la mirada fuese fácil y sinuoso.


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La agrupación de personas entorno a un punto, originaba que la gente evitara al grupo, pasaba a ser un "objeto" en la calle que resaltaba por ser esquivado.


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Ir con un quitasol significaba una diferencia en el movimiento, color y gesto de la persona, incluso la incomodidad de llenarlo llamaba la atención.


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Se destaca entre las personas, extensiones que realzan su figura, niños arriba de los hombros, coches adelante de una persona, hieleras al hombro, bolsos a un costado. Llaman a la mirada, poner atención.


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La vista se mueve con el juego de la pelota, provoca una concentración de la atención por un largo periodo.


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La correa del perro genera un movimiento extendido que interactúa con las otras personas. El perro al oler otras personas o bolsos.


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El juego de hacer un vaivén con la bolsa, adelante y atrás, causaba que el espacio de movimiento de la persona fuese mayor, un vacío a su al rededor.

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El movimiento de las manos de una persona al hablar, provocaba una alerta en las otras personas de tránsito.

¿Cómo distinguir a un grupo dentro de un grupo mayor?

Distinguir: Hacer (un rasgo, una cualidad) que alguien o algo sea distinto.

Distinto: Que no es igual, no se parece o tiene otras características o cualidades.


Al parecer existen distintas formas, el movimiento de objetos, acarrear objetos, reunirse entorno a algo, lo interesante es que en todos esos casos el resultado es el mismo: evitar. Las personas de al rededor evitan esas situaciones y eso es lo que genera que se distingan de las demás.

Propuesta

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Para la propuesta se piensa en algo simple de hacer y que pueda tener relación con el color y el movimiento de la cabeza de la persona al interactuar con su entorno, así el color adquiere dirección y se activa en conjunto con la persona el moverse por la andada.