EAD 3212-01 Laura Figueroa Tarea 1
| Título | EAD 3212-01 - Laura Figueroa tarea |
|---|---|
| Asignatura | Poetica General |
| Del Curso | Poética General 2022 S1 |
| Carreras | Arquitectura, Formación y Oficio"Formación y Oficio" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
| Alumno(s) | Laura figueroa |
encargo 11
Montaje de la unidad discreta
Durante el proceso del taller de poética general, apareció la palabra de la bienvenida de quienes empiezan este ciclo de formación. Se buscó transformar esa palabra en un acto, el acto compuesto por todos. Durante el semestre se formó un elemento, una unidad discreta, como unidad primaria que da cabida a la obra que crea la bienvenida. El conjunto final de unidades discretas crearon el regalo.
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Encargo 10
Encargo 09
Lectura: Calculo Pictorico de Francisco Méndez
El texto habla de como se trae a lo tangible y lo visible mediante las formas en la pintura, la cual puede ser llamada entonces una representación, a través de la disposición que el artista da a la obra. Existen factores como lo son el material, el color y la forma que se plasman en dos dimensiones en la pintura, a esto se le llama el calculo pictórico, al conjunto de estas dimensiones para que la obra aparezca y capte la atención del espectador.
Unidad discreta
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Encargo 08
Como se mencionó en la lectura anterior, sobre el texto de José Ballcels "Fenómeno y Lugar: Cuando la Escultura se Encontró con la Extensión Americana" la singularidad del lugar en América se propone en 3 ejes; lo modular, lo sinfín y lo aéreo.
A partir de 4 secciones modulares curvas se busca el sinfín de la forma desde los bordes. La forma curva aparenta no tener un inicio ni un final, sino que se construye en una continuidad de 1 trazo para cerrarse sobre él. Los colores siguen la misma lógica; trazos curvos sobre la madera, estos sobre lo modular a partir de bloques de color en cada pieza. Se crea una relación entre los elementos que componen la unidad discreta, a partir de trazos de color que siguen la forma de otra unidad discreta mediante la sinuosidad de la curva y bajo los colores que presentan la unión de las unidades, haciendo un cruce sobre el total de la unidad discreta.
Encargo 7
Lectura
LECTURA AMEREIDA VOL. II
El signo aparece como un rastro de la libertad de acción. abre el camino desde la libertad del hacer en el presente, esta libertad dual, la cual determina algo, pero que a la vez posee esa capacidad de variabilidad e indeterminación como característica. el signo como el presente.
Unidad discreta
1. La forma del total sigue las líneas de su interior. 2. Detalle de la intervención: encaje y sombra.
Encargo 6
Propuesta y material permanente
A partir de las observaciones y propuestas anteriores se deciden tomar 3 ejes principales para la construcción de la unidad discreta: el alzarse, la construcción de la sombra, y la forma orgánica en base a bordes redondos y siluetas sinuosas.
La variación en las formas del relieve se distancia desde su base entrelazándose en una continuidad fragmentada por las alturas, en una dualidad que muestra la intervención desde lo particular de cada Unidad discreta y desde la aparición de la forma total. Aquí la construcción de la sombra es lo que llama a América, el mostrar las sombras busca el elemento principal que tenemos con la extensión, el asoleamiento que compone lo que es visible. En la pared el blanco de la unidad discreta abandona su propio protagonismo para dejar lo oscuro de la sombra. El matiz de los oscuros muestra la forma final de la intervención.
Material propuesto: Placa MDF de 3mm pintadas de blanco en un Campo de 40x 40 cm de libre intervención para cada alumno.
Encargo 4
Croquis patio de la escultura
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Encargo 3
kandinsky y la expresión en base al color
Simplificación de la forma y la variedad en es espectro cromático como propuesta de su obra, para llegar a una reinterpretación de lo que se quiere expresar, salir de la copia en lo cotidiano. Existe una entrega hacia la abstracción del objeto de inspiración, en base a líneas negras agrupadas junto a vivos colores, geometrías, motivos decorativos eslavos y formas en armonía.
Negro y violeta, Wassily Kandinsky
Negro y violeta, Wassily Kandinsky se dice que el autor interpreta el sonido a través de los recursos gráficos como lo son las líneas y los colores en la obra. Una composición que funciona como una orquesta.
Propuesta
Llevar a trazos y colores que compongan un trazado de lo oído en el acto poético.
Encargo 2
El acto poético se plasmará como una obra compuesta por trazos de color en un mural. Para crear estos trazos los estudiantes del ramo de Poética general escogerán una palabra y la escribirán en dos papeles de tamaños distintos, escogiendo uno de los tres colores primarios para las letras, uno de 40x10cm y otro de 5x2cm. Deberán conservar el papel de 40x10 y entregar el de 5x2 a un encargado del taller. El papel de 5x2 será entregado a un estudiante de primer año de manera aleatoria el día del acto poético. El día del acto poético, cada estudiante de Poética general se ubicará bordeando la calle la torre y situado frente a el, el papel de 40x10 con la palabra, y los estudiantes de primer año deberán recorrer la extensión de alumnos buscando la palabra que les tocó aleatoriamente.
Una vez formadas las parejas, cada grupo deberá pintar una franja en el muro del patio. Las indicaciones para la franja son las siguientes.
El juego consiste en construir en conjunto una franja, la cual empieza por el alumno de poética general y se finaliza por el alumno de primer año.
La franja tiene un ancho de 20cm y el alto será del alto del muro. Se debe construir un trazado que represente la palabra escrita en el papel, con predominancia del color escogido para la palabra. También se puede recurrir a resto de los colores primarios, pero en menor medida. Ambos participantes deben dar relación y continuidad a el trazado del otro.
Encargo 1
Resumen Elogio de la unidad discreta
El texto señala que la poesía se compone por semántica y su forma de comunicación, propuesta por el emisor, para así generar un vinculo con el receptor. El autor otorga al lenguaje usado en su obra un significado único, para llegar a la comunicación de la obra, ya sea la manera de escribir, el significado y el decurso de la palabra o el como suena la palabra, formando con esta ultima un sin fin de posibilidades dentro de la construcción auditiva que llegará al receptor, usar el sonido de las palabras como un recurso sugerente dentro del habla poética. Se habla entonces de la unidad discreta como un elemento irreductible y representante dentro del lenguaje de la poesía. Un ejemplo de como la unidad discreta compone un todo sería el soneto, ya que es una estructura que admite la multiplicación de unidades discretas a todos los niveles de la lengua, creando un no discreta, con un mayor significado dentro de lo posible.
Ejemplo
Un ejemplo de unidad discreta puede ser los elementos que forman parte de las obras de Kumi Yamashita, quien crea obras a partir de la sobra proyectada por un conjunto de objetos. Se crea una totalidad entre los objetos y la luz, para componer la obra.
