EAD3212-01. Poética General. Catalina Armijo. Tarea 1

Título	EAD3212-01. Poética General. Catalina Armijo. Tarea 1
Asignatura	Poetica General
Del Curso	Poética General 2021 S1
Carreras	Diseño
Nº	1
Alumno(s)	Catalina Armijo

Tarea 1

Iniciando este proceso de titulación a cargo de la profesora guía Vanessa Siviero aun no abordamos de lleno el tema a trabajar en esta etapa, pero vamos avanzando en la búsqueda de nuestros temas de interés y sobre que nos hemos ido desenvolviendo a lo largo de estos años de universidad y nuestros temas de interés.

Se comenzó a trabajar investigando sobre los cuadernos pedagógicos del ministerio de culturas, estos cuadernos hablan de las artes ,el cine y la cultura visual intentando integrar los conceptos de investigación y educación, con el fin de revisar lo hecho hasta ahora en esta materia y poder mejorar a futuro. Desde el año 2015 se han ido publicando estos recursos para docentes, con contenido para trabajar en distintas áreas del arte. A los tomos ya existente este año se sumará un nuevo tomo a cargo de nuestra escuela de diseño PUCV, para esto se está trabajando en secciones de lo que será este futuro cuaderno, por lo cual nos hemos dedicado a investigar sobre los textos ya escritos para tener una referencia de cómo se debería completar el cuaderno pedagógico de diseño. Este cuaderno pedagógico tiene como objetivo transmitir el diseño de la escuela a alumnos de 1° básico a IV° medio, el texto va dirigido hacia los profesores de enseñanza básica y media para hacer partícipe lo que expongamos en sus clases, para que esto suceda se crearán actividades didácticas para que el profesor pueda realizar a sus alumnos dependiendo la materia. En esta instancia el cuaderno pedagógico de diseño creará un recurso extra que anteriormente no se a realizado, se abrirá una sección en nuestra wiki casiopea para que así cuenten con recursos en línea y multimedia para que puedan ir realizando y a la vez de nuestra parte poder ir agregando unidades didácticas y nuevo material para el cuaderno así ir actualizando cuando sea posible

Tarea 2

El ser americano

Estos textos son parte de la cultura americana y su identidad, principalmente de la cultura de nuestro país, dan muestra de partes de la historia en Chile, es necesario que los niños y jóvenes se instruyan de la historia que hay detrás y de una manera lúdica que los ayude a comprender de mejor manera

Pero ¿Qué es lo que nos hace distinto a otros diseños?¿Qué es lo americano que entrega el diseño que no lo entrega otro de estos cuadernos pedagógicos? y es algo que siempre hemos tenido enfrente lo hemos estudiado por años y está en las bases de la escuela, la poética es nuestro ser americano, desde el primer año nos enseña qué es el ser americano a través de amereida, es lo que nos enseña la escuela para tener una vista diferente de diseñaron frente a otras escuelas. Pero cómo exponer esto que la escuela entrega que nos hace diferentes a niños y jóvenes que puedan incorporarlo en su aprendizaje, como dice Fabio Cruz “no podía eludir adentrarse, o al menos rozar, el mundo creativo y artístico, con la complejidad que le es inherente. Buscando que la exposición no se (me) volviera excesivamente teórica y “académica”, y que a la postre no calara de verdad en lo esencial” y es eso lo que debemos entregar el conocimiento sin volverse monótono y aburrido.

“Volver a no saber” es una de las frases que mas podemos escuchar a lo largo de nuestro paso por la escuela es esto lo que nos enseñan, cada día es una nueva oportunidad para volver a aprender y es esto lo que queremos plantear a cada alumno, que le den una segunda vuelta a lo que están aprendiendo, que tenga una nueva mirada sobre los temas que deben aprender

El ser americano habla desde el oficio Es el estudio de nuevas metodologías para entender y comprender la materia

“la Observación o Elogio, nos abre a ver de nuevo, a ver aspectos inéditos, a ver y ojalá adentrarnos, en una realidad desconocida”