Diseño y Emprendimiento

Clave(es)	DIS 2631
Créditos	4
Profesor(es)	Pablo Zamora Barrera
Prof. Anteriores	Camila Zamora Osorio
Del Programa	Diseño
Ciclo Formativo	Ciclo Disciplinar
Área de Estudio	Área Científica, Línea Metodológica
Currículum	Decreto Académico 37/2017
Homologada	Construcción de Diseño Gráfico 3
Régimen	semestral
Período Académico	primero
Tipo de Asignatura	Optativa
Horas PUCV	2 teóricas + 2 de taller + 12 de trabajo autónomo * Las horas PUCV corresponden a periodos académicos de 35 minutos.

Descripción y Contextualización de la Asignatura en el Currículo

Este curso presenta las instancias, metodologías e instrumentos para que el diseñador concibe las formas de creación y mecanismos de funcionamiento de la empresa bajo la óptica del diseño como eje articulador.

El taller tributa a las siguientes competencias del perfil de egreso:

Competencias Fundamentales:

1. C4: Usa las tecnologías de la información y comunicación como herramientas del desarrollo académico y profesional

Competencias Profesionales:

1. C18: Domina las bases de los lenguajes técnicos y tecnológicos que le permiten interactuar con distintas especialidades.
2. C20: Gestiona proyectos produciendo sus diseños en consistencia a las posibilidades técnicas y materiales de acuerdo al contexto donde se sitúa.
3. C21: Construye diálogos entre audiencias identificando destinatarios y territorios culturales, geográficos, sociales, económicos y tecnológicos para la innovación, dando respuestas y recreando los constantes cambios en el mundo.

Resultados de Aprendizaje

1. RA1: Reflexiona respecto a las oportunidades y desafíos que presenta el mundo laboral del siglo XXI, comprendiendo la importancia del emprendimiento y la innovación como factores claves para el futuro de su desarrollo profesional.
2. RA2:Comprende la importancia de los diferentes actores del ecosistema de emprendimiento regional desde su rol como futuros diseñadores.
3. RA3: Aplica conceptos básicos relacionados al emprendimiento y la gestión del negocio, permitiéndole apoyar la gestión desde el diseño.
4. RA4:Desarrolla una actitud de “espíritu emprendedor” que es coherente con los valores cristianos y el sello valórico de la PUCV.

Contenidos o Unidades de Aprendizaje

1. Conceptos básicos de emprendimiento y la innovación.
2. Ecosistema de innovación y emprendimiento.
3. El microemprendimiento y sus desafíos.
4. El diseño de marca aplicado a microemprendimientos.
5. Modelo de negocios.
6. Estrategias y herramientas para el diseño de un emprendimiento.
7. Pitch.
8. Procesos de prototipado y/o producto mínimo viable.
9. Postulación a fondos concursables.

Actividades de Aprendizaje

1. Clases lectivas en modalidad de presentaciones.
2. Presentaciones y discusión de casos.
3. Exposición de invitados emprendedores.
4. Taller de formulación de proyectos.
5. Taller de presentación de proyectos.

Evaluación de los Resultados de Aprendizaje

1. Se exige asistencia de 85% a las clases
   • Se evalúa la capacidad de definir y acotar proyectos de diseño
   • Se mide la coherencia y capacidad de planificar y crear estrategias de emprendimientos.
   • Se evalúan los conocimientos sobre conceptos y metodologías del diseño útiles para la gestión de emprendimientos.

Bibliografía y Otros Recursos para el Aprendizaje

1. Browm, T (2008) Design Thinking: How to on a great plan. Harvard Business Review.
2. CCS (2011) Guía para la creación de empresas en chile. Pyme’21, Agente Operador De Corfo CCS. Departamento De Estudios CCS.
3. Gatica, S (2011) Emprendimiento e Innovación Social: construyendo una agenda pública para Chile. Escuela de Administración. Pontificia Universidad Católica de Chile. ISSN 0718-9745S.
4. GEM Global Entrepreneurship Monitor (2015) Reporte Regional Valparaíso 2014-2015. Editorial Departamento de Industrias Universidad Técnica Federico Santa María. ISBN: 978-956-356-006-0. Valparaíso, Chile.
5. Imagina Chile (2013) Manual para emprender en Chile 2013. Servicio de Cooperación Técnica SERCOTEC. Ministerio de Economía, Fomento y Turismo. Gobierno de Chile.
6. Osterwalder, A. y Pigneur, Y. (2011), Generación de modelos de negocios, Deusto Ediciones.
7. Ries, E (2012) El método Lean Start Up: Como crear empresas de éxito utilizando la innovación continua. Editorial Deusto.

Bibliografía Complementaria o Sugerida

1. Gobierno Regional de Valparaíso (2015) ERI 2014 - 2020: Estrategia Regional de Innovación. Subsecretaría de Desarrollo Regional y Administrativo, división de Planificación y Desarrollo, Gobierno de Chile. Valparaíso, Chile.
2. SOCIALAB (2015) Estudio del Diseño de Instrumento para Fomento a la Innovación Social.

Cursos Realizados

1. Diseño y Emprendimiento 2018(Año: 2 018)
2. Diseño y Emprendimiento 2019(Año: 2 019)