Diseño como Argumento 2019
De Casiopea
| Asignatura(s) | Diseño como Argumento |
|---|---|
| Año | 2019 |
| Tipo de Curso | Otro |
| Talleres | DG 3º, DG 4º, DO 3º, DO 4º |
| Profesores | Daniela Abad |
| Alumnos | Paula Báez Aravena, Catalina Barrios, Amalia Casanova, Yorka Castillo, Rocío Castillo, Francisca Cortés, Francisca Delgadillo, Sofía Díaz, Natalia Duimovic, Antonia Escudero, Pedro Filún, Dominique Gago, Javiera Galaz, Constanza García-Conde, José Tomás Guevara, Doyma Henríquez Atlagić, María Jopia, Javier Leiva, Valentina López, Constanza Maldonado, Alejandro Marambio, Michelle McIsaac, Javiera Missana, Jaime Morales, Javiera Moreno, Rosario Muñoz Araya, Mabel Nuñez, Daniela Peñailillo, Anaís Roca, Matías Rubio, Josefina Saintard, Catalina Velásquez, Tomás Vergara, Joaquín Villagra, Gabriela Zett |
| Palabras Clave | diseño, argumento, atributos, metodología, branding, sistemasvisuales, tipografías, paleta |
| Carreras Relacionadas | Diseño, Diseño Gráfico, Diseño Industrial |
Tabla de Contenidos
Objetivos
Este curso busca desarrollar en el alumno la capacidad de conocer a través de una manera lectiva-práctica, el proceso detrás de la construcción creativa, desde la ideación, su formulación e implementación. Si bien el curso tiene un énfasis visual, está dirigido a todos los diseñadores interesados en fortalecer su metodología proyectual y comprensión de los diferentes elementos al momento de trabajar en un proyecto creativo de diseño.
Clase 1
Archivo:DISEÑO C ARGUMENTO-CLASE1.pdf
Tareas del curso
Tarea1: Research de Marca
- inserten sus tareas aquí
