Diseño Experiencia Humana- Tarea 2: Entender a los usuarios
| Título | Diseño Experiencia Humana- Tarea 2: Entender a los usuarios |
|---|---|
| Asignatura | Diseño de Experiencia de Usuario |
| Del Curso | Diseño de Experiencia Humana 2021 |
| Carreras | Diseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Interacción y Servicios"Interacción y Servicios" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
| Nº | 2 |
| Alumno(s) | Joaquin Mansilla |
Grupo Nº2: Conocer a los usuarios
Resumen
Como primer acercamiento se realizaron entrevistas a los usuarios para elaborar un diagnóstico de las necesidades de la Agrupación Social Cultural “Los Cristalinos” con el fin de fortalecer la preservación de su patrimonio histórico-cultural, conocer a las personas de la comunidad y su dinámica relacional actual, sus intereses e inquietudes y generar un diálogo constructivo que permita detectar problemas.
Posteriormente, se sintetizaron los patrones de respuestas obtenidos en los que destacan el sentimiento de unión y compromiso entre la comunidad, el vínculo con Puerto Cristal y las experiencias vividas allí, el anhelo del reencuentro y el deseo de que su historia no sea olvidada.
A partir de estos descubrimientos se investiga el concepto del recuerdo para dilucidar su trascendencia en la consolidación de la memoria humana, abarcada desde una perspectiva científica, "cristalina" y de los pueblos originarios.
Con el corpus de información reunido se plantea una hipótesis de diseño que consiste en una recopilación didáctica que apunte, a través de los sentidos, a conocer a las personas cristalinas, su manera de ser en comunidad y la identidad que han construido en conjunto de la historia del pueblo minero. Creando una experiencia que pueda llegar tanto a personas externas como a los mismos Cristalinos.
Presentación
Documentación de apoyo
Carta Gantt
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Preguntas
