Discusión:Proyectos de Investigación

De Casiopea
 Año de InicioInvestigador ResponsableCoinvestigadoresFinanciamientoLínea de Investigación
Americas translated place2.021Manuel SanfuentesMaxwell Wood
Virginia Mattioli
Adriana Massidda
Isabel Margarita Reyes
Forma y Expresión
Proyecto, resistencia y exploración tipológica en edificios escolares modernos (Chile 1940-1980)2.020Ursula Exss
Seminario de la traducción de Amereida2.020Manuel SanfuentesMaxwell WoodFormación y Oficio
Artefactos de diseño para la objetualización del vacío expresivo2.020Jaime Reyes
Alfred Thiers
Formación y Oficio
Expertos por Experiencia. El proceso de investigación inclusiva: un desafío para los nuevos tiempos2.020Herbert SpencerKatherine Exss
Vanessa Vega Córdova
Marcela Jarpa Azagra
Amereida first volume2.020Manuel SanfuentesFormación y Oficio
Rizoma: Composiciones escénicas colectivas en el territorio2.020Andrés GarcésRodrigo Cepeda
Paula Andrea Olmedo Latoja
Francisca Silva
Ciudad y Extensión
El enjambre del oficio: Configuración taxonómica de un corpus disciplinar2.020Sylvia Arriagada
Partituras de Interacción PiX como lenguaje y método accesible para el co-diseño2.020Katherine Exss
Espacialidad Gráfica y el Acto de Leer: Desde el Registro a la Obra2.020Alejandro GarretónFormación y Oficio
Investigación interdisciplinaria para pregrado: PiX como lenguaje y método accesible para el codiseño2.020Vanessa Vega Córdova
Katherine Exss
Alejandra Alcavil
Rosario Muñoz Araya
Entre innovación y tradición: Fricciones y controversias en Pomaire y el objeto artesanal2.019Daniela SalgadoForma y Expresión
Nuevos desafíos para Educación en Chile: Apoyos a la vida independiente de adultos con discapacidad intelectual o del desarrollo2.019Vanessa Vega CórdovaHerbert Spencer
Marcela Jarpa
Izaskun Álvarez-Aguado
Katherine Exss
El grabado en la formación del diseño gráfico: La tonalidad del fotograbado en la investigación del color bajo el mar2.019Alejandro GarretónIsidora Correa
Catalina Pérez
Formación y Oficio
Núcleo de Investigación en Estudios de Inclusión y Accesibilidad2.019Vanessa Vega CórdovaHerbert Spencer
David Luza
Izaskun Álvarez-Aguado
Marcela Jarpa
Katherine Exss
Andrea Montecinos
Daniel Yunge
Forma y Expresión
Implementar Tecnología Undimotriz en el desarrollo de un Puerto Flotante Eficiente en las regiones de Los Lagos y Aysén2.019Ciudad y Extensión
LIAE - Laboratorio Interdisciplinario de Artes Escénicas para la creación de un poema escénico2.019Andrés GarcésRodrigo Cepeda
Macarena Molina
Paula Andrea Olmedo Latoja
Felipe Rodríguez
Francisca Silva
Louise Smagghe
Marcelo Raffo
Ciudad y Extensión
Arquitectura en cohabitación: La construcción formal del diálogo entre el ser humano y la naturaleza2.019Bruno Marambio MárquezEloisa Pizzagalli
Sergio Elórtegui
Cualidades espaciales del edificio escolar: Colegio María Gaete de Arauco (1965)2.019Ursula ExssFormación y Oficio
PICTOS2.019Herbert SpencerVanessa Vega Córdova
Re-presentando la extensión Sudamericana: Compilación de la geo-poética de Mar Interior en las Travesías de Amereida (1964;1984-2019)2.019Álvaro MercadoCiudad y Extensión
Apoyos Visuales para la Plena Inclusión de las Personas con Discapacidad Intelectual en los Servicios Públicos en Chile2.019Vanessa Vega Córdova
Izaskun Álvarez-Aguado
Katherine Exss
Vanessa Vega Córdova
Izaskun Álvarez-Aguado
Katherine Exss
Publicación en formato libro: De la racionalización constructiva a la arquitectura sistemática: edificios escolares para la reforma educacional 1965. Primera etapa editorial2.019Ursula Exss
Materia, Forma y Despliegue: Diseño y aprendizaje recíproco, en experiencias de inmersión rizomática2.019Juan Carlos JeldesRenee Rodo
Jessica Villarroel
Consuelo Carreño
Forma y Expresión
GeoHumanidades y (Bio)Geografías Creativas abordando la sustentabilidad y co-conservación a través de “Inmersión Rizomática”2.019Andrés Moreira
Leticia Arancibia
Juan Carlos Jeldes
Sergio Elórtegui
Enrique Mundaca
Facilitando el aprendizaje a lo largo de la vida: desafíos que plantea el envejecimiento de la población con discapacidad intelectual o del desarrollo en Chile2.019Izaskun Álvarez-AguadoVanessa Vega Córdova
Herbert Spencer
Fondart 2018: Refiguración de un vacío lúdico: Observar y transformar la habitabilidad de un espacio público de estimulación para la primera infancia.2.018Rodrigo SaavedraEduardo Arratia
Filippa Massa
Tomás Valladares Vergara
Formación y Oficio
Cualidades espaciales del edificio escolar: Luz y tamaño en la escuela María Gaete de Arauco.2.018Formación y Oficio
I3: Investigación, Innovación e Inclusión en la PUCV2.018Herbert SpencerVanessa Vega CórdovaFormación y Oficio
Develando la urbanización Sudamericana: La noción de Mar Interior y Baldío Americano en la práctica de las Travesías de Amereida2.018Álvaro MercadoCiudad y Extensión
Cinco intentos filosóficos de François Fédier2.018Sylvia Arriagada
Red Científica Interdisciplinaria de investigación e innovación en Discapacidad Intelectual y/o del Desarrollo (REIDI)2.018Vanessa Vega CórdovaHerbert Spencer
Izaskun Álvarez-Aguado
Rodolfo Villarroel Acevedo
Ariel Leiva
Roberto Muñoz
Cristina Jenaro
Noelia Flores
Maribel Cruz
María del Carmen Pérez
Jimena Pascual
Ciudad y Extensión
Cualidades espaciales Escuela María Gaete de Arauco2.018Ursula Exss
Un territorio sub-antártico de innovación ecológico-cultural: Propuesta conceptual y arquitectónica del Complejo étnico, científico y turístico de Jetarkte2.018Pedro MegeMarcelo Araya
Andrés Garcés
Jaime Coquelet
Daniela Soto
Ciudad y Extensión
Wiki Casiopea: Uso de las Tecnologías de Información y las Comunicaciones en el Taller2.018Herbert SpencerJaime Reyes
David Luza
Renee Rodo
Jessica Villarroel
Formación y Oficio
Permeabilidad y Resistencia: ¿Cómo cambian las expresiones formales y técnicas de la artesanía? Los casos de Pomaire y Rari.2.018Daniela SalgadoForma y Expresión
Programa Semilla Estructura en hormigón reslizada con moldajes flexibles2.017David Jolly
Diseño de una fuente tipográfica para la ead2.017Alejandro GarretónNicole Arce
Alvaro Reyes
Forma y Expresión
Estructura en hormigón realizada con moldajes flexibles2.017David Jolly
Flexibilidad espacial en la arquitectura escolar chilena2.017
I2: Investigación Inclusiva: Oportunidades para fortalecer la autodeterminación en la era digital2.017Vanessa Vega Córdova
Herbert Spencer
Rodolfo Villaroel
Ximena Pascual
Roberto Muñoz
Vanessa Kreisel
Izaskun Álvarez-Aguado
Félix González Carrasco
Dispositivo Actor-Reactor como unidad material para la interacción física en espacios expositivos2.017Herbert SpencerLeonardo Aravena
Marcelo Araya
Óscar Santis
Forma y Expresión
Cartografía Escénica de Valparaíso, proyecto para la difusión de espacios escénicos callejeros2.017Andrés GarcésMariana StuardoCiudad y Extensión
Vulnerabilidad física y adaptabilidad de la Infraestructura Urbana expuesta a tsunamis en Concón, Zona central de Chile2.016Felipe IgualtCiudad y Extensión
Incorporación de tecnología orientada al desarrollo de interfaces físicas en talleres de diseño2.016Herbert Spencer
Pedro Garretón
Formación y Oficio
Diseño del primer Fablab Distribuido Regional. Sistema de red de capacidades distribuidas para la innovación tecnológica a través de la fabricación digital2.016Juan Carlos JeldesCiudad y Extensión
Creación y realización de obras escenográficas para Teatro y Música con niños y jóvenes 20162.016Pablo AlvaradoAndrés Garcés
Boris Alvarado
Rafael Díaz
Formación y Oficio
El vacío lúdico: espacio público didáctico de estimulación, aprendizaje e identidad2.016Rodrigo SaavedraCiudad y Extensión
DLight2.016Herbert Spencer
Pedro Garretón
Forma y Expresión
Mesh RedPort2.016Pedro GarretónClaudio Gómez
Herbert Spencer
Patricio Ramírez
Cristián Zamora
Ciudad y Extensión
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