Construcción y Estructura Marítima

De Casiopea





Clave(es)ARQ 712
Créditos3
Del ProgramaNáutico y Marítimo
Área de Estudio
Régimensemestral
Horas

Descripción y Contextualización de la Asignatura en el Currículo

Seminario de aplicación de los sistemas constructivos enunciados por el profesor, a los proyectos que se realizan. Correcciones semanales con el profesor de la asignatura y el profesor de taller, para llevar el pulso y avance de la obra en relación a estas materias.

Profesor encargado

Jorge Pastene Beytia

Objetivos

  1. Adquisición de conocimientos fundamentales, de los sistemas de defensa ante la interacción hidrodinámica con estructuras fijas y flotantes de océanos, mares y ríos en los bordes habitados.
  2. Adquisición de lenguaje de comunicación con los especialistas para el cálculo y desarrollo de proyectos de protección del borde marítimo y su incidencia en los objetos flotantes.
  3. Capacidad de realización de modelos a escala reducida para pruebas del comportamiento

hidrodinámico de las obras propuestas y su resistencia al embate de olas, corrientes, erosiones, etc.

Contenidos o Unidades de Aprendizaje

  1. Sistemas de muros de contención en geotextil
  2. gaviones
  3. hormigón armado
  4. tierra armada
  5. etc,

    Sistemas de defensas al oleaje: fijos y flotantes, Sistemas constructivos de molos y muelles fijos y flotantes,

    Sistemas de compuertas: inflables
  6. de acero
  7. flotantes y con distintas geometrías de

    funcionamiento, Sistemas y maquinarias de dragado,

    Mecanización portuaria. Tecnología de los sitios de atraque,

Resultados de Aprendizaje

Una vez completada la asignatura, el alumno tendrá las siguientes competencias:

Actividades de Aprendizaje

  1. Profundización de los sistemas constructivos enunciados por el profesor en base a bibliografía. Verificación de los diseños en base a modelos y ensayos en los distintos laboratorios.

Evaluación de los Resultados de Aprendizaje

  1. Los alumnos clase a clase consultan al profesor la materialidad de sus proyectos desde el punto de vista del curso: diseños hidráulicos, materiales a utilizar, procesos constructivos, estructuras, etc. La calificación es de acuerdo al grado de desarrollo y completitud en sus proyectos sobre esta materia. Este trabajo es parte de su tesis.

Bibliografía y Otros Recursos para el Aprendizaje

Ingresada en Formulario
  1. ”Introducción a la hidráulica fluvial”. autor: Leliavsky Serge. editado por Omega. Barcelona España. 1964, “Ingeniería de ríos”. autor: Martin Vide Juan
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  2. editado por Alfa Omega. Ciudad de Mexico. 2003, ”Estructuras hidráulicas”. autores: Novak P.
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  3. Moffat A.
  4. Nalluri C. editorial Mcgraw Hill. 2001,

    “Manual del ingeniero”. autores: Academia de Hütte de Berlín. Editado Gustavo Pili. Barcelona España 1995, Revistas, Tesis de Título, Seminario Sistemas de Tratamiento de la Energía, Material de Apoyo a la docencia,

    Carpetas con los trabajos realizados por los alumnos para sus respectivas tesis,
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    “Manual del ingeniero”. autores: Academia de Hütte de Berlín. Editado Gustavo Pili. Barcelona España 1995, Revistas, Tesis de Título, Seminario Sistemas de Tratamiento de la Energía, Material de Apoyo a la docencia,

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Referida a esta asignatura en Casiopea

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