Constanza Cortés. Taller del Habitáculo 2021. M9

De Casiopea



TítuloConstanza Cortés. Taller del Habitáculo 2021. M9
AsignaturaTaller del Habitáculo
Del CursoTaller del Habitáculo 2021
CarrerasDiseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.
9
Alumno(s)Constanza Cortes Madrid

Encargo 9

Despliegue sobre movimientos

El espacio, conformado por diversos elementos con disimilitud, que van transformando y avanzando constantemente permiten a la figura humana desenvolverse.

De manera frecuente el cuerpo va cambiando, sea sobre un objeto con continuas alteraciones o en un lugar reposado con variaciones sobre los movimientos que se ejercen, este se adapta permitiendo un despliegue sobre la superficie.

A través de la observación, el modo de recorrer en bicicleta muestra el dominio y las distintas posturas del cuerpo sobre el objeto con relación a la estancia que se crea al estudiar, con cierta sincronía e interacción en el espacio-tiempo. Las acciones permiten observar profundidad y una relación en este conjunto (el entorno físico, el cuerpo y un objeto), con esto se buscan formas de variaciones constantes en los diferentes movimientos logrando que el cuerpo y el objeto se adapten de manera conjunta sobre el espacio.

¿Cómo crear un modo de andar en clases?

El cuerpo se desenvuelve de variadas maneras frente a lo virtual manteniendo el tronco, la cabeza y las extremidades colocadas hacia el espectador, siempre se creará un aspecto de rigidez, no obstante se busca una forma para proporcionar el espacio en donde el cuerpo estando lejano o cercano, la virtualidad aprecie el desarrollo de este.

Croquis idea

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En base a la propuesta, el objeto se sigue iterando en la búsqueda de la interacción del cuerpo y un objeto en relación al gesto que realiza, dentro de esto también se consideran las diversas frontalidades para el desenvolvimiento que efectúa en clases.

  • Se le agrega una pequeña elevación en la parte superior donde va el computador.
  • Existe un despliegue que permite y ayuda al objeto a adaptarse.
  • Esto para lograr que de un solo gesto (movimiento), tenga la opción de mostrar la cara y las manos. (sin mover la pantalla del computador)

Prototipo

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