Ciclo Proyecto - Mayte Vergara

De Casiopea


TítuloCiclo Proyecto - Mayte Vergara
Tipo de ProyectoProyecto de Taller
Período2020-2020
AsignaturaTaller de Observacion Fundamento y Forma
Del CursoTaller de Observación Fundamento y Forma 2020: Semestre 1
CarrerasDiseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.
Alumno(s)Mayte Vergara
ProfesorMichèle Wilkomirsky, Alfred Thiers, Juan Carlos Jeldes, Leonardo Aravena

Tarea 18 - Observación del cuerpo

Lienzos

Lienzo 1 : Desplazamiento

CicloProyectoT1- Mayte Vergara 1.jpg


Lienzo 2 : Gesticulación

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  • Observación 1 : Sentada con las piernas cruzadas y con la mano apoyada en la cabeza mientras me habla, es un gesto como pensativo. Sus piernas al estar cruzadas se ven más cortas lo que no me permite ver donde terminan.
  • Observación 2 : Al estar sentada sobre sus piernas se ve relajada y ademas las proporciones del cuerpo no se ven como las normales.
  • Observación 3 :
  • Observación 4 : Mi sobrina acostada mientras ve TV. Su cuerpo esta relajado y la forma en la que esta acostada me permite ver solo un brazo y una pierna (lado derecho de su cuerpo)
  • Observación 5 :
  • Observación 6 : Miro desde el parabrisas del auto, veo el cuerpo apoyado en el capo. Al estar apoyado y la posición de los brazos que están cruzados son el reflejo de descanso del cuerpo y dan la sensación de relajo.


Lienzo 3 : Interacción

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  • Observación 1 : Tengo la costumbre de poner el dedo meñique en la parte de abajo del celular cuando se esta cargando y al tener esta posición con la mano veo sus pliegues más marcados lo que da oscuridad y profundidad a la parte de adentro de la mano.
  • Observación 2 : Ocupa las 2 manos para utilizar el celular. La posición de la mano que toca la pantalla del celular, hace que se vea distinto e incluso pierde un poco su forma.
  • Observación 3 : Mi boca se ve más pequeña y con más lineas al rededor de ella porque esta succionando la bombilla, en la pera y las mejillas aparecen marcas.
  • Observación 4 : La mano que sostiene el lápiz se transformar, se ve redondo porque no se ven el resto de los dedos.
  • Observación 5 : La piel de la mano que sostiene el libro se ve estirada porque esta apretando el libro y la que se ve más atrás se le notan más los pliegues que nacen entre la unión del indice y el pulgar.
  • Observación 6 : La boca y esa parte de la cara se aprietan y aparecen marcas que antes no veían y la boca se vuelve mas pequeña y los labios casi no se ven al aspirar el cigarro.

Texto de Síntesis

Los diversos caminos en un mismo andar

Tarea 19 - Observación del cuerpo

Lienzos

Lienzo 1 : Desplazamiento

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  • Observación 1 : Caminata lenta, el gesto de entrelazar los brazos es cómodo y denota cierta concentración y tranquilidad al caminar.
  • Observación 2 : El movimiento de los brazos es directo y, al realizar la acción de ponerse el gorro estos se arquean.
  • Observación 3 : Desplazamiento sin una dirección fija, mirando hacia todos lados demuestra inseguridad al caminar ya que al mismo tiempo habla por celular.
  • Observación 4 : En algunos instantes el movimiento de los pies se vuelve difuso por la rapidez al caminar, además al estar en puntillas toda la fuerza de la acción de desplazamiento va en la punta de los pies.
  • Observación 5 : El desplazamiento se observa desde el momento que se para de la cama (comienza con un encorvamiento que refleja la intención de ponerse de pie ). Este desplazamiento nos indica que tiene un objetivo por la dirección que tiene el cuerpo.
  • Observación 6 : Desde la perspectiva que se está observando no se logra ver en todo momento las extremidades inferiores completas, lo que genera una impresión de una pierna más corta que la otra al estar una detrás de la otra en el movimiento.

Lienzo 2 : Gesticulación

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  • Observación 1 : Ejerce una presión hacia un lado del cuerpo y a la vez se apoya en la pared, lo que da cuenta que logra formar un equilibrio para que no resulte algo incómodo.
  • Observación 2 : Al estar recostada de lado y con las piernas flectadas nace un gesto inconsciente con la mano que afirma y acaricia suavemente de una lado a otro la pierna.
  • Observación 3 : La mano sobre la cintura hace aparecer una acción involuntaria o de mera costumbre, donde todo su brazo y mano reposan mientras su cuerpo adopta una posición de rigidez, cabeza en alto, espina dorsal erguida, lo que de igual forma permite fluidez en los movimientos.
  • Observación 4 : Como tiene las piernas totalmente extendidas, al momento de querer acercarse a lo que está haciendo, el movimiento de inclinación provoca que la espalda se encorve
  • Observación 5 : La forma del cruce de ambas extremidades se forma con la elevación y superposición de una sobre la otra generando una oscuridad, lo que dificulta ver su inicio, aunque su continuidad comienza ancha y termina con la posición de un pie más delicado.
  • Observación 6 : Al tener un pie sobre el otro, apoya el peso de sus piernas en un talón, generando un equilibrio cómodo al cuerpo que permite un relajo que se ve reflejado en el hundimiento del cuerpo en el sillón.


Lienzo 3 : Interacción

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  • Observación 1 : Aplica una presión en el objeto al sostenerlo solo con la punta de los dedos permitiendo que aparezca un gesto envolvente con el objeto.
  • Observación 2 : Desde la perspectiva que se observa se logra ver el interior de la mano, que al apretar la cuchara genera profundidad y oscuridad en los pliegues de la misma mano.
  • Observación 3 : La mano que toca la pantalla del celular permanece con el dedo meñique en alto, siendo esto un reflejo de la delicadeza del movimiento que hace la mano al interactuar con el objeto.
  • Observación 4 : Las manos interactúan con los objetos dependiendo su fragilidad.La manera en la que se toma el cigarro es mas delicada y realiza movimientos con suavidad en comparación a la que está tomando el cenicero.
  • Observación 5 : El dedo pulgar se arquea y en el resto se flexionan las puntas de los dedos , lo que otorga una facilidad para sostener la totalidad del objeto.
  • Observación 6 : La relación desde la muñeca hasta la punta de los dedos conforman un todo y facilitan el movimiento para girar la manilla de la puerta.


Matriz de Observaciones

Archivo:Ciclo Proyecto T2 -Mayte Vergara 4.pdf

Búsqueda del equilibrio a través del cuerpo

¿Cómo actúan nuestros cuerpos? ¿Qué diferencias tienen las mismas acciones en distintas personas? ¿Cómo son esas diferencias?, son algunos de los cuestionamientos que nacieron a partir del análisis de los videos y que se fueron profundizando más y más, consiguiendo así, la idea de que las personas tenemos el mismo propósito; propósito que va más allá de la acción en cuestión ya sea un gesto o a un mismo actuar, sino que a un equilibrio. Y aquí nos preguntamos ¿Como es este equilibrio? todos buscamos comodidad y estabilidad a través de nuestro desplazamiento, un gesto o interactuando, todo esto con procesos e intenciones diferentes, incluso de forma consciente o inconsciente, pero que finalmente generan este equilibrio. Observamos que, a pesar de hacer cosas distintas buscamos a través del cuerpo la comodidad al actuar, al movernos, al hacer un gesto, al descansar, al tomar objetos , etc.

Tarea 20

Lienzos Proceso Constructivo

Lienzo 1

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  • Materiales : Cartón piedra, caja de cereales, cartulina negra, masking tape, papel celofán (rojo), plástico y un espejo.
  • Anotaciones : La luz entra por la parte de arriba del artilugio rebotando en el espejo, esta viaja y provoca que se proyecte el cubo en el plano, este cubo está hecho con papel celofán (el que da el color rojo). El zoom se puede regular porque el artilugio está compuesto por dos partes, es por eso que la caja que está por dentro se puede mover hacia adentro o hacia afuera lo que genera que la imagen se haga mas grande o mas pequeña.


Artilugio

CicloProyectoT3-Mayte Vergara 1.jpg CicloProyectoT3-Mayte Vergara 2.jpg CicloProyectoT3-Mayte Vergara 3.jpg


Retroiluminación

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Proyección

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Epítome - Título Propueta

Capítulo 1 / nombre capítulo

Capítulo 2 / nombre capítulo

Proyecto de Finalización

Ruleta de la mímica

  • Para este proyecto se tomaron los hallazgos adquiridos durante todos estos ciclos,sobre luz, sombras y movimiento del cuerpo ideando un divertimento cuarenténico llamado Ruleta de la mímica, la cual en primera instancia se construyó con materiales reciclados, para tener una primera visión de como será el artilugio final. Este consiste en una ruleta que proyecta sombras de distintos animales, objetos etc. en la que los participantes deberán formar grupos o parejas para luego hacer mímicas de lo que se está proyectando.

Lienzos

Proyecto de Finalización - Mayte Vergara 1.jpg Proyecto de Finalización - Mayte Vergara 2.jpg

  • ¿Como jugar?

Este juego consiste en realizar mímicas de las figuras proyectadas. Se deben formas parejas, las que se puedan (en este caso 2) y lanzar el dado para saber quien comienza jugando ( quien saque el numero menor comienza y el numero que le sigue va en segundo lugar y asi sucesivamente). Una personas de la pareja de girara la ruleta y hacer una mímica de la figura que se proyecta para que su compañero (quien esta dando la espalda a la proyección) adivine qué esta representando. Toda pareja tiene 4 vidas, y si pierden una aumenta la dificultad del juego, es decir ; perder una vida = a la siguiente ronda no podra ocupar una de sus extremidades (brazos y/o piernas) por el resto del juego. Finalmente ganará el juego la pareja que tenga mayor cantidad de aciertos.

  • Reglas del juego

  • Tiempo para adivinar 30 segundos.
  • Se deben ir turnando, no puede ser siempre la misma persona que adivina o realiza la mímica.
  • Se acaba el tiempo o se equivoca pasa la siguiente pareja.
  • No se puede hablar al momento de hacer la mímica.
  • Si pierde una vida debe dejar de ocupar una mano o una pierna por el resto del juego.
  • Perder las 4 vidas significa perder el juego.
  • Anotación : No es un juego de mucha complejidad, al contrario, es simple ya que vivo con una niña de 4 años y este divertimento va pensado para todos.
  • Anotación : Hay que hacer fuerza para girar bien la ruleta. La muñeca hace un movimiento brusco hacia el lado derecho para lograr que gire.
  • Anotación : Se proyecta doble, la de arriba y que se observa completa es un poco menos nítida comparada a la proyección que aparece abajo y que no se aprecia completa.

Registro del dispositivo

Proyecto de Finalización - Mayte Vergara 3.jpg Proyecto de Finalización - Mayte Vergara 4.jpg Proyecto de Finalización - Mayte Vergara 5.jpg Proyecto de Finalización - Mayte Vergara 6.jpg Proyecto de Finalización - Mayte Vergara 7.jpg

Entrega 2

La ruleta de la mímica

  • Luz: ‘’ La luz de la vela genera un movimiento que no se puede apreciar mucha oscuridad y brillos sacan a la luz el volumen del objeto.’’ Tarea 10. Es la más general, porque se observa que la luz es la que nos permite ver.

Tarea 20 : La manera de proyectar y redireccionar la luz para hacer aparecer una figura

  • Cuerpo : ‘’ Las manos interactúan con los objetos dependiendo su fragilidad’’ tarea 19

‘’Al tener un pie sobre el otro, apoya el peso de sus piernas en un talón, generando un equilibrio cómodo al cuerpo..’’ Hallazgo : el cuerpo busca un equilibrio, manera de estar cómodo

Lienzos

  • ¿Como jugar?

Este juego consiste en realizar mímicas de las figuras proyectadas. Se deben formar parejas, mínimo 2. Una persona de la pareja tendrá que girar la ruleta y hacer una mímica de la figura que se proyecta para que su compañero (quien esta dando la espalda a la proyección) adivine qué esta representando. Toda pareja tiene 4 vidas, y si pierden una aumenta la dificultad del juego, es decir ; perder una vida = a la siguiente ronda no podrá ocupar una de sus extremidades (brazos y/o piernas) por el resto del juego. Finalmente ganará el juego la pareja que tenga mayor cantidad de aciertos.

  • Reglas del juego
  • Tiempo para adivinar 30 segundos.
  • Se deben ir turnando, no puede ser siempre la misma persona que adivina o realiza la mímica.
  • Se acaba el tiempo o se equivoca pasa la siguiente pareja.
  • No se puede hablar al momento de hacer la mímica.
  • Si pierde una vida debe dejar de ocupar una mano o una pierna por el resto del juego.
  • Perder las 4 vidas significa perder el juego.

Registros Fotográficos

Proyecto de Finalizacion - Mayte Vergara (b) 1.jpg Proyecto de Finalizacion - Mayte Vergara (b) 2.jpg Proyecto de Finalizacion - Mayte Vergara (b) 3.jpg

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Video

Entrega Final

Mimileta

Este proyecto se originó a partir de las siguientes observaciones;

- La luz de la vela genera un movimiento que no se puede apreciar mucha oscuridad y brillos sacan a la luz el volumen del objeto.

- Las manos interactúan con los objetos dependiendo su fragilidad

-Al tener un pie sobre el otro, apoya el peso de sus piernas en un talón, generando un equilibrio cómodo al cuerpo..

Estas observaciones se relacionan y complementan con hallazgos de a lo largo de todo el ciclo, en especial con lo aprendido en la tarea 20, al proyectar una figura y redireccionar la luz, pues este divertimento cuarentenico fue construido a partir de ese artilugio, realizando diferentes cambios que originaron una ruleta que proyecta diferentes formas en un plano, que deben ser representadas a través de mímicas, siendo esto (proyección de luz y mímicas) el irreductible del juego.

El juego

Lienzos

Proyecto de Finalizacion - Mayte Vergara (c) 4.jpg

  • ¿Como jugar?

Para jugar a la Mimileta se deben formar mínimo 2 parejas. Para comenzar, un representante de cada pareja deberá hacer girar la ruleta más pequeña 2 veces; la primera, para definir quien parte y la segunda para definir la categoría por jugar ( animales, acciones u objetos). Luego de eso, la pareja que comienza se ubica en el espacio de juego, uno hace girar la ruleta, la cual proyectará ciertas formas que se deberán representar a través de mímicas para que su compañero (quien esta dando la espalda a la proyección) la adivine. Toda pareja tiene 4 vidas, y si pierden una aumenta la dificultad del juego, es decir ; perder una vida = a la siguiente ronda no podrá ocupar una de sus extremidades (brazos y/o piernas) por el resto del juego. Finalmente ganará el juego la pareja que tenga mayor cantidad de aciertos.

  • Reglas del juego
  • 30 segundos para adivinar.
  • Se deben turnar, no puede ser siempre la misma persona la que adivina o realiza la mimica.
  • Se acaba el tiempo / pasa / no adivina, es el turno de la otra pareja.
  • No se puede hablar, solo mímicas.
  • Si pierde una vida debe dejar de ocupar una mano o una pierna por el resto del juego.
  • Si adivina, repite turno (maximo dos veces si es que adivina otra vez)
  • Perder las 4 vidas significa perder el juego.

Registro Fotográfico

  • Artilugio

Proyecto de Finalizacion - Mayte Vergara (c) 1.jpg Proyecto de Finalizacion - Mayte Vergara (c) 2.jpg Proyecto de Finalizacion - Mayte Vergara (c) 3.jpg Proyecto de Finalizacion - Mayte Vergara (c) 7.jpg

  • Espacio de juego

Proyecto de Finalizacion - Mayte Vergara (c) 5.jpg Proyecto de Finalizacion - Mayte Vergara (c) 6.jpg

Vídeos

Presentación

Mimileta Este proyecto se originó a partir de las siguientes observaciones;

- La luz de la vela genera un movimiento que no se puede apreciar mucha oscuridad y brillos sacan a la luz el volumen del objeto.

- Las manos interactúan con los objetos dependiendo su fragilidad

-Al tener un pie sobre el otro, apoya el peso de sus piernas en un talón, generando un equilibrio cómodo al cuerpo..

Estas observaciones se relacionan y complementan con ciertos hallazgos a lo largo de todo el ciclo, en especial con lo aprendido durante la tarea 20. Al proyectar una figura y redireccionar la luz, este divertimento cuarentenico se construye a partir de dicho artilugio, realizando diferentes cambios que originaron una ruleta que proyecta diferentes formas en un plano; animales, objetos y acciones, los cuales deben ser representadas a través de mímicas, dejando a la imaginación de los y las participantes la manera más astuta y fiel de representar aquellas figuras, siendo la proyección de luz y mímicas el irreductible del juego.