Casiopea

De Casiopea

210910a by Takawo

Casiopea es una carpeta abierta y colectiva, bitácora de todos y lenguaje común de la Escuela de Arquitectura y Diseño, PUCV; donde se expone, trabaja y documenta el estudio de los diversos talleres y cursos, además de albergar material del archivo patrimonial, tanto de la Escuela como de la Ciudad Abierta.

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Talleres

⇢ Taller de Amereida 2021

Talleres de Diseño 2021


Talleres de Título de Diseño


Exámenes

Talleres de Arquitectura 2021


Talleres de Título de Arquitectura

Asignaturas

Cursos 2021



Presentación 2021


Presentación 2019

Taller de Amereida

Archivo de cursos y talleres de años anteriores

Proyectos

Proyectos de Título 2021

Arquitectura
Diseño

Proyectos de Título 2020

Proyectos de Investigación Activos

  1. Amereida first volume
  2. Apoyos Visuales para la Plena Inclusión de las Personas con Discapacidad Intelectual en los Servicios Públicos en Chile
  3. Arquitectura en cohabitación: La construcción formal del diálogo entre el ser humano y la naturaleza
  4. Artefactos de diseño para la objetualización del vacío expresivo
  5. Borde territorial adaptativo y de evacuación para riesgos de inundación en Laguna Verde, Valparaíso.
  6. El Paladar de la V Región - Reconocer el Territorio desde los Sabores
  7. El desplazamiento humano y la multiterritorialidad: de una zona de frontera a un lugar transfronterizo en la desembocadura del Aconcagua.
  8. El enjambre del oficio: Configuración taxonómica de un corpus disciplinar
  9. Espacialidad Gráfica y el Acto de Leer: Desde el Registro a la Obra
  10. Expertos por Experiencia. El proceso de investigación inclusiva: un desafío para los nuevos tiempos
  11. Exploración de la levedad que da lugar a la inclusión: reconocimiento de elementos arquitectónicos leves como unidad mínima que da cabida a espacios inclusivos hospitalarios en contextos de vulnerabilidad social
  12. Fichas pictográficas como método accesible para el desarrollo de habilidades narrativas y competencias proyectuales en personas con discapacidad intelectual y/o del desarrollo
  13. Investigación interdisciplinaria para pregrado: PiX como lenguaje y método accesible para el codiseño
  14. Materia, Forma y Despliegue: Diseño y aprendizaje recíproco, en experiencias de inmersión rizomática
  15. Modelado paramétrico interpretativo en el diseño expresivo de envolventes arquitectónicas en pregrado
  16. Módulo de estimulación sonora para la primera infancia
  17. Objeto lúdico Laberinto Coreográfico - Experiencia kinestésica del medio~espacio arquitectónico
  18. PICTOS
  19. Partituras de Interacción PiX como lenguaje y método accesible para el co-diseño
  20. Proyecto, resistencia y exploración tipológica en edificios escolares modernos (Chile 1940-1980)
  21. Re pensando el ‘entre’ de lo público: Hacia la reactivación en espacios de uso público olvidados a través de la percepción del habitante y su movilidad activa
  22. Re-consolidación tipológica de las periferias patrimoniales obsolescentes: El caso del Cerro Monjas, Valparaíso.
  23. Resignificación de los espacios domésticos hacia el espacio público: el museo sobre la mesa. Cuidados formativos en la infancia confinada
  24. Resiliencia y adaptación espontánea de la forma arquitectónica ante inundaciones costeras. Informalidad y riesgo en Laguna Verde, Valparaíso.
  25. Rizoma: Composiciones escénicas colectivas en el territorio
  26. Secuencia Lúdica, la condición creativa del relato en el desarrollo de una identidad territorial.
  27. Seminario de la traducción de Amereida
  28. Serie de Iluminaciones para una aproximación a las letras
  29. Un territorio sub-antártico de innovación ecológico-cultural: Propuesta conceptual y arquitectónica del Complejo étnico, científico y turístico de Jetarkte
  30. Vislumbrar - Proposición de un método interactivo para pensar el territorio desde imaginarios barriales


Archivo de Proyectos

Magíster en Arquitectura y Diseño

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