Casiopea

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Casiopea es una carpeta abierta y colectiva, bitácora de todos y lenguaje común de la Escuela de Arquitectura y Diseño, PUCV; donde se expone, trabaja y documenta el estudio de los diversos talleres y cursos, además de albergar material del archivo histórico, tanto de la Escuela como de la Ciudad Abierta.

Esta wiki es mantenida y administrada por un grupo abierto de colaboradores. Actualmente tiene 78 522 artículos.

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Para editar y crear páginas debes estar registrado/a e iniciar sesión. Este es el punto de partida. Además, necesitas contar con una página a tu nombre (persona), desde donde podrás vincular tus proyectos, publicaciones, tareas y otros contenidos que vayas desarrollando.
Al crear una página (proyecto, tarea, etc.), utiliza un nombre específico. Evita nombres genéricos como “Proyecto de Título” o “Taller 7ª Etapa”. Cada página debe tener un nombre único que permita reconocerla, buscarla y relacionarla correctamente.
Antes de subir archivos, prepáralos según su uso. No subas archivos innecesariamente pesados, como fotografías directas de cámara sin ajustar a pantalla. Las imágenes originales suelen tener una resolución mayor a la necesaria. Nombra los archivos con claridad y contexto: no foto.jpg, sino, por ejemplo, JPerez_maqueta_proyAlmendral_01_2016.jpg.
Evita crear páginas huérfanas, sin vínculos que las conecten con otras (chatarra espacial). Toda página debe poder ser encontrada a través del hipertexto. La forma recomendada es crearla como un objeto semántico, donde puedas definir autoría, taller y otros datos relevantes.
Si creas proyectos, publicaciones o tareas y participas en cursos o talleres, agrega tu nombre de forma consistente. Esto permitirá reunirlos automáticamente desde tu página personal mediante {{Mis Proyectos}}, {{Mis Talleres}} o {{Mis Travesías}}.

Para aprender cómo formatear los textos y ubicar las imágenes, por favor lee cómo se edita una página.

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Taller de Amereida 2026

Trata la relación entre la poesía y los oficios en general; y la arquitectura y los diseños en particular, para generar en los estudiantes y profesores una visión y pensamiento propio y original.

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