Título	C3 - Creación Bitácora digital - Pia Espinoza Schmith
Asignatura	Taller Diseño de Ediciones Digitales
Del Curso	Taller Diseño de Ediciones Digitales 2024
Carreras	Diseño
Nº	3
Alumno(s)	Pia Espinoza Schmith

Proyecto final taller de Diseño de Ediciones Digitales, Pia Espinoza Schmith.

Entrega final

Objetivo del ciclo

Se nos pide a los estudiantes salir a observar el entorno y encontrar el “todo” y las “partes”. Para llevar a cabo esta tarea, se recorre la plaza Patricio Lynch, ubicada en la comuna de Concón, un espacio en donde se encuentra y se destaca la cualidad de la luz como el enfoque principal de estudio, registrando el cambio de las luces y las sombras durante el día, para la posterior realización de una bitácora digital.

Croquis y observaciones seleccionadas

Estos croquis están realizados durante la última semana de noviembre y la primera de diciembre en la plaza Patricio Lynch, desde el mediodía al ocaso.

Se crea una constante visual en donde las sombras generadas por la luz del sol destacan las formas y las une en una discontinuidad perfilada.

La luz golpea los árboles originando el contraste intenso que hace presente al negro, volviendo los blancos más luminosos e indiscretos.

Las sombras aparecen desde el suelo creando una oposición lumínica robusta.

La posición del sol en la tarde muestra cómo la luz directa crea un juego de sombras que se dispersan de manera efímera en las superficies.

El sol golpea los árboles de forma diagonal, abriendo paso a un tramado contrastado en los suelos y superficies.

Las sombras dispersas mutan rápidamente justo antes del atardecer, mostrando las más potentes y oscuras, llenando los vacíos luminosos con zonas más opacas.

La luz traspara el arbol y genera un negro ppotente donde se pierden las hojas y se logra un vacio oscuro.

En el atardecer algo cambia, las sombras potentes se hacen presente solo en lo lejano, dejando a primera vista un espacio uniforme, que si bien es más tenue que en las anteriores horas del día, carece de un contraste marcado.

Se pierden las formas nítidas y se generan siluetas oscuras que carecen de contraste entre ellas, mas bien no de contraste con el cielo.

Al cabo de unos minutos se nota cómo la penumbra se hace presente, volviendo los árboles oscuros y cada vez más planos.

Con el ocaso llega el negro en completitud, deshojando los arboles y volviendolos meras siluetas que recortan el cielo, mostrando un vacio diluido en la oscuridad.

Fundamento

Gracias al estudio de la plaza, se puede afirmar que la luz del sol genera un juego visual discontinuo, que va destacando y transformando lo que hay en el lugar a través de sombras que crean contraste. Este contraste, durante el mediodía y la tarde, cuando la luz del sol cae directamente sobre la plaza, intensifica los blancos y los negros, y hace que las sombras emerjan desde el suelo, formando una oposición lumínica robusta. Sin embargo, al atardecer, esta condición cambia, creando una sombra más uniforme que carece de un contraste marcado. Cuando la penumbra se hace presente, se llega al negro potente que deshoja los árboles y los convierte en meras siluetas ubicadas en un vacío absorbido por la oscuridad. A través de las observaciones, se concluye que el “todo” corresponde al juego de luces en discontinuidad, donde se transforman sombras creando contrastes y vacíos. Así mismo, se pueden definir las partes como las diferentes sombras: la sombra del vacío diluido es la oscuridad, la sombra con un contraste marcado y la sombra dispersa y efímera, que aparece en las superficies por la posición del sol en la tarde.

Propuesta bitácora digital

Se propone estructurar la bitácora digital con un enfoque en el dibujo, para que se vean las transformaciones lumínicas desde los contrastes en los trazos. El recorrido presenta el progreso no lineal que tienen las sombras desde el mediodía al ocaso.

Así, en este recorrido no lineal, se propone mostrar “el todo” a lo largo de la bitácora, mientras que para “las partes”, se propone una aparición dentro del recorrido, mostrándolas a medida que son encontradas.

Tratado de textos

Los textos surgen directamente de las observaciones realizadas al momento de dibujar, y que revelan directamente lo que se ve de la luz. Por otro lado, se trabajan algunas conclusiones extraídas de estas observaciones. Todos los textos siguen un lenguaje en tercera persona.

Material gráfico

Como se menciona, se trabajan los croquis directamente para que sean utilizados en la edición, digitalizarlos y quitándoles el fondo, pero además, para mostrar las partes, se trabaja con copias digitalizadas impresas, para destacar las sombras y los trazos.

Decisiones gráficas

Los dibujos son trabajados con tiralineas negro y plumón negro, color que se mantiene a la hora de ser digitalizados. Por otro lado, el fondo se trabaja en una escala que comienza con un blanco ahuesado y que se oscurece para llegar a un gris ahuesado, este cambio sutil es utilizado para simular como el cielo pierde brillo a medida que pasan las horas.

Animaciones

Se trabaja con animaciones de fade in tanto para las imágenes como para el texto, haciendo alusión al aparecer de las cosas mientras uno observa. Por otro lado, para señalar las sombras que forman parte de “las partes” del todo, se trabaja con la misma animación, sin embargo, se agrega el fade out, para poder hacer una transición de imágenes, en donde aparezca solo la sombra.

Estructura de la edición

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Se divide el discurso en 4 momentos: mediodía, tarde, atardecer y ocaso. Cada uno de estos momentos tiene su fondo de un color específico, que simula el brillo del cielo, además, cada momento presenta una distinta cantidad de croquis, ya que no todos tienen la misma duración temporal.

Visualización en pantallas

Las pantallas utilizadas corresponden a un MacBook Air de 13" (2017) con una resolución de 1440x900 píxeles, un iPad Gen 10 con una resolución de 2360x1640 píxeles, y un iPhone 15 Pro con una resolución de 2556x1179 píxeles.