C2: T3/ Registro entrega final (Li Ann Montenegro)

De Casiopea



TítuloC2: T3/ Registro entrega final (Li Ann Montenegro)
AsignaturaTaller de Objetos Materiales
Del CursoTaller de Objetos Materiales 2022
CarrerasDiseño
5
Alumno(s)Li Ann Montenegro

Registro Ciclo 2

Registro de etapa de diseño grupal (Integrantes: Angela Figueroa, Alejandra Collao, Stephania Corrales, Susan Lobos, Li Ann Montenegro)

Primera propuesta

  • Para comenzar a trabajar, se llegó a la decisión de que cada una de las integrantes del grupo lleve mínimo una propuesta de maqueta a escala 1:5 para tener una idea de las vigas para las mesas y como mantener las cubiertas de las mesas en horizontal, evitando que se curven (utilizando por ejemplo estructuras recíprocas, vigas de cajón, viga reticulada, costillaje, tensión por cuerdas o alambre, etc.).
  • Primeros requisitos de las mesas:

- Largo de la mesa: 6 o 5 metros.

- Altura: 1 metro.

- Ancho: 25 cm. (tomando en cuenta el tamaño del bowl).

  • Propuesta individual:
  • Propuesta de Li Ann Montenegro: Se trata de una mesa a escala 1:5 trabajada con un pequeño costillaje y dos piezas curvadas hacía adentro de la misma, los extremos de estas piezas coinciden en las patas.
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  • A partir de la revisión de las propuestas decidimos continuar la propuesta con una mesa larga de 5 metros, con unas vigas con costillaje que funcionan con la tensión de unas piolas, donde estas últimas forman una curva debajo de la superficie.

Propuesta inicial a partir de la revisión anterior

  • Revisando las maquetas que se llevaron el día martes, se llegó a una serie de características más específicas para continuar con la propuesta de la mesa con costillaje y tensión:
Registro grupo vigas 28.09.22 taller de objetos materiales foto.jpg

Maquetas y prototipos siguientes

Maqueta 1°. Escala 1:5

  • A partir de las observaciones y correcciones del día anterior, se construyó una maqueta de las vigas a escala 1:5, pensadas independientes de las patas (por el momento, ya que se tenía pensado que el bowl iba a estar posicionado sobre estas). Unas piezas dibujadas en AutoCAD fueron impresas a esa escala en la maquina láser, pensadas para colocarse en vigas de 2 x 4 pulgadas:
  • Planimetría en AutoCAD:
Propuesta 1 costillas 1.png
Propuesta 1 costillas 2.png



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  • Se realizó también una cubicación de materiales para las vigas:
Cubicación 1 Grupo vigas 24.10.22 TOM.png

Maqueta 2°. Escala 1:5

  • Para avanzar con la maqueta 2, revisamos si iban bien la última maqueta que hicimos de las vigas juntándola con la maqueta de las patas de la mesa, al ver que las medidas le iban bien a ambas, se procedió a construir otra maqueta a escala 1:5, con las costillas del centro en distinta posición, para que el alambre tensado se encuentre y se cruce en medio de ambas costillas:
Propuesta 2 costillas 1 .png
Propuesta 2 costillas 2.png
Elevación propuesta costillas 2.png
Elevación propuesta costillas 1.png
Planta vigas propuesta 2.png
Planta vigas propuesta 2.2.png
Propuesta 2 costillas 3.png
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Prototipo 1°. Escala 1:1

  • Terminada la maqueta pequeña, procedimos a construir una sección de la misma a escala 1:1, la cual abarcaba solo 2 costillas (impresas a la misma escala) y con listones con listones de 2x4:


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  • Al final se corrigió en grupo, donde se vio con más detalle esta vez, donde iban a ir ubicadas las piolas para hacer la tensión, sin que estorbara ni a la superficie de la mesa, ni a las personas que circulen alrededor de esta. Durante la corrección se menciona la idea de eliminar parte del costillaje para que este no sea tan aparatoso y nos quite tiempo (tomando en cuenta la cantidad de piezas totales que se necesitaban y lo que podría demorar en imprimir la Router).
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Maqueta 3°. Escala 1:5

  • Se construyó una maqueta nueva a escala 1:5, con menos costillas esta vez, pensando en la corrección del prototipo anterior, se pensó en una mesa más corta, que en lugar de 5 metros de largo, estos se vean reducidos en 3 metros.

Prototipo 2°. Escala 1:1

  • Terminando la maqueta 1:5 se construyó una mesa a escala real con las patas previamente impresas por el grupo de las mismas.
Registro grupo vigas 04.10.22 taller de objetos materiales foto1.jpg



Prototipo 3°. Escala 1:1

  • A partir de la estructura construida el día anterior, se cambió el diseño de las mesas, ahora pensadas en forma de T, con dos vigas que forman una perpendicular unidas a partir del centro con una pieza routeada, la cual funcionaría con la tensión de las cuerdas y también, jugaría con las alturas de las superficies de la mesa. También se agregaron topes a las patas para que no resbalaran.
  • Planimetría de la mesa completa:
Archivo grupo viga. Taller de Objetos Materiales 21.10.22 foto1.png
  • Planimetría de las patas:
Archivo grupo viga. Taller de Objetos Materiales 21.10.22 foto2.png


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  • Se calculó la cantidad de piezas que se iban a construir por el momento, y la cantidad de material que se iba a utilizar a favor de esa cantidad de piezas (listones, terciado, tornillos, alambres).
  • Cubicación de materiales:
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Registro grupo vigas 06.10.22 taller de objetos materiales foto7.png

  • Archivos de corte:
Cubicación piezas caballete.png
Cubicación listón 1.png


Prototipo 4°. Escala 1:1

  • Se cambió el diseño de las patas de la mesa, las cuales en sus extremos donde se apoyan en el suelo tienen un corte de 15°, se eliminó la tensión de los alambres, dejando que las patas sostuvieran el peso de las vigas:
Registro grupo vigas 06.10.22 taller de objetos materiales foto1.jpg



Prototipo 5°. Escala 1:1

  • A lo largo del día se volvió a cambiar la mesa 1:1, esta vez la posición de las patas:
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Registro de faenas

Faena realizada en la Escuela de manera grupal

  • Se volvió a cambiar el diseño de la mesa, en lugar de ser una mesa con dos vigas en forma de T, se construyó una mesa con 3 vigas que se van encajando una con otra, esto nos deja en evidencia que el sistema utilizado al final cambió de ser costillaje con tensión a una estructura que funcionaba de manera recíproca, se presentaron un par de propuestas de como ir ubicando estas vigas, de las cuales en total saldrían 8 mesas:

Planimetrías de propuestas, ubicación de las vigas:

Archivo grupo viga. Taller de Objetos Materiales 21.10.22 foto3.png
Archivo grupo viga. Taller de Objetos Materiales 21.10.22 foto4.png



Propuesta elegida (Último Prototipo):

  • A lo largo del día, se cortaron las planchas de madera para formar las piezas (64 en total) y se les hizo el sacado por donde encajan los listones con la Router: cada 35 - 40 minutos se lograban sacar 10 piezas, en total salieron de la Router 64 piezas, por ende, fueron aproximadamente entre 2 horas 30 min a 3 horas.
  • Los talleres que ayudaron este día de faenas en la escuela terminaron de armar las 32 patas (cada una de estas patas estaban constituidas por 2 de las piezas que se iban imprimiendo):
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Faena realizada en Ciudad Abierta de manera grupal como Taller

Se descargaron del camión las piezas construidas durante la faena del día anterior y se ordenaron dentro de la sala de música, para tenerlas a disposición los días siguientes.


Faena en Ciudad Abierta: Construcción de las torres

  • Torres compuestas por tres piezas construidos por matrices (dos circunferencias y una triangular) y tres listones, los cuales había que probar para ver que no se partían (pues se iban a curvar a favor de las otras piezas), se escogían aquellos con la menor cantidad de nudos.
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  • Se necesitaban al menos 3 personas para armar una torre, en especial cuando había que colocar los extremos de los listones en la pieza triangular. Cada persona en una de las patas o si se podía, una de ellas sosteniendo el otro extremo de la torre.

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Faena en Ciudad Abierta: Construcción de las mesas

  • Después de terminar las mesas, se llevaron todas las estructuras (mesas y torres) a la vega para ubicarlos a lo largo de toda la elipse:
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Faenas en Ciudad Abierta

1) Construcción de porta-botellas:

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  • Se tenian listas 50 piezas de madera de 80 cm., de las cuales se necesitaban 48 piezas. De esas piezas se debían marcar 1 pulgada desde los extremos hacia el interior, para hacer agujeros en esas marcas por donde pasarán los tornillos. A la par, había un grupo más cortando otras piezas de 16 cm, que son las que irán atornilladas en los extremos de las otras.
  • Mientras alguien marcaba la pulgada (con la ayuda de un taquito de la medida), entre dos personas más hacíamos, con dos brocas de distinto tamaño, un agujero pequeño que pasa por completo la pieza y con la otra broca, una pasada por la superficie donde pasará la cabeza del tornillo sin que se rompa la madera.

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  • Una vez listas las 48 piezas, se atornillan y se llevan a la vega con las torres.

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  • Como el tornillo se colocaba en los extremos por dentro de las piezas triangulares, el taladro no alcanzaba a pasar por esa zona, así que se colocaron los tornillos inclinados hacía arriba, en ángulo.

  • Resultado:
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  • Con las botellas de agua:
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2) Colgado de mantos en las torres:

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Celebración de los 70 años

Vista de las mesas en la ocación

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Propuesta personal final

Propuesta 1: Porta botellas

  • Durante la última faena del día sábado 15, mientras se terminaban de colocar las botellas de agua y vino en las torres, me dí cuenta de que el diseño de la parte de abajo de las botellas de agua las hacía inestables sobre el pequeño espacio que tenían para apoyarse en los porta botellas, lo que provocó que se cayeran varias veces.
Propuesta final de las faenas Li Ann Montenegro 21.10.22 foto1.jpg
  • A partir de esta observación se pensó en la siguiente corrección de la base donde se apoyaban las botellas y el cambio de los alambres que las sostenían (los cuales también, al ser de un material que resbalaba con el plástico de las botellas, dificultaba más el trabajo de pararlas derechas).
  • En lugar de estar paradas en un ángulo de 90°, estas se inclinan un poco, siendo sostenidas no por un alambre, sino, por una extensión de madera que sale de las piezas atornilladas a la pieza triangular.
  • La inclinación permite que la botella esté a disposición de la gente, lista para sacarla sin botar las otras, sin mencionar que sus bases irregulares no serían un problema, pues una estructura rígida debajo, evita que las botellas caigan y se choquen las unas con las otras si llegan a rodar (cosa que sucedía con los alambres).


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Propuesta final: Mesas

Estudio anterior a la propuesta, recopilación de iteraciones/observaciones Celebración de 70 años y lectura de "Propuesta celebrativa del diseño" (Ricardo Lang):

  • Para volver a revisar la propuesta y corregirla, se ha realizado un estudio anterior al desarrollo de esta nueva propuesta para llegar a su resultado, con ayuda del libro "Propuesta celebrativa del diseño" por Ricardo Lang, donde se rescatan varias formas de montar una estructura que forma parte de una ocasión celebrativa, a través de varias observaciones importantes:
  • Cita "...la estructura responde a la construcción de una seña para el encuentro...", esta seña puede cambiar y modificar la manera de ser ofrecida, esta última parte es importante para el desarrollo de la propuesta, pues esta modificación sucede durante el día de la celebración y puede haber sido previsto.
  • Las torres entonces se encuentran en la elipse de Ciudad Abierta, en dispersión, mientras que las mesas se encuentran creando un modo de disponer en extensión; un modo de aparecer, un modo de desvelar aquello, a medida que se expone ante un público (aquellos que asistieron el día de la Celebración).
  • También es importante darse cuenta y hablar del contexto de la ocasión, donde en una primera estancia o en un primer momento, la ocasión es de tipo reunión, el compartir el comer y el beber, mientras que después en un segundo momento, la ocasión se vuelve una fiesta, celebración.
  • Estos dos momentos dan cuenta entonces, de lo que responde lo dicho de las señas para el encuentro, que pueden cambiar y modificar la manera de ser ofrecidas: durante la segunda estancia, la celebración las mesas fueron utilizadas para colocar abrigos de los presentes, colgarlos y tenerlos a disposición en la estructura que en un principio, la primera estancia de la reunión, era una mesa donde se podían apoyar los bowls y colocar las mandarinas en la primera estancia y donde se tenía a disposición, el servirse la comida.
  • Cita: "Hay momentos creativos para ambos eventos que son lo mismo", en este caso he interpretado estos momentos de reunión y celebración, donde ambos constituyen uno mismo: La disposición, una mesa que en un principio dispone de un modo de servirse el alimento, y después un elemento que permite disponer a los invitados de sus abrigos y pertenencias.


Esquemas, piezas y medidas:

  • Entonces, a partir de estas observaciones e iteraciones, damos cuenta de esta estructura celebrativa que tiene en el centro de sus vigas (limitado por sus patas), un espacio donde poner las mandarinas y el soporte de los bowls (achurado con negro en la segunda imagen). Y en el resto de la viga, espacio para colgar la ropa de la gente. A partir de la propuesta anterior, se ha conservado la forma de las patas y la tensión utilizada en ellas, ya que les da más fiormeza a las vigas.
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Modulación en la vega, Ciudad Abierta:

  • Esta modulación consta entonces de 24 mesas, las cuales pueden ser unidas por completo o dejando una separación, esto pensado en el poco tiempo que se ha realizado la propuesta y la falta de las medidas reales de la elipse en la vega, pero se verían de la siguiente forma:
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Cubicación:

Cubicacion propuesta final Li Ann Montenegro 26.10.22.png

Aprovechamiento de material:

  • Vigas: Se necesitan 2 listones de 320 cm, justos.
  • Patas: Se necesitan 2 listones de 320, pues cada pata larga mide 100cm y las cortas que ayudan a sostenerlas miden 55 cm cada una, en total se utilizan 310 cm en cada listón.
  • Separador de patas: Se necesita 1 listón para sacar 12 separadores, si necesitamos 48 separadores (dos por mesa), y miden 25 cm cada uno, entonces alcanzan a salir en 4 listones todos los separadores.

Fotos maqueta 1:6

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Anotaciones Seminario

Instituciones poéticas, Mario Chavez

  • Para poder comprender el acto poético, hay que comprender 3 palabras:

- Institución

- Ceremonia

- Poesis

  • Las ceremonias, son poéticas y dan lugar en las instituciones que entonces, también son poéticas, estas ceremonias ocurren en virtud de una comunidad que comparte entre ellos, cuando hay ceremonias que se van repitiendo, entonces son consideradas costumbres o tradiciones. Hay instituciones poéticas, que consisten en entregar principios para vivir poéticamente, por si mismas constituyen una colección de principios y método de alguna disciplina o una forma de conocimiento. Bajo la mirada de la arquitectura, las instituciones son edificaciones que resguardan.
  • Mientras tanto la poesis es un término griego que significa muchas cosas, desde palabras como "crear" o "convertir", hasta frases como "hacer en cuanto despierto" o "habitar poético".
  • Nosotros participamos en una institución poética, en Ciudad Abierta y en la Escuela, donde Amereida abre a los oficios.