Título	Belén Briones - ciclo 1- taller del habitar 2022
Asignatura	Taller Del Habitar
Del Curso	Taller del Habitar 2022
Carreras	Diseño
Nº	1
Alumno(s)	Belen Briones

Tarea 1 - Elemento que transformen el espacio

La ubicación donde se dibujo es en la plaza la foresta de Reñaca.

La niña juega colgándose con estos anillos en estos juegos recreativos ubicados en la plaza. La señora observa a la niña con la espalda recta y las piernas estiradas tomando una posición de descanso, gracias a la forma de la estructura.
Este juego de trepar en forma de pórtico para trepar y hacer ejercicios, se encuentra en la plaza, contiene los mismos colores de las plantas que cubren atrás.
En un tiempo libre en la tarde, una niña se cuelga con esta plataforma durante poco tiempo.
El juego de cuerdas esta en el parque la foresta de Reñaca, este dibujo es en la tarde, donde muchas personas interactuan con esta estructura modular.
esta estructura los niños están concentrados a subir a la cima, que ponen aprueba el equlibrio,agilidad y cordinación de movimiento a los niños.
la plataforma de tubos y cables de acero asegura esta estructura, cualquier condicion climaa. Poder sostener el peso de personas, con las gigantes soportes redondo que sostiene esta estructura que le da estabilidad y dureza.

Jornada de Dibujo 10/03

La ubicación donde se dibujo es en la playa las salinas, viña del mar.

La luz esta en el lado ¨este¨, el lugar tiene muchos escalones y espacios geométricos. Se puede ver donde le llega la luz directamente.
La luz ilumina gran parte de la superficie muy poca sombra. se ve el poco transito tato en la playa como en la vereda.
Cada vez hay más transito de personas, pero poca gente en la playa, a lo lejos se ven tres barcos.
Los banderines con el viento van por dirección a Valparaíso, con el viento genera pequeños pliegues cóncavas, gracias al viento.
Todos están enfocados a los dibujos croqueando la playa, la gran mayoría esta sentada, hay poca sombra que genera los quita soles.
El grupo con quita sol se cambia de posición.Se ve como el sol se mueve y buscan la forma de acomodarse.
En este momento los compañeros estan descansando, unos sentados otros estan acostados boca abajo. El sol esta fuerte, por lo tanto no hay sombras.
La estructura destaca , proyecta su sombra, muy pocas personas pasan a través de ella. de lejos se ve gente en la playa y las olas del mar se ven sereno.

Tarea 2 - Jornada de Observación de un Espacio Público Exterior

las pequeñas olas que se ven en el mar forman pequeñas sombras y se ve en ciertos lugares espuma, en especial cerca de la costa, generando un contraste. donde se ve la perspectiva de forma mas amplia.
Aquí se puede apreciar tres panoramas en el primer plano se encuentra una compañera acostada boca abajo, para que no le llegue la luz directo a la cara. A lo lejos se puede ver otra persona tendida en la arena y por último se ven dos mujeres conversando.
Se ven tres perspectivas. La señora con su hijo sentado admirando la vista. El segundo plano señores semi - acostados disfrutando el atardecer y por último se pueden apreciar los juegos.
En el medio día hay pocas gente rondando, pocos se establecen en la playa, los quitasoles recién instalados están rectos. La luz llega a todos lados, la arena brilla, y con su concavidad y las pisadas destacan más, cuando ha personas.
En una tarde en la playa, se ven muchos quitasoles que generan sombras, por lo tanto la gente se protege del sol y se sientan posición con las piernas cruzadas en la arena, contemplando el paisaje.
la gente ,la gran mayoría se encuentra sentada a dirección al mar admirando la bajada al sol. la sombra cad vez es mas alargada. este Angulo se pudo captar con mayor profundidad.

Tarea 3 - Matriz de Observaciones

Tarea 4 - habitar en un espacio cotidiano

cualquier banco o una pequeña barra de metal, se sientan dos niños que caben justo, debido a su tamaño (dibujo de arriba). Esta persona esta sentada con las piernas inclinadas, observando su movil muy concentrada. Muy pocas veces se movia(dibujo de abajo).
En el centro de viña, se ve siempre gente transitando con mochilas y bolsos, caminando de forma apresurada (dibujo derecho). La gente sentada se queda viendo su celular sentado en un banco en el centro de viña, mientras la gante pasa muy cerca de ellos (dibujo izquierdo).
En la escuela, después de salir de clases, hay gente sentada en las sillas y en las escaleras, siempre acompañados, al lado del otro.
En cada banca de sementó y contenían flores o mas bien arbustos, la gran mayoria de las veces había una persona sentada, le llegaba la luz directo y muy pocas veces cambiaba de posiciones de piernas.
Estan de pie, aglomerados de forma recta observando la tienda. las personas se mantiene de pie. Con los brazos están acompañando una posición mas cómoda.
se puede observar los tamaños de las personas, mas cercano y mas detallado se ven, con mayor claridad. Muy pocas gente se detiene(dibujo izquierda). Aquí podemos observar gente caminado por la misma dirección (dibujo derecha).

Tarea 5 - Elemento contenedor

Imágenes:

Vídeo:

Tarea 6 - Elemento multifuncional

Este trabajo consiste en Mejorar el elemento multifuncional y portable, en al cual se mejoraron la forma de transporte, que se pusieron dos tirantes para llevarnos en los hombros. también se mejoro el respaldo, en vez de ocupar dos palos se utilizo una estructura de cartón.