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U

Atributo:Competencias Fundamentales

De Casiopea

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Páginas que usan la propiedad "Competencias Fundamentales"

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A
Acceder a la Observación +Posee una visión poética del mundo en resonancia con las artes. Interpreta, y expresa a través del elogio su creatividad  +, Goza de un pensamiento creativo con apertura capaz de originar la forma material, lo que le permite desarrollar y llevar a concreción su obra (analizando y observando)  +, Ve en la realidad la relación del hombre con el espacio a través de la Observación, descubriendo y comprendiendo sus actos a partir del propio cuerpo, del interactuar con los habitantes y de estar atento a los cambios del mundo  +,
C
Construcción Formal +Adquiere un lenguaje constructivo abstracto que le permite dialogar con otros oficios en el campo de la fabricación  +
Construcción de Arquitectura 3 +Distinguir y proponer en el propio anteproyecto la intención arquitectónica en relación a un partido estructural que se declara  +, Distinguir y proponer una cualidad material con la cual avanzar en la definición de un partido de diseño en relación a una intención arquitectónica.  +
Cultura del Cuerpo +conciencia y comprensión del cuerpo, como construcción  +, juego en equipo  +
Cultura del Cuerpo 1 +conciencia y comprensión del cuerpo, como construcción  +, juego en equipo  +
Cultura del Cuerpo 2 +conciencia y comprensión del cuerpo, como construcción  +, juego en equipo  +
Cultura del Cuerpo 3 +conciencia y comprensión del cuerpo, como construcción  +, juego en equipo  +
Cultura del Cuerpo 4 +conciencia y comprensión del cuerpo, como construcción  +, juego en equipo  +
Cultura del Cuerpo 5 +conciencia y comprensión del cuerpo, como construcción  +, juego en equipo  +
Cultura del Cuerpo 6 +conciencia y comprensión del cuerpo, como construcción  +, juego en equipo  +
Cultura del Cuerpo 7 +conciencia y comprensión del cuerpo, como construcción  +, juego en equipo  +
Curso basico de render y fotomontaje +Importar un objeto 3D este sea hecho en Autocad Inventor o Revit (u otros) a 3D Studio Design., Dar a este objeto un aspecto real usando materialidad realista o darle un aspecto limpio para evidenciar los volúmenes con un material tipo cerámica blanca o darle un aspecto estilizado., Ser capaz de hacer fotomontajes simples e ilustrar los objetos en un espacio existente.  +
D
Diseño de Experiencia de Usuario +Comprende el horizonte de un proyecto complejo de diseño  +, Pone en práctica estrategias de trabajo basadas en metodologías específicas  +
Diseño para las Personas +Desarrolla un pensamiento y mirada holística del mundo  +, Asume una actitud empática para enfrentar el oficio  +
Diseño y Emprendimiento +Comprende y asume las dimensiones éticas vinculadas a los negocios  +
E
Equilibrio y Resistencia de la Forma Construída +Adquiere nociones teóricas referentes a Estática Aplicada Gráfica o Analítica.  +
Espacio Geométrico (G3) +Comunica resultados en lenguaje natural y matemático, haciendo uso de la tecnología disponible  +, Desarrolla trabajos en equipos  +
Estructura 1 +Capacidad de manejar con propiedad el lenguaje atingente a las estructuras en el nivel de lo abarcado por la asignatura  +, Utilizacion adecuada y correcta de terminos técnicos estructurales  +
Estructura 2 +Manejo de lenguaje constructivo-estructural en forma específica y rigurosa  +, Capacidad de plantear problemas estructurales-constructivos, reales y pertinentes, a especialistas  +, Distinguir el campo de especialidades o subespecialidades al que pertenece un determinado problema estructural constructivo de la obra  +,
Estructura 3 +Manejo de lenguaje constructivo-estructural en forma específica y rigurosa  +, Capacidad de plantear problemas estructurales-constructivos, reales y pertinentes, a especialistas  +, Distinguir el campo de especialidades o subespecialidades al que pertenece un determinado problema estructural constructivo de la obra  +,
F
Fabricación con Medios Digitales +Comprende los flujos de trabajo propio de las herramientas digitales en el desarrollo de un diseño  +, (sabe hacer algo...contruir, crea desde sí mismo) Domina los lenguajes  +
Formas Resistentes del Diseño +Comprende conceptos teóricos de la física  +, Aplica conceptos a través de métodos verificables en situaciones estructurales tangible  +, Analiza situaciones estructurales en virtud de hacer esplender la relación forma materia en proyectos de diseño  +
Fundamento y Forma +Posee una visión poética del mundo en resonancia con las artes. Goza de un pensamiento creativo con apertura capaz de originar la forma material, lo que le permite desarrollar y llevar a concreción su obra  +, Ve en la realidad la relación del hombre con el espacio a través de la Observación, descubriendo y comprendiendo sus actos a partir del propio cuerpo, del interactuar con los habitantes y de estar atento a los cambios del mundo  +, Expresa: tiene una dimensión creativa que permite dar cuenta y declarar con claridad para hacerse entender  +,
Fundamentos de Matemáticas 4 +Se debe aprender a valorar el trabajo en equipo y la disciplina en el aula. Comprendiendo la importancia de opinar y tolerar las opiniones de los demás  +, El alumno debe manejar conceptos de: números complejos, cuaterniones, espacios vectoriales, transformaciones lineales y matrices asociadas a una transformación  +
Fundamentos de Matemáticas 5 +Capacidad para utilizar las categorías del lenguaje matemático de las lógicas de proposiciones, de clases y de relaciones, en situaciones de matemáticas elementales y cotidianas, para obtener mayor precisión conceptual y lingüística  +, Capacidad de relacionar los diferentes sistemas numéricos estudiados, para obtener una mirada de síntesis que muestre sus diferencias y evolución de unos a otros  +, Capacidad de emplear la teoría presentada a lo largo del curso sobre las funciones para distinguir los diferentes tipos de infinitos  +