Título	Atlas del Post Extractivismo entre norte y sur global
Tipo de Proyecto	Proyecto de Titulación
Palabras Clave	Extractivismo
Período	2025-2025
Asignatura	Taller de Titulación: Personas, gráficas y territorios
Del Curso	Taller de Titulación: Personas, gráficas y territorios 2025
Carreras	Diseño
Alumno(s)	Arturo Céspedes, Valentina Leiva
Profesor	Michèle Wilkomirsky
URL	https://www.atlas-postextractivismo.com/

ATLAS DEL POST EXTRACTIVISMO entre norte y sur global

Taller de titulación personas, gráficas y territorios
Valentina Leiva y Arturo Céspedes

DESCUBRIMIENTO: Investigación

¿Qué es un atlas?

El término atlas proviene de la mitología griega. Atlas era considerado un titán condenado por Zeus a sostener el peso de la bóveda celeste sobre sus hombros. Su figura expresa resistencia, carga y soporte, características que el cartógrafo Gerardus Mercator retoma en el siglo XVI para nombrar su colección de mapas, utilizando el nombre Atlas como una manera de representar simbólicamente la tarea de sostener y organizar el conocimiento geográfico del mundo.

Mercator aporta a la proyección cartográfica en 1569, inicialmente concebida como una herramienta para la navegación marítima, pero que posteriormente se convierte en un modelo para muchos mapas-mundi. Su propuesta permite visualizar el mundo siguiendo una lógica métrica que facilitaba los desplazamientos y rutas oceánicas, consolidando así un sistema de representación que influiría profundamente en la cartografía moderna.

Podemos decir formalmente que un atlas es una colección de mapas que construyen un conjunto de relaciones y una narrativa en común. Sin embargo, su función no se limita a reunir mapas; también organiza una manera particular de leer el territorio, estableciendo vínculos entre geografías, escalas y fenómenos. A medida que los atlas se desarrollaron, estos comenzaron a incorporar información política, económica, climática o cultural, ampliando su rol más allá de la orientación física y convirtiéndose en herramientas de interpretación y síntesis del mundo.

En su evolución histórica, los atlas se transformaron en dispositivos que reflejan los intereses y perspectivas de cada época. Algunos respondían a necesidades científicas, otros a fines pedagógicos o administrativos, y muchos operaban como instrumentos que consolidaban visiones imperiales o nacionales del territorio. Este carácter plural demuestra que un atlas no solo muestra “dónde están las cosas”, sino también “cómo se quiere que sean vistas”.

Primeros Atlas impresos

Theatrum Orbis Terrarum (1570)

Considerado el primer atlas moderno, fue compilado por Abraham Ortelius. Esta obra reunió mapas de diversos autores en un formato uniforme, estableciendo un modelo para futuras publicaciones cartográficas. Su importancia no radica únicamente en la recopilación de mapas, sino en su capacidad de generar una estructura editorial coherente, donde cada lámina mantenía una estética común y un sistema de referencias que permitía al lector desplazarse por el mundo de manera secuencial. Ortelius introduce además comentarios geográficos e históricos, ampliando la función del atlas como un instrumento de consulta que integra conocimiento visual y textual. El Theatrum fue reeditado en múltiples ocasiones, lo que evidencia su impacto en la consolidación de la cartografía como disciplina y su influencia en el desarrollo de los atlas posteriores. ^[1]

Atlas Sive Cosmographicae Meditationes de Fabrica Mundi et Fabricati Figura (1595):

Publicación póstuma de Gerardus Mercator, donde por primera vez se utilizó el término “atlas” para describir una colección de mapas. Esta obra buscó organizar una visión integral del mundo a partir de reflexiones cosmográficas, geográficas y teológicas, incorporando mapas regionales acompañados de textos explicativos. Mercator desarrolla aquí una propuesta sistemática que combina representación cartográfica con una estructura conceptual sobre la forma y funcionamiento del mundo conocido. Su aporte no solo se concentra en la estandarización del término atlas, sino también en la articulación de un método de representación que influenció profundamente la cartografía científica moderna. Este volumen, junto con sus mapas previos, consolidó la figura de Mercator como un referente fundamental en la transición hacia atlas más completos, ordenados y destinados a una audiencia más amplia.^[2]

Evolución hacia los atlas digitales

Con el avance de la tecnología, los atlas en formato impreso comienzan a también verse en pantallas digitales siendo herramientas que logran mantenerse en el tiempo con la fluidez de la web, incorporar un atlas en la web permiten mayor accesibilidad, actualización y constante integración de funcionalidades interactivas que enriquecen a la experiencia y el entendimiento del usuario.

CASO DE ESTUDIO: Feral Atlas

Feral Atlas: The More-Than-Human Anthropocene es una plataforma digital que cuestiona lo que conocemos como atlas tradicional, este proyecto transdisciplinario es realizado por un equipo de investigadores, curadores y artistas que formulan el atlas como herramienta exploratoria, específicamente para el conocimiento ecológico. Se trata de un estudio de perspectivas multiespecie sobre las consecuencias del Antropoceno, construido desde una lógica colaborativa y sensible.

A diferencia de lo que idealmente conocemos como atlas, este representa el territorio a partir de sistemas de referencia de cartográfica estandarizados, se puede denominar el feral atlas como un conjunto de informes de campo, mapas de flujo, diagramas interactivos, paisajes visuales que narran consecuencias ferales de la infraestructuras humanas. Tiene como objetivo hacer parte al usuario de ver el mundo desde el punto de vista de las entidades no humanas, para considerar las ecologías emergentes donde las infraestructuras, lejos de ser neutrales, actúan como agentes de transformación ecológica y social. ^[3]

Conceptos claves

Antropoceno: Se puede denominar el antropoceno mas que una descripción geológica, este puede denominarse como un marco crítico temporal que puede dar a entender como las actividades humanas, especialmente industriales y coloniales, han modificado profundamente los sistemas biogeofísicos (Estudio de la distribución de los elementos físicos presentes en los procesos biológicos en la evolución geológica) del planeta. El termino puede visualizarse en distintas escalas pero esta no es uniforme ni equitativa, se manifiesta también en paisajes, temporalidades, objetos y/o crisis. ^[4]

Feral: Describe procesos o entidades que nacen a partir de proyectos humanos, pero es muy importante recalcar que escapan de su control. lo feral implica una transformación en torno a un origen domesticado o planeado, este se torna impredecible y potente. En el contexto del atlas, este termino "feral" se manifiesta como agencia mas que humana, que altera ecosistemas, estructuras sociales y lógicas de gobernanza ^[5]

Patch o parche: Indica la idea de los efectos del Antropoceno, denominan que no ocurren de manera homogénea en el planeta, sino que fragmentos o parches de impacto ecológico. El concepto de parche permite pensar en lo multiescalar, y en lo desincronizado que estos procesos ocurren en distintas partes, procesos de devastación, resiliencia, regeneración. El atlas se estructura precisamente como una colección de estos parches. ^[6]

Ejes analíticos del atlas

A. Detonadores del antropoceno
Se denominan cuatro regímenes histórico-políticos identificados por el atlas como puntos de inflexión que han impulsado la proliferación de infraestructuras humanas con consecuencias ferales.

1.-Invasión: Apunta directamente a la conquista territorial, la desestructuración de la visión del mundo proveniente del origen, y la imposición de nuevas ecologías funcionales al extractivismo colonial, el concepto conquista como insulto a la tierra y lo nativo.Feifei Zhou construye un gran paisaje horizontal donde expresa el proceso de invasión. Donde elementos como los futurps colonos en barcos, imaginan la tierra como vacía y nueva. Los pueblos los perciben como salvajes que hay que adiestrar o atacar. ^[7]

2.-Imperio: Este detonador enfoca las redes de expansión colonial, las infraestructuras logísticas y el comercio de esclavos como detonador desde ruinas ecológicas. Se denomina el imperio como un fomentador del proceso a la ruina, la construcción de infraestructura genera los efectos ferales los cuales se les llama ruinas. Se denomina la gobernanza colonial como factor de construcción de imperios que revolucionaron el transporte y la ingeniería, mostrando la infraestructura como herramienta de dominio, vincular la violencia y el comercio es considerado como factor del terror de esclavos, aparece el termino llamado violencia ecológica a la plantación colonial, donde la simplificación de este proceso (mediante la mano de obra) se convierte en la incubadora de nuevos virus y enfermedades humanas y vegetales. En el dibujo, los barcos coloniales están colocados en conjuntos pero poseen distintas infraestructuras de múltiples barcos presentes en variadas épocas, el puesto es un factor central que reúne productos de todo el mundo, y las colinas coloniales se vinculan al centro imperial. ^[8]

3.-Capital: Visibiliza y construye la lógica de la acumulación del valor, ocupa el termino de recursos como forma de evidenciar el convertimiento de entidades vivas y no vivas en estos "recursos". La poca preocupación de la sostenibilidad, como factor que no afecta a los resultados de los capitalistas, convierten el trabajo en mercancías que se van transformando para ganar mas dinero, la presencia de un aspecto un poco insensible permite mapear contradictoriamente un elemento sensible a vista de las comunidades ecológicas en proceso de ruina. Las comunidades se convierten en recursos para la acumulación de riquezas, la infraestructura aporta al capitalismo como estructura de dominio y acumulación de capital. El paisaje se expresa como una transformación en torno a la producción de mercancías, siendo una cuadricula el trazo que lograr situar el espacio, todo pareciera estar alineado, los elementos ciudad y campo es una relación constantemente expresada en el entorno, sin embargo, detenerse en este paisaje revela una red de desestabilización, e inestabilidad. ^[9]

4.-Aceleración: Indica la intensidad de efectos postbélicos, es decir, después de 1945, la consolidación del dominio por medio de infraestructuras imperiales e industriales Se sustituyen las comunidades ecológicas indígenas por bienes de los colonos, un mundo idóneo de este perfil dominante, factores de peligro se acercan de manera incontrolable hasta a este grupo de elite, una infraestructura emergente traspasa al primer plano como forma de emplazamiento de residuos y toxinas. La contaminación se irradia por agua y vientos, el auge de la hegemonía estadounidense y la Guerra Fría dieron lugar a un conjunto de expectativas sobre la modernización internacional que ha acelerado y extendido el desarrollo de la infraestructura en todo el mundo. El paisaje se construye en un océano, bajo la basura marina que enreda y no genera salidas, juntan el mar y el aire en un mismo espacio para construir una atmosfera de enredos. ^[10]

B. Tippers Los Tippers son modos en que las infraestructuras humanas provocan un cambio ecológico de estado. Cada tipper se describe con un verbo que sintetiza una acción tecnopolítica sobre la naturaleza:

Se clasifican en ocho modos de trabajo o interacciones con la infraestructura, con un enfoque poético expresado por varías escenas en las que se realizan este tipo de trabajo.

Tomar - TAKE: Acciones de apropiación directa de recursos, tiene relación con prácticas de extracción de recursos de su entorno, estas prácticas se amplifican en escala y velocidad, lo que genera consecuencias, por ejemplo, dejar restos de comida puede atraer organismos como moho o insectos, mientras que a gran escala, la infraestructura diseñada para la extracción, como la minería o la agricultura, provocan desequilibrios ecológicos, favoreciendo la proliferación de especies invasoras o patógenos.

Suavizar/Veloz - SMOOTH/SPEED: Nivelación o homogeneización del paisaje, para que el TOMAR ocurra con eficacia, a menudo se necesita modificar o transformar el territorio, aplanar canalizar, rectificar. Esto se ve en las carreteras, pistas de aterrizaje, o canales. Estas infraestructuras facilitan la circulación rápida de bienes y personas, sin embargo a su mismo tiempo propaga no intencionalmente enfermedades, especies invasoras o uso informales del impacto.

Canalizar- PIPE: Redirección de flujos (agua, minerales, energía), reconfigurar el acceso y la distribución del agua, un ejemplo es el sistema de acueductos de california, este permite transformas zonas áridas en terrenos cultivables, pero al costo de alterar el paisaje y los ecosistemas locales. Estas infraestructuras son productos de lógicas coloniales que controlan el flujo de la naturaleza con fines extractivos y de dominación territorial.

Red - GRID: Parcelación de la tierra para su administración, el paisaje organizado en patrones estandarizados, como cuadriculas, originada de la plantación del colonialismo, Estas grillas facilitan el control del trabajo esclavizado y la homogeneización de los ecosistemas, simplificando la complejidad natural de los monocultivos.

Multitud/Aglomeración - CROWD: Concentración de cuerpos, residuos o actividad, la agrupación de organismos en espacios reducidos y homogéneos, como ocurre en la ganadería intensiva o los cultivos industriales, crea ambientes ideales para la aparición y transmisión de enfermedades, estas condiciones provocan patógenos altamente contagiosos, apareciendo epidemias globales.

Quemar- BURNN: Uso masivo de energías basadas en combustión, usar el fuego como herramienta de transformación territorial, esto acompaña a la humanidad desde sus inicios, sin embargo en la revolución industrial y el uso masico de combustibles fósiles y nucleares, el acto de quemar adquirió un poder transformador global. La combustión es responsable de desequilibrios climáticos.

Desechar- DUMP: Generación de residuos duraderos y tóxicos, durante milenos los residuos eran en su mayor parte biodegradable y eran parte de un ciclo ecológico, sin embargo a mediados del siglo XX, la humanidad ha comenzado a generar desechos no degradables, como plásticos, metales, o sustancias radioactivas, que persisten durante siglos. Estos no contaminan, afectan el metabolismo de organismos y ecosistemas, desencadenando transformaciones ecológicas irreversibles.

Cada uno de estos tippers incluye una narrativa poética y audiovisual que muestra su poder transformador, no como accidente, sino como parte inherente al trabajo para el que la infraestructura fue construida. ^[11]

C. Cualidades ferales
La cualidad puede verbalizarse como un comportamiento, feral atlas propone una taxonomía de estos, siendo las respuestas de ¿Cómo actúan esas ecologías ferales? Las Cualidades Ferales introducidas en este atlas son aperturas para pensar a través de conexiones, yuxtaposiciones

1.Acelerado por el cambio climático: Algunas entidades ferales se ven intensificadas solo por la existencia del cambio climático, sin embargo ya eran existentes, dentro de estos pueden estar la propagación de plagas, el desplazamiento de especies o la degradación de suelos, se vuelven mas extremos cuando se combinan alteraciones atmosféricas, el feral atlas muestra como las infraestructuras inventadas por el humano interactúan directamente con los efectos del calentamiento global, esta cualidad surge con el entrelazamiento complejo entre biología, política, cultura y economía.

2.Criatura de conquista: Seres vivos o inertes, que fueron introducidos como parte de proyectos coloniales. Son entidades traídas deliberadamente en el contexto de dominación, su presencia fue funcional al control del territorio o de poblaciones, al mantenerse con el tiempo estas adquieren autonomía ecológica. Por su origen ligado a procesos de conquista, estas entidades suelen expandirse, sobrevivir y alterar los ecosistemas con gran habilidad.

3.Polizones industriales: En medio del comercio global, también viajan organismos que nadie invitó, insectos, esporas, bacterias. Estas especies están ocultas en cargamentos, contenedores, embalajes o viveros industriales. En su nuevo destino, donde no existen sus depredadores, pueden propagarse libremente y causar estragos en ecosistemas locales.

4.Efectos del legado: No todos los efectos que causa una infraestructura determinada son inmediatos; algunos son heredados por generaciones. Los efectos del legado pueden ser contaminantes persistentes, como metales pesados, plásticos o compuestos tóxicos que se desplazan por agua, aire o fuego y que son activo incluso durante décadas o siglos, pero también son alteraciones metabólicas en organismos, desapariciones de especies clave o enfermedades que permanecen en el cuerpo de humanos o no humanos mucho después de un impacto original.

5. Las entidades que prosperan en ambientes alterados por humanos Existen aquellos organismos que no solo soportan la transformación humana del entorno, sino que son capaces de prosperar en él al ser especies oportunistas, con más capacidad de adaptación a paisajes fragmentados, contaminados o artificiales. Se alimentan de nuestros desechos, ocupan nuestras grietas y muchas veces se benefician donde otras especies no son capaces de sobrevivir. No son “errores” del sistema. Son parte de su complejidad y contradicción.

6.Socios: La feralidad también puede surgir de asociaciones inesperadas. Algunas de las entidades ferales llegan a serlo por interacción con otras, humanas o no humanas. Estas relaciones de simbiosis, colaboración o parasitismo pueden contribuir a la mejora de la movilidad, la adaptación o la interferencia en un entorno. Por eso, la feralidad no es una propiedad de las entidades, sino una propiedad relacional

7. Superpoder: Ciertas entidades logran adquirir habilidades a partir de su relación y encuentro con dicho sistema. No nacen con determinadas habilidades, sino que las desarrollan en el encuentro. Un ejemplo son algunos insectos que se vuelven resistentes ante los pesticidas; algunas bacterias que mutan para sobrevivir en determinados entornos industriales, o incluso el agua que se comporta de forma turbulenta al inyectarse con presión en fisuras subterráneas. Son adaptaciones que nos sorprenden, pero a las que ya nos hemos acostumbrado, en contra de nuestra expectativa y control.

8. Entidades que se desarrollan en condiciones de plantación: Esta categoría surge del análisis histórico de las plantaciones coloniales, donde se establecieron plantaciones sistemáticas con monocultivos gracias a la esclavitud y la violencia de forma sistemática. El modelo de “plantación” simplifica la biodiversidad en nombre de la eficiencia de la producción. Muchas plagas, patógenos y especies ferales encuentran un ambiente que les resulta propicio en este sistema con condiciones altamente reguladas, repetitivas y simplificadas. Este modelo se reproduce hoy en la agricultura industrial, la acuicultura, la silvicultura o en las plantas de vivero comercial.

9. Medios alterados tóxicos: Algunas entidades no sólo sobreviven y resisten las condiciones alteradas, sino que también producen de forma activa el medio alterado de tal forma que constituye un medio tóxico para el resto de las entidades; por ejemplo, expelen sustancias que matan o deforman a los organismos, por ejemplo, alteran aguas o suelos, por ejemplo, alteran la relación predador/presa que da lugar a los ecosistemas. De ella se produce el fenómeno biológico de alelopatía (o como otras especificaciones biológicas o ecológicas: algunas especies bloquean rutas, contaminan el entorno ecológico de ruido, obstruyen las formas de vida adecuadas, etc.). En el Antropoceno, estas formas de toxicidad se han amplificado y diversificado gracias a su intervención.

10. Incontenible: El movimiento es esencial a la vida, y muchas entidades –humanas y no humanas- se mueven siempre que pueden. Atraviesan muros, cercas, fronteras, como si no existieran. Las entidades ferales cruzan los límites por necesidad, por oportunidad o por azar. La feralidad incontenible no es una amenaza, ni mucho menos constituye una posición estratégica para la ejerción de la violencia hacia las demás entidades, sino lo contrario: es una exclamación de violencia estructural e histórica que contribuye a expulsar algunas formas de vida al tiempo que permite la libre circulación de otras. Feral Atlas no condena este movimiento, sino que invita a mirarlo desde la versión de las entidades que han sido expulsadas. ^[12]

Estética, curatoria y plataforma

El diseño de feral atlas esta expresado y desarrollado bajo términos clave como poético, multisensorial, fragmentario. Mediante acuarelas, sonido ambiente, videos, mapas visuales y entradas textuales, este atlas posee ritmos de navegación que invita a detenerse dentro de un flujo de navegación, fomentando la atención cuidadosa en un lenguaje visual. EL USUARIO ES GUIADO, PERO NO DIRIGIDO, por lo que se genera una navegación no lineal y personalizable, abierta a conexiones inesperadas. ^[13]

CASO DE ESTUDIO: Global Atlas of Environmental Justice, 2015

Plataforma digital que documenta y cataloga información sobre conflictos sociales relacionados al medio ambiente a lo largo de todo el mundo, pone énfasis en las luchas de comunidades contra proyectos dañinos como la deforestación, extracción minera, etc. Sirve como herramienta de mapeo colaborativo

Se observa que el atlas opera mediante una base de datos georreferenciada que reúne miles de casos documentados. Cada caso incorpora información relativa al tipo de conflicto, los actores involucrados, los impactos reportados y las formas de resistencia que emergen en el territorio afectado. Este sistema de recopilación permite reconocer patrones globales de injusticia ambiental y, al mismo tiempo, identificar particularidades locales que configuran la singularidad de cada conflicto.

La interfaz organiza su contenido mediante filtros que habilitan una lectura transversal del fenómeno: por commodity, zona geográfica, tipo de impacto, intensidades del conflicto, niveles de violencia o grado de participación comunitaria. Esta estructura de navegación facilita un tránsito comparativo entre realidades que, aunque territorialmente distantes, mantienen una relación directa con procesos de extracción y acumulación.

Metodología

Registro documental del caso: Se levantan datos provenientes de informes técnicos, publicaciones académicas, archivos de prensa y observatorios ciudadanos, con el fin de generar una descripción sintética y verificable del conflicto.

Incorporación de actores locales: Se integran testimonios, declaraciones públicas y antecedentes recopilados por movimientos ambientales, lo que permite incorporar una dimensión situada del territorio.

Clasificación del impacto: Se categorizan los efectos ambientales, sociales, sanitarios y económicos, permitiendo reconocer la amplitud y la profundidad de cada afectación.

Articulación en red: Se incorpora el caso al conjunto global, relacionándolo con otros conflictos similares para establecer patrones de comportamiento del extractivismo en diferentes regiones del mundo.

OBSERVACIONES

La visualización conjunta permite observar cómo los conflictos se distribuyen con mayor densidad en territorios donde convergen vulnerabilidad ecológica, desigualdad social y presión extractiva. La superposición de casos evidencia concentraciones de afectaciones.

Se reconoce que el atlas habilita una mirada global del fenómeno, pero también posibilita un acercamiento a la escala local, donde cada caso revela dinámicas específicas de resistencia, negociación o confrontación. El mapa se convierte así en un soporte que no solo registra la afectación, sino que también expone las respuestas colectivas que emergen ante ella.

CASO DE ESTUDIO: Atlas de la acumulación territorial, 2025

Herramienta cartográfica y colaborativa que mapea las respuestas de las comunidades frente a las violencias englobado al concepto del capitalismo, lo mapas son capaces de documentar las opiniones de los entornos sociales y comunica aspectos de resistencias basados en diálogos y experiencias.

Se identifica que la construcción del atlas se sostiene en una metodología que integra trabajo documental, participación comunitaria y análisis territorial comparado. Cada caso opera como una escena que expone un conflicto y, simultáneamente, la respuesta que lo enfrenta.

La plataforma dispone capas narrativas que permiten reconocer las continuidades y entre los distintos escenarios estudiados, habilitando así un tránsito por problemáticas que, aunque se manifiestan localmente, comparten patrones estructurales vinculados al avance del capitalismo y sus expresiones geopolíticas.

Metodología

Levantamiento de caso: Se recopila información histórica, económica, ambiental y social de cada territorio con el fin de elaborar un diagnóstico inicial.

Diálogo comunitario: Se incorporan prácticas de participación, tales como entrevistas, talleres y revisión de archivos locales, que permiten articular la dimensión humana del conflicto.

Construcción cartográfica: Se organiza la información en un mapa que no busca únicamente georreferenciar datos, sino evidenciar relaciones, tensiones y disputas que se superponen.

Síntesis comparativa: Se integran los casos dentro del atlas para permitir lecturas transversales sobre cómo se manifiestan y cómo se enfrentan las lógicas de despojo.

El atlas, más que una plataforma, se presenta como una estructura activa donde el conflicto no es un punto geográfico sino un proceso en expansión. Cada mapa condensa una serie de gestos, relatos y decisiones comunitarias que, al ser dispuestas en conjunto, permiten visualizar una red de contestaciones que se despliegan en diferentes escalas.

La lectura sostenida del proyecto revela que lo territorial no se concibe como un soporte estático, sino como un espacio dinámico compuesto por afectaciones y resistencias que se encuentran en permanente reformulación.

OBSERVACIONES

El valor central de esta herramienta recae en su capacidad de evidenciar aquello que comúnmente queda fuera de los discursos geográficos del desarrollo: la experiencia vivida de quienes habitan los territorios. A través de la cartografía como lenguaje y acción, se hace visible la configuración de un paisaje político donde el territorio expone desde su vivencia como punto de vista desde la comunidad.

CASO DE ESTUDIO: Eunice, mapa do Clima» 2025

Plataforma digital creada por el Obsevatório do Clima (Brasil), que categoriza y reuna información sobre la crisis climática y la ilustra en un mapa de tópicos sensibles que sensibilizan y conectan al usuario de forma mas directa con la temática, se centra en hacer accesible relacions complejas.

Se identifica que la interfaz opera mediante paneles de información ilustrados que categorizan el fenómeno climático en sus módulos esenciales. Cada módulo funciona como una unidad narrativa y gráfica que facilita la comprensión de procesos complejos a partir de esquemas, iconografías y textos breves.

La plataforma prioriza la claridad visual y la comprensión de la información, habilitando un tránsito ordenado entre causas, consecuencias y posibilidades de acción frente a la crisis. Esta estructura permite que el usuario recorra un mapa conceptual del clima más que un territorio físico, desplazando el énfasis desde la georreferencia hacia la explicación de relaciones de procesos e información compleja.

OBSERVACIONES

El recorrido por la plataforma evidencia una intención de organizar y comunicar la complejidad climática a partir de un sistema visual-gráfico-ilustrado que sostiene la comprensión. La información, al estar dispuesta de manera segmentada, permite reconocer relaciones entre causas estructurales —como el uso energético y la industrialización— y sus repercusiones directas en ecosistemas y sociedades.

La lectura continua de los módulos contribuye a una comprensión integrada de la crisis: cada a narrativa que vincula segmentos o temáticas individuales, decisiones políticas y transformaciones. De este modo, el mapa no representa territorios, sino procesos interconectados que definen la crisis climática contemporánea.

La contra-cartografía

Cuando hablamos de territorios locales, no nos referimos sólo al espacio físico en el que nos encontramos, sino también al cuerpo social y a las subjetividades rebeldes. La cartografía es una de las principales herramientas empleadas por los poderes dominantes para apropiarse de territorios con fines utilitarios. Esto ocurre no solo como una forma de planificación espacial, sino también para establecer fronteras que definen nuevas ocupaciones y planean estrategias de invasión, saqueo y apropiación de la propiedad comunal.

Por ello, los mapas que circulan comúnmente en nuestras sociedades se basan en una visión impuesta sobre los territorios por los poderes dominantes para crear representaciones hegemónicas del espacio. Estas son funcionales al desarrollo del modelo capitalista, decodificando racionalmente la tierra, clasificando los recursos naturales, las características demográficas y el tipo de producción que puede transformar con mayor eficacia la fuerza de trabajo y los recursos en capital. Pero el mapa no es el territorio.

La conexión con un territorio particular se establece a través de procesos de interpretación, sentimientos y experiencias personales. Los mapas no son el territorio porque son incapaces de dar cuenta de la subjetividad de los procesos territoriales, las representaciones simbólicas e imaginaciones inherentes a ellos, ni de la constante mutabilidad y los cambios a los que están sujetos.

La cartografía crítica es una forma de trabajar con mapas de manera reflexiva y política, cuestionando sus usos tradicionales vinculados al Estado, el capital, el colonialismo y el nacionalismo. Esta corriente surgió a fines de los años 80 desde la academia, con figuras clave como John Brian Harley y Denis Wood, quienes propusieron leer los mapas como textos y signos, revelando cómo naturalizan relaciones sociales y estructuras de poder^[14].

¿Como trabajamos una contracartografía?

La cartografía crítica trabaja con mapas de manera reflexiva y crítica, cuestionando sus usos tradicionales vinculados al Estado, el capital, el colonialismo y el nacionalismo. Esta corriente surgió a fines de los años 80 desde la academia, con figuras clave como John Brian Harley y Denis Wood, quienes propusieron leer los mapas como textos y signos, revelando cómo naturalizan relaciones sociales y estructuras de poder.

En este contexto surge la contracartografía como herramienta sensible, entendida como una práctica crítica que responde críticamente al uso tradicional de los mapas. Artistas y activistas han sido fundamentales en este enfoque, usando mapas para subvertir narrativas dominantes sobre el espacio y el poder.

CASO DE ESTUDIO: This is not an atlas, 2019

«This Is Not an Atlas: A Global Collection of Counter-Cartographies» – Kollektiv orangotango+. Colección colaborativa que reúne mapas, ensayos y experiencias de todo el mundo que cuestionan las formas tradicionales de representación territorial. A través de enfoques críticos, sensibles y participativos.

El título del proyecto juega con la idea de que un atlas convencional es una representación "oficial" del mundo, producida desde estructuras de poder (el Estado, el capital, la academia). En cambio, This Is Not an Atlas se compone de mapas que no pretenden ser neutros ni universales, sino que cuestionan activamente las formas en que el espacio ha sido representado, colonizado y ordenado.

Estos mapas no son meramente geográficos: son subjetivos, narrativos, afectivos, políticos y situados. Muestran conflictos sociales, redes de solidaridad, luchas por el territorio, experiencias migratorias, memorias comunitarias, estructuras extractivistas, y mucho más^[15].

CASOS DE ESTUDIO

Se buscan visualizaciones de mapas que en su época hayan podido desafiar o expresar mediante la visualidad otra manera de comunicar el territorio, ya sea desde otras composiciones geográficas o mostrando datos sensibles o humanos como propósito, siendo así medios para observar alternativas de la contracartografía.

The Surrealist Map of the World,1929

Mapa que desplaza la línea del ecuador, sitúa el Océano Pacífico al centro y relega a Europa a los márgenes, desafiando el eurocentrismo de las representaciones tradicionales donde el tamaño y posición de Europa suele ser central y protagónica. Un mapa global desde otra mirada.

A partir de este gesto, se observa que el Surrealist Map of the World no funciona únicamente como una alteración geométrica del planeta, sino como un visualización que tensiona las convenciones políticas y simbólicas que sostenían la cartografía. Al componer la orientación habitual del mundo, el mapa introduce una lectura crítica que cuestiona lo tradicional de ciertos centros de poder y la jerarquía espacial heredada del colonialismo.:

América invertida, 1943

«América invertida» –Joaquín Torres García. Con esta representación de América del Sur, Torres García propone la creación de un movimiento artístico latinoamericano autónomo. Esto está muy relacionado con su manifiesto «La Escuela del Sur» en el que afirma “A esto lo he llamado ‘La Escuela del Sur’ porque en realidad, nuestro norte es el sur”.

Al invertir, el artista no solo invierte la lógica geopolítica impuesta por el pensamiento eurocentrista, sino que también reivindica una nueva manera de mirar y producir desde América Latina. Esta imagen se transforma así en un gesto simbólico de descolonización visual y cultural, proponiendo una identidad artística fundada en sus propias raíces, territorios y temporalidades. ^[16].

¿Te invité a vivir aquí?, 2014

¿Te invité yo a vivir aquí?» – CRAC Valparaíso. Paulina E. Varas, José Llano Loyola. La frase corresponde a la respuesta cínica del entonces alcalde de Valparaíso a una víctima del incendio de 2014, quien reclamaba por la falta de apoyo institucional. Más allá de su crudeza literal, esta expresión refleja también cuarenta años de políticas de vivienda pública en Chile que han responsabilizado a las comunidades por habitar zonas de riesgo, desplazándolas a las periferias bajo lógicas de abandono estatal.

Esta cita fue recuperada como título de la primera cartografía colectiva crítica de Valparaíso, desarrollada por CRAC junto al colectivo Iconoclasistas en un taller con vecinas y vecinos afectados por el fuego. El proyecto expone cómo la exclusión urbana, la estigmatización y la negligencia institucional se inscriben en el paisaje y en el lenguaje cotidiano de la ciudad. Presentar esa frase como eje del mapa participativo actúa como gesto de memoria, denuncia y reparación simbólica del hábitat popular^[17]

Síntesis de estudio de contracartografía

Dentro de la materia de la contracartografía, nos detenemos a relacionar el dibujo como medio o herramienta que desplaza el enfoque técnico de la cartografía tradicional; este, como un registro irregular y sensible, es capaz de recoger puntos de vista. Precisamente el paisaje, que conocemos como una superficie visible o perceptible que interactúa con elementos tanto naturales como humanos, puede ser dibujado no desde su fidelidad, sino desde su contexto, que puede recuperar escalas humanas y reconfigurar las composiciones físicas o fieles a propósitos comunicativos desde la exploración gráfica. Esto da lugar a representaciones que no buscan una objetividad geográfica, sino que reconstruyen memorias y experiencias que pueden exponer relaciones materiales y territoriales de manera crítica, siendo así la dominancia del territorio cuestionada desde una oportunidad de diseño que busca, desde el trazo, mapear y comunicar información a través de la visualidad que ofrece el acceso a la información compleja a un público general.

Sobre los soportes digitales : Inmersión y exploración

Los soportes digitales son plataformas que se visualizan en dispositivos electrónicos, estos permiten almacenar y compartir información en formato digital, como archivos, imágenes audios o videos, estos suelen sostenerse en base a códigos binarios (ceros y unos) para mantener la información.

El artículo de David Tomás explica qué son los soportes digitales y cómo pueden aprovecharse estratégicamente en el marketing digital. Define los soportes digitales como los canales y herramientas utilizadas para ejecutar campañas digitales, diferenciándolos de los canales en tanto estos últimos son más amplios y abstractos. Se describen los principales soportes y canales como el email marketing, las redes sociales (Facebook, Instagram, Twitter, TikTok), el videomarketing (YouTube), el marketing auditivo (pódcast), y el search engine marketing (Google Ads). También se mencionan otros como SEO, blogs, infografías y publicidad nativa. Finalmente, el autor entrega recomendaciones para sacarles el máximo partido, como combinar soportes y canales, optimizar el presupuesto, y equilibrar estrategias orgánicas y de pago, destacando la importancia de elegir los soportes adecuados según los objetivos de cada marca.^[18]

Las páginas web o aplicación son herramientas que permiten interactuar con la información a tiempo real por la web, esta información suele ser actualizable y permite un ritmo fluido al usuario.

¿Qué es narrativa e inmersión en la web?

Se considera narrativa un transcurso de sucesos continuos que coherentemente construyen una historia o experiencia, en las páginas web el conjunto de términos clave como diseño, interacción, sonido, imagen, ritmo, navegación, entre otros, son capaces de comunicar sucesos, fenómenos o historias

La inmersión es el involucramiento directo a la experiencia, como si el sitio fuera un espacio o ambiente que se logra por medio de aspectos sensibles.

Algunos recursos inmersivos pueden ser

Sonido ambiental
Videos de fondo
Animaciones
Interacción envolvente
Scroll narrativo
Efectos visuales

CASO DE ESTUDIO: Bear71, 2012

Documental interactivo que narra la historia real de una osa grizzly monitoreada por las oficinas de conservación de vida silvestre entre 2001 y 2009, la experiencia ofrece conexiones entre el mundo humano y real, esta plataforma narrativa interactiva asentamientos humanos, como carreteras, ferrocarriles y mas como elementos que afectan la vida silvestre

La propuesta opta por usar las cámaras de vigilancia como constante registro del que traspasa y expresa la barrera emocional de la osa, siendo el estrés un elemento constante en las interacciones del mundo humano. ^[19]

Elementos clave de la experiencia

Interfaz interactiva: El usuario navega por un mapa estilizado del Parque Nacional Banff, donde puede seguir los movimientos de Bear 71 y otros animales etiquetados. Al hacer clic en los íconos, se accede a videos y datos recopilados por las cámaras trampa.

Participación del usuario: El sitio solicita acceso a la cámara web del visitante, generando un marcador que lo identifica como "Humano [número]". Esto crea una sensación de vigilancia mutua y cuestiona la privacidad en la era digital.

Narrativa no lineal: Aunque hay una historia principal de aproximadamente 20 minutos, los usuarios pueden explorar libremente el mapa y descubrir eventos y datos adicionales, fomentando la exploración y el descubrimiento personal.

CASO DE ESTUDIO: Leopar Seal - Interactive Infographic, 2015

Experiencia educativa digital creada en 2015 por Dinh Nguyen, diseñador de Stuttgart, Alemania. Este proyecto combina diseño visual, animación y tecnología web para ofrecer una exploración inmersiva sobre la foca leopardo (Hydrurga leptonyx), un depredador marino del ecosistema antártico. ^[20]

Elementos clave de la experiencia

Es una infografía interactiva que permite al usuario aprender sobre la foca leopardo de forma visual y dinámica. A través de animaciones y elementos interactivos, se presentan aspectos como:

Anatomía y características físicas de la foca leopardo.
Hábitat y distribución en las regiones antárticas.
Comportamiento y dieta, incluyendo sus técnicas de caza.
Adaptaciones al entorno polar, como su capacidad para nadar y cazar en aguas frías.

La interfaz está diseñada para ser intuitiva, permitiendo al usuario interactuar con los elementos visuales y obtener información detallada al pasar el cursor o hacer clic en diferentes secciones.

Tecnologías identificadas

HTML5 y CSS3 para la estructura y estilos.
JavaScript para la interactividad.
Three.js y Babylon.js para renderizar gráficos en 3D.
Adobe Edge Animate para animaciones complejas.

CASO DE ESTUDIO: SmarthForest, 2022

Plataforma que utiliza tecnología avanzada para crear mapas interactivos y análisis geoespaciales, combinando el uso de datos satelitales, geolocalización y sensores para crear modelos predictivos e interactivos de paisajes y ecosistemas. El proyecto está orientado a la conservación, gestión forestal y el monitoreo de paisajes naturales. Autores: Smart Forests Project, dirigido por Raul A. Sánchez. Año: 2020-2022

La plataforma opera como archivo vivo de tecnologías forestales, combinando herramientas de análisis geoespacial, modelado ecológico, sistemas de monitoreo ambiental, y metodologías de mapeo participativo. A través de distintos estudios de caso en Chile, India, Indonesia y los Países Bajos, el proyecto muestra cómo la digitalización de los paisajes forestales no solo produce nuevas formas de observación remota, sino que también redefine las relaciones sociales, políticas y ambientales en torno al bosque.

Una de las características distintivas del Smart Forests Atlas es su enfoque en la justicia ambiental y la pluralidad epistémica. En lugar de limitarse a una recopilación técnica de datos, la plataforma incorpora narrativas locales, registros etnográficos, arte sonoro y mapas construidos por comunidades, lo que permite una representación más compleja y situada del paisaje. Esta integración de voces diversas contrasta con los modelos dominantes de vigilancia ambiental, apostando por formas de conocimiento más horizontales y sensibles a los contextos específicos.

Además de sus funciones visuales y analíticas, el Atlas se estructura como una herramienta crítica: un lugar donde se pueden pensar colectivamente las implicancias de una "digitalización verde" que a veces refuerza estructuras de poder extractivo. Por ello, el proyecto reflexiona activamente sobre las tensiones entre automatización, gobernanza algorítmica y autonomía territorial, especialmente en contextos donde los bosques son habitados y defendidos por comunidades indígenas y campesinas. ^[21]

El diseño de la plataforma —desarrollado junto al colectivo digital Common Knowledge— apuesta por una estética fluida y en expansión, inspirada en la lógica del digital gardening. Cada entrada del Atlas (logbooks, mapas, audio) se conecta dinámicamente mediante un sistema de etiquetas relacionales, permitiendo que el usuario explore de forma no lineal los temas emergentes: desde la tecno-vigilancia hasta la restauración ecológica colaborativa. ^[22]

Síntesis de estudio de soportes

Una web inmersiva combina tecnología web avanzada con elementos interactivos como recorridos visuales, ofreciendo al usuario una experiencia envolvente y dinámica. Esta forma de navegación permite explorar espacios como si se estuviera físicamente ya sea desde la fidelidad o de manera abstracta, apuntando la experiencia como una posibilidad de autonomía en el entendimiento del usuario. Además, su diseño fluido y personalizado se adapta a las necesidades específicas de cada propuesta o temática a tratar. No necesita ser 3d ni realidad aumentada, la inmersión se expresa al sentir al usuario parte de la experiencia. Aspectos como el movimiento, la categorización visual, y la libre elección, permite crear sitios que logran que el visitante pueda entender una temática en concordancia a su exploración, y así el mismo puede detenerse o entender en la profundidad que desee. Tratar temáticas sensibles en concordancia con la navegación no lineal desde la visualidad, permite tratar el acceso a la información para un público general.

Sobre el extractivismo y (post) extractivismo : Provincia de Choapa, Chile

El extractivismo minero en la mina Los Pelambres, ubicada en la región de Coquimbo, es capaz de exponer una de las principales tensiones del modelo de desarrollo chileno, la relación y conflicto entre el desarrollo económico y la sostenibilidad ecológica a largo plazo. La extracción de cobre es un proceso industrializado que en el futuro se espera que siga sosteniéndose e incluso expandiéndose, siendo muy importante tener el acceso y control a la información para proyectar los efectos ambientales que pueden ocurrir, con el fin de construir un futuro sostenible donde estos conceptos se encuentren en equilibrio. Esta extracción está generando cambios profundos y permanentes en los ecosistemas humanos y no humanos en diversas zonas de manera simultánea.

Determinamos comunidades humanas y no humanas a la variedad de actantes que esta zona puede poseer, tales como flora, fauna, infraestructura, entre otros. Los actantes son capaces de tener agencia dentro de una red ecosistémica, por ejemplo, generar desplazamientos forzados debido al proceso de extracción. Sin embargo, según el EIA (Estudio de Impacto Ambiental). Anexo complementario de participación ciudadana, la representación gráfica de estos estudios vendría siendo insuficiente para el entendimiento de la ciudadanía. ^[23].

Identificación de zonas de interés

Puerto Punta Chungo

El Puerto Punta Chungo, ubicado en la comuna de Los Vilos, es parte de la zona costera de Choapa, específicamente de la bahía Conchalí. Es el punto que conecta el océano Pacífico con el yacimiento minero; en esta zona está toda la infraestructura que forma parte de la planta desalinizadora, proceso que extiende la extracción minera a nuevos métodos para desarrollar el proceso. Esta planta comienza a operar en el año 2024 (Minera Los Pelambres, 2024) y su principal función es captar agua del mar para pasarla por un proceso de ósmosis, entre otros, y así transportarla por tuberías. Esta zona, al ser costera, contiene un amplio ecosistema marino presente, como lo son las islas de la bahía Conchalí; un ejemplo es la Isla Huevo, ecosistema marino relevante a estudiar, con especies como el pingüino de Humboldt, delfín nariz de botella, entre otros. Cerca de esta planta también se encuentra la laguna Conchalí, declarada Santuario de la Naturaleza en el año 2000 (Ministerio de Agricultura, 2000), que posee importantes especies de flora y fauna que migran y/o habitan temporalmente en la zona; hay una gran cantidad de especies registradas y en estado de vulnerabilidad. También se encuentra un sector de plantaciones de árboles de eucaliptus globulus, que, de manera artificial, son colocados para realizar un proceso de evapotranspiración cerca de todo el proceso y operaciones que realiza el puerto. Al mismo tiempo, esta cada vez crece y complementa sus procesos, como lo pueden ser sus sistemas de captación de agua de mar y su desprendedor de salmuera que vuelve al mar luego del proceso de desalinización. Estos y más lugares son los que construyen el presente y futuro cercano del Puerto Punta Chungo; este proceso de desalinización proyecta nuevas operaciones y construcciones en la zona.

Tranque el Mauro

Esta zona puede definirse como un depósito de arenas compactadas, un tranque de relaves ubicados en la comuna de Los Vilos, se proyecta que el tamaño de esta estructura llegará a la altura de 237 metros, alcanzando una capacidad de 1.700 millones de toneladas de relave, y que estará operativo hasta el año 2035 (Minera Los Pelambres, s.f.) Esta estructura se encuentra cerca de la locación de Caimanes, comunidad viven con la incertidumbre y presencia constante del tranque a su lado, generando tensiones y conflictos en la vida de la comunidad, también posee un amplio ecosistema de flora y fauna a su alrededor, por ejemplo la Quebrada Llau Llau, santuario de la naturaleza, y también las operaciones de la mina han traído traslado y modificaciones a sitios y elementos arqueológicos, siendo hoy uno de los impactos / afectaciones mas significativas al momento de proyectar el seguimiento del tranque.

Yacimiento minero

Ubicado en la comuna de Salamanca, el yacimiento minero ya es parte de las zonas altas de la provincia de Choapa. Aquí concluye la ruta desaladora y hay múltiples puntos de vida y operaciones en torno a la mina, como por ejemplo los campamentos mineros ubicados cerca del área Chacay, espacios donde la empleabilidad y la ampliación de infraestructura van en aumento y proyectan más construcciones cerca de la zona. El ecosistema de flora y fauna también se hace presente en el contexto del uso de su hábitat para la ampliación de botaderos, lo que lleva a múltiples especies a perder su alimento, hábitat y/vida. Otro tema que se aborda cerca de esta zona es el derretimiento glaciar, donde, con el tiempo y en sinergia con el cambio climático, estos van degradándose, proyectando los glaciares rocosos como elementos en constante pérdida. Estas y más zonas son capaces de expresar afectaciones a lo largo del territorio; es por eso que, con la identificación de zonas de interés, se mantiene el énfasis en expresar estas locaciones no como lugares georreferenciados, sino como escenas capaces de visualizar problemáticas que logran representar y comunicar las transformaciones territoriales en torno a la extracción de materias primas. Siendo lo humano y lo no humano los elementos que se pueden ir profundizando para entender sus comportamientos, permanencia y estabilidad ante el modelo de operaciones futuras de la mina. Dentro de las tres zonas se logran identificar características de cada una, como son áreas más vinculadas a la actividad humana, otras al ecosistema, su permanencia y subsistencia en la zona, o también el cambio climático, que potencia las operaciones y genera más afectaciones. Este enfoque pone en prioridad la información sensible.

Identificación de fuentes

1.-Estudio de Impacto Ambiental (EIA)

El Estudio de Impacto Ambiental del proyecto Extensión de Vida Útil (EVU) de Minera Los Pelambres (EVU) constituye una de las evaluaciones más complejas del territorio en la Región de Coquimbo, dada su magnitud, duración y afectación multiescalar. El Capítulo 4 del EIA, titulado Predicción y evaluación de impactos, se convierte en el eje central del análisis técnico, ya que permite proyectar los efectos del proyecto sobre variables sensibles como los recursos hídricos, los ecosistemas terrestres y marinos, así como las comunidades humanas locales. Se observa que esta evaluación se sustenta en una línea base ambiental amplia, que puede categorizarse a partir de tres bloques fundamentales: el medio físico (agua, aire, suelo, ruido, vibraciones), el medio biótico (flora, fauna, ecosistemas, ruido submarino) y el medio humano (usos del territorio, patrimonio, paisaje, salud, calidad de vida). A partir de estos antecedentes, el capítulo identifica impactos significativos, propone medidas de mitigación, y establece los criterios de seguimiento ambiental para la operación del proyecto hasta 2051. Contiene mas de 60 impactos proyectados para el futuro registrados y evaluados como significativos o no significativos, los categoriza por zona y por temática de afectación, como ruido, derretimiento, calidad del aire, entre otros, el documento posee cerca de 1200 páginas.^[24]

2.-Respuesta de participación ciudadana sobre la evaluación de impacto ambiental

Durante el proceso de evaluación del Proyecto Extensión de Vida Útil (EVU) de Minera Los Pelambres, el Servicio de Evaluación Ambiental (SEA) entregó el Informe Consolidado de Solicitud de Aclaraciones, Rectificaciones o Ampliaciones (ICSARA Ciudadano), el cual recoge más de 1.300 observaciones ciudadanas y técnicas presentadas durante la participación ciudadana temprana. Este documento constituye un registro esencial del diálogo público y las preocupaciones locales sobre impactos ambientales, sociales y territoriales, y que el titular debe responder antes de avanzar en la aprobación final del estudio.^[25].

31.6. Representación gráfica insuficiente. Los mapas y figuras incluidas en el capítulo no destacan claramente las áreas de mayor sensibilidad ambiental y social, dificultando la identificación de zonas prioritarias para la implementación de medidas de mitigación.

Servicio de Evaluación Ambiental. (2025). Anexo Complementario de Participación Ciudadana: Informe Consolidado de Solicitud de Aclaraciones, Rectificaciones y/o Ampliaciones al Estudio de Impacto Ambiental del Proyecto “Extensión de Vida Útil de Minera Los Pelambres” (p. 58). Gobierno de Chile.

3.-EIA- Lineamientos Base

Estudios de Impacto Ambiental, con información complementaria sobre las temáticas relacionadas a las afectaciones, como fauna silvestre, ecosistema marino, entre otros, son mas de 15 documentos detallados sobre información contextual del territorio, trabajan con los datos registrados para proyectar impactos.

4.-Historia de Caimanes. Patrimonio e identidad.

Publicación impulsada por la comunidad de Caimanes. En él se explica una investigación histórica, etnográfica y participativa sobre la memoria del Valle del Pupío, basada en archivos, entrevistas y talleres comunitarios. Tiene una perspectiva mas humana para entender el contexto territorial

5.- Caso: Tranque de relaves El Mauro. Punto de inflexión en la arqueología chilena

Investigación de 10 años que contiene respaldo de las tensiones sobre los impactos arqueológicos que se han realizado durante las operaciones del tranque el mauro, pone en enfasis en la pérdida arqueológica de la zona.

6.-Efectos sobre la salud y el medio ambiente de las actividades mineras en Chile

La investigación aborda la contaminación del agua en Caimanes y en el estero Pupío, El estudio atribuye estos niveles tóxicos a filtraciones provenientes del tranque de relaves El Mauro y analiza los efectos de su exposición prolongada en la salud humana.

DEFINICIÓN: Audiencia, estructura y propuesta

Estructura

Como primer momento, se definen parámetros claves al hablar de estructura de navegación y relaciones para el diseño de una plataforma digital que sea capaz de comunicar los propósitos del proyecto, siendo clave la interacción e investigación constante de las fuentes para visualizar las oportunidades de diseño.

Definición de audiencia

Como eje fundamental al proyecto se estima pertinente definir el público objetivo con el que el atlas va a trabajar, si mas bien este proyecto contiene información compleja que necesita un entendimiento previo del tema, nuestro rol como proyecto de diseño busca ampliar y comunicar estos conocimientos para un público general, y así llevar el contenido de la urbanización extractiva a una comprensión del usuario, este debe ser autónomo donde el mismo puede decidir hasta que punto de la temática quiere descubrir, de esta forma tenemos capas de información que nos permite que muchos usuarios logren navegar por el sitio sin ningún límite ni requerimiento.

Para proyectar el uso de la plataforma se desarrollan arquetipos o perfiles de usuario que usarían este sitio y cual sería su contexto y manera en la que se involucrarán con este, estos poseen un amplio rango etario y de múltiples perspectivas de la educación, localidad y creatividad que relacionan al atlas como artefacto crítico.

Arquetipos

Perfil 1: Habitante: Persona que vive en la provincia de Choapa
Mariana Herrera, 46 años, dueña de tienda en el puerto

Tiene familia en Caimanes y su marido trabaja en operaciones mineras. Conoce su entorno desde la experiencia diaria. Si bien no domina los detalles del proyecto minero, percibe sus consecuencias en la vida local.

Accede al atlas para reconocer zonas afectadas en el territorio, navega por sus localidades para reconocer transformaciones futuras y explora por ubicación para así difundir a su familia.

Perfil 2: Académico, docente relacionado a la arquitectura, diseño, geografía o relacionado
Dra. Eugenia Riveros, 57 años, doctora en geografía y urbanismo

Investiga dinámicas contemporáneas del territorio y conflictos sociambientales. Cruza datos y realiza actividades participativas en terreno como docente e investigadora, realiza clases en la carrera de geografía

Ingresa al atlas para introducir a sus estudiantes sobre los conflictos de la minería en chile y ocupa la plataforma para generar discusiones en la clase y tomar contacto con el tema.

Perfil 3: Supervisor, lider conocedor de construcciones y operaciones extractivas.
Alfonso Errázuriz, 59 años, dueño de empresa de insumos.

Lider que conoce de primera fuente los futuros procesos que sucederán en el territorio con la minería, es parte del equipo organizador que gestiona las futuras operaciones en las zonas influencia del proyecto.

Le informan de un atlas que visualiza territorios afectados por la extracción de materias primas, contrasta con sus conocimientos y emite un juicio/ opinión de la plataforma.

Perfil 4: Estudiante, Observador y buscador de información
Joaquín Gómez, 20 años, estudiante de geografía

Estudiante de tercer año de universidad interesado en cartografías que muestren tanto información geográfica como también mas sensible, para el es importante ver muchas perspectivas sobre temas sociales.

Observa el atlas como una referencia y oportunidad para localizar los impactos ante los procesos de la minería, de esta forma recogelas fuentes y profundiza su estudio localizado.

Perfil 5: Creativo, interesado en plataformas digitales
Fernando Cuevas, 25 años, diseñador

Dedicado a la postulación de fondos, se dedica a la investigación para recibir financiamientos nacionales de arte y cultura, por lo que constantemente se encuentra en estudio y revisión de contenido de diseño digital nuevo.

Encuentra el atlas para usarlo como referencia de sitios digitales creativos y sin ningún tipo de juicio se detiene en la visualidad y la navegación del sitio, registra y guarda el atlas.

Perfil 6: Explorador, interesado en organizaciones ambientales
Montserrat Díaz,28 años, socióloga

Persona activa en organizaciones locales, muy consciente e informada de las problemáticas ambientales de Chile, asiste a charlas y conversatorios sobre el tema para hacer redes y poder opinar colectivamente.

En un conversatorio exponen el atlas y lo utiliza como forma para fortalecer el pensamiento crítico y su punto de vista sobre las problemáticas ambientales a nivel nacional a internacional.

Fundamento de propuesta: navegación zoom in - zoom out

Como fundamento de la propuesta y a partir de las observaciones realizadas, se pone énfasis en la visualidad del paisaje, entendida como un medio que a través del dibujo, hace visible una oportunidad de diseño, esta como una que apuesta por comunicar desde la construcción de paisajes que progresivamente se aproximan hasta revelar el detalle, llevando al usuario hacia la afectación/impacto. En el equipo se determinó que esta lógica corresponde a una interacción que ocurre también en la experiencia real: visualizar un paisaje implica primero una vista lejana que no permite reconocer atributos o particularidades, y es solo al acercarse cuando estas emergen en detalles y cualidades singulares del entorno.

Bajo esto, se propone una navegación basada en interacciones de zoom in y zoom out, donde el usuario pueda explorar y recorrer, según sus decisiones, paisajes que operan como síntesis visuales de afectaciones e informaciones relacionadas con los cambios proyectados en el territorio extractivo. Con apoyo en las fuentes consultadas, se enfatiza que la construcción de estas escenas no responde a una georreferenciación fiel ni a una fidelidad espacial, sino que se diseña mediante invenciones visuales que agrupan afectaciones dentro de un recorrido.

Este enfoque se propone desarrollar acompañado de un sistema de categorización múltiple que sostenga una navegación no lineal, permitiendo que el usuario experimente su propio trayecto y acceda a diferentes niveles de información según su interés. Tal estructura promueve una experiencia autónoma y un aprendizaje situado frente a la temática del post-extractivismo, articulando una propuesta que vincula visualidad, exploración y entendimiento crítico del territorio.

CAPAS DE INFORMACIÓN

Se establecen capas de información con las que contará la herramienta y se identifican 4 principales, siendo estas progresivas aludiendo a su acercamiento o alejamiento, estas actuarán de tal manera que funcionarán como eje clave de la estructura al momento de construir arquitecturas de información, visualizar propuestas visuales simultáneamente y mantener una lógica relacional que gira en torno a estas.

1.-CASO DE ESTUDIO	Escala más lejana y la que permite as proyecciones de la plataforma, los casos de estudios son los territorios donde se podrían hacer visualizaciones que aborden el extractivismo y post extractivismo relacionadas al proyecto, a lo largo de la investigación se detectan posibles casos de estudios que se pueden desarrollar que podrían abrir una navegación intercontinental, durante este proyecto de título solo se abordará la Provincia de Choapa, este como el representante de chile y el continente americano (por el momento) Provincia de Choapa, Coquimbo, Chile: La minería en el norte de Chile atraviesa un escenario marcado por la escasez hídrica, contexto que ha impulsado la instalación de nuevas plantas desalinizadoras que extraen agua del océano Pacífico. Este modelo, asociado a procesos de sostenibilidad y adaptación climática, introduce a la vez preguntas sobre cómo estas infraestructuras reconfiguran el territorio: sus dinámicas ecológicas, sus paisajes costeros y sus relaciones con las comunidades humanas y no humanas. La desalinización, así, se vuelve un punto de observación para comprender transformaciones presentes y futuras en la provincia de Choapa. Kowelzi, República Democrática del Congo (África): En las últimas dos décadas, Kowelzi, ciudad minera de la República Democrática del Congo, enfrenta tensiones entre la minería, la degradación ambiental y la rápida urbanización que reconfigura los paisajes como rastros extractivos, minas expuestas, escombreras y sitios abandonados. Sumetera Utara, Indonesia (Asia): Una de las regiones de aceite de palma más productivas del mundo ha configurado un paisaje de extracción agroindustrial, donde los ciclos de siembra y resiembra desplazan comunidades, reordenan los ecosistemas y consolidan un régimen de monocultivo. Charleroi, Bélgica (Europa): El carbón en la década de los 90 era líder mundial en Bélgica. Hoy en día, Charleroi es un territorio post-extractivista en transición, donde el patrimonio industrial se cruza con la reconversión económica y social.
2.-ZONAS	Referidas como aquellos espacios influencia / principales de los procesos extractivos de cada caso de estudio, estos es capaces de desenvolver fenómenos que se desencadenan a partir de las operaciones o respuestas de este en humanos y no humanos, a partir de estas zonas se identifican temáticas para construir síntesis visuales. Puerto Punta Chungo Zona baja y costera donde comienza la ruta. Tranque de relaves El Mauro Depósito de arenas compactas , a una altura media entre el mar y la cordillera. Yacimiento minero Zona donde se llevan la mayoría de los proceso de extracción minera, el agua desalinizada llega a esta zona ubicada en las alturas de la cordillera.
3.- ESCENAS	Son las composiciones visuales que agrupan afectaciones dentro de la zona de interés, buscan comunicar a mayor detalle los elementos vinculados a las transformaciones territoriales, estas aluden directamente a los impactos/afectaciones del territorios mas a que su georreferencia, se propone escoger zonas que representen procesos o información importante de comunicar de la zona, a partir de esa selección, esta escena se debe componer de elementos interactivos que logre seguir navegando por la plataforma.
4.- AFECTACION	Detalle textual que evidencia el proceso de investigación de las afectaciones encontradas, donde estas pueden ser para construir contexto de un espacio, como la presencia de especies, flora fauna, personas etc, o exponer procesos o fenómenos que afectan el paisaje y espacio de la zona, estas son la capas con información textual que permitirá al usuario conocer las fuentes principales donde se hace la visualización, por lo que se busca categorizar de mas de una manera para lograr múltiples interacciones con esta capa. Una escena contiene múltiples afectaciones.

Primera propuesta: Agrupar afectaciones

Arquitectura de información, primera versión

Como primer momento de proposición, se construye una arquitectura de información genérica que contiene los ejes estructurales que se deben profundizar, como primer hallazgo ponemos énfasis en la utilidad de cada capa de información, logrando divisar la necesidad de una escala global que contenga los casos de estudio, esta vista será la que conectará los territorios extractivos de la plataforma a largo plazo, por lo que es necesario como medio para comenzar con la navegación de casos de estudio, luego la escala provincial/regional/ciudad, dependiendo del caso, es la que contendrá toda la información investigada en cada caso

Categorización, primera versión

Identificamos una cantidad reducida de impactos calificados la mayoría como significativos en el estudio de impacto ambiental, y proponemos relacionarlas una clasificación de flujos/aguas, este primer momento para poder relacionar el contexto de la zona con una categorización.

Afectaciones identificadas:

Alteración de monumentos arqueológicos
Pérdida de ingresos ganaderos por restricción de acceso
Pérdida de suelo arable
Alteración del hábitat acuático del estero Pupío
Restricción de acceso a viviendas e infraestructura
Pérdida de hábitat de guanacos (Lama guanicoe)
Pérdida de flora vascular en conservación
Pérdida de hábitat de fauna de movilidad reducida
Pérdida de individuos de anfibios
Alteración de monumentos arqueológicos
Pérdida de reptiles y micromamíferos
Variación del caudal en el estero Pupío por expansión del tranque
Pérdida de bosques nativos singulares y formaciones xerofíticas
Pérdida de individuos de cururos (Spalacopus cyanus)

La clasificación propuesta articula cuatro modos de comprender el comportamiento del agua dentro de territorios tensionados por dinámicas extractivas. Más que categorías técnicas, funcionan como capas permiten observar y representar el agua —en sus presencias, ausencias y desplazamientos— en configuraciones formas de vida, prácticas, paisajes y afectaciones. Cada categoría señala un tipo de relación eco social que ocurre en el territorio y que, al ser leída desde la experiencia y la visualidad, abre posibilidades para narrar procesos que no siempre quedan expresados en los estudios formales.

1.-Agua/flujo precaria	Corresponde a efectos relacionados con la disminución, deterioro o pérdida de recursos hídricos o ecosistémicos. Se asocia a la escasez de agua, privatización del acceso, degradación de suelos, pérdida de biodiversidad o disminución de servicios ecosistémicos. Ejemplos: reducción del caudal, pérdida de flora o fauna, suelos inutilizables.
2.-Agua / flujo errante	Se refiere a impactos que provocan movilidad forzada o alteración de flujos territoriales, ya sea de personas, especies o cuerpos de agua. Implica migración, desplazamiento o modificación de cauces naturales. Ejemplos: pérdida de acceso a viviendas, desplazamiento de especies, desvío de cauces.
3.- Agua/flujo enraizado	Impactos que afectan estructuras de interdependencia entre humanos y no-humanos. Incluye alteración de infraestructuras vivas, comunidades locales, redes hídricas e interacciones socioambientales. Ejemplos: afectación a prácticas culturales vinculadas al agua, infraestructura comunitaria degradada.
4.- Agua/flujo resistente	Agrupa impactos relacionados con resistencia o persistencia de elementos del ecosistema o la memoria territorial frente a procesos extractivos. No están completamente controlados por la intervención humana. Ejemplos: especies que sobreviven en zonas intervenidas, sitios con valor patrimonial que resisten modificación.

Segunda propuesta: Afectaciones-flujos-zona-tiempo

Arquitectura de información, segunda versión

Formulamos la segunda arquitectura logrando comenzar la navegación desde los impactos y así ir profundizando en zonas, o en la provincia, también se proyectan 3 pantallas o momentos de la plataforma, como lo es un glosario, donde hay términos clave catalogados para ingresar y saber sobre estos, la ventana de equipo, donde se explica de que trata el proyecto a grandes rasgos y el rol de los integrantes del equipo, y una de ¿Qué es ? como forma de entregar contexto mas profundo al usuario donde puede entender los términos claves iniciales antes o después de explorar el atlas si así lo desea.

Categorización, segunda versión

Se complementa el árbol categorial realizado agregando dos capas de información nuevas, tales como el lugar y el tiempo, a partir de esto se logran espacializar los impactos, teniendo el hallazgo dela locación como forma de comunicar temáticas que aborden procesos e impactos agrupados, a raíz de esto identificamos en un primer momento 5 zonas clave, Puerto, Tranque, Yacimiento y se agregan área Chacay y el estero Pupío, y a su vez 3 temporalidades claves en las operaciones de la zona.

1.-Agua/flujo precaria	Corresponde a efectos relacionados con la disminución, deterioro o pérdida de recursos hídricos o ecosistémicos. Se asocia a la escasez de agua, privatización del acceso, degradación de suelos, pérdida de biodiversidad o disminución de servicios ecosistémicos. Ejemplos: reducción del caudal, pérdida de flora o fauna, suelos inutilizables.
2.-Agua / flujo errante	Se refiere a impactos que provocan movilidad forzada o alteración de flujos territoriales, ya sea de personas, especies o cuerpos de agua. Implica migración, desplazamiento o modificación de cauces naturales. Ejemplos: pérdida de acceso a viviendas, desplazamiento de especies, desvío de cauces.
3.- Agua/flujo enraizado	Impactos que afectan estructuras de interdependencia entre humanos y no-humanos. Incluye alteración de infraestructuras vivas, comunidades locales, redes hídricas e interacciones socioambientales. Ejemplos: afectación a prácticas culturales vinculadas al agua, infraestructura comunitaria degradada.
4.- Agua/flujo resistente	Agrupa impactos relacionados con resistencia o persistencia de elementos del ecosistema o la memoria territorial frente a procesos extractivos. No están completamente controlados por la intervención humana. Ejemplos: especies que sobreviven en zonas intervenidas, sitios con valor patrimonial que resisten modificación.
B.1.- Zona: Puerto Punta Chungo	Zona costera e industrial, vinculada al puerto y la planta desalinizadora. Permite el embarque de concentrado y la captación de agua marina para procesos industriales.
B.2.- Zona: Estero Pupío	Cuerpo de agua y territorio asociado que es afectado por múltiples fases del proyecto. Es zona sensible en términos ecosistémicos e hidrológicos.
B.3.- Zona: Tranque el Mauro	Sector donde se emplaza el tranque de relaves. Es una zona de almacenamiento de residuos mineros líquidos y sólidos, con impactos asociados a su construcción, operación y seguridad.
B.4.- Zona: Chacay	Área intermedia entre infraestructura minera y sectores agrícolas o rurales. Es una zona de paso y/o vivienda relacionada a la obra y operaciones del proyecto.
B.5.- Zona: Yacimiento minero	Zona de extracción directa de mineral. Contiene los rajos, rampas, botaderos y otras instalaciones relacionadas a la operación minera principal.
C.1.- Fase 2028 - 2031	Construcción EVU (Extensión de Vida Útil): Fase inicial del proyecto. Incluye obras civiles, remoción de suelo, instalación de infraestructura y movimiento de maquinaria. Los impactos suelen ser intensos, pero de duración limitada.
C.2.- Fase 2032 - 2050	Operación EVU (Extensión de Vida Útil): Fase donde la actividad productiva se estabiliza. Abarca la extracción, procesamiento, transporte y manejo continuo de residuos. Aquí ocurren los impactos sostenidos en el tiempo.
C.3.- Fase 2051-2051	Cierre EVU (Extensión de Vida Útil): Fase de término del proyecto. Contempla el sellado de instalaciones, revegetación, monitoreo post-cierre y abandono del sitio. Algunos impactos pueden persistir o cambiar su naturaleza.

Diagramas de flujo, primera versión

TEXTO SOBRE LAS HERRAMIENTAS DEL ATLAS, GLOSARIO, FRISO Y COLABORACION

Tercera propuesta: Afectaciones y zonas temporales

Arquitectura de información, tercera versión

Con el equipo de investigación se deciden rescatar ciertos elementos de las arquitecturas anteriores para lograr abarcar mas afectaciones y simplificar los contenidos del proyecto, se decide hacer la relación afectación-elemento visual, este último como un representante accesible a todo público para que logre relacionarlo con el impacto. como flora, fauna, infraestructura, entre otros, y así hacer la lectura de contenidos mas entendible, los flujos o tipos de agua se descartan luego de una prueba con múltiples usuarios en el workshop de artefactos relacionales realizado en mayo de 2025, en el que se decide hacer mas protagónico las zonas como las capaces de agrupar sub-zonas, a las que ahora llamamos escenas y estas son contenedoras de afectaciones que tiene temáticas. Sin embargo el objetivo de proponer una categorización no fiel a elementos tangibles y fieles como zona o tiempo, es clave para mantener una construcción sensible de la información, por lo que se tiene presente para posteriormente desarrollarlo con esta arquitectura conformada y lista para realizar una maqueta interactiva.

La arquitectura experimenta la propuesta la posibilidad de hacer viajes temporales a localidades de la zona, para así lograr ver la evolución de la misma locación en distintas épocas de la historia, por lo que es importante distinguir afectaciones contextuales a su tiempo, como lo es por ejemplo la presencia de los changos cerca de la zona del puerto, o el santuario de la naturaleza de la laguna Conchalí y su vida antes de ser declarado santuario de la naturaleza, elementos como estos logran evidenciar la transformación del territorio. Sin embargo la investigación de los antecedentes de estas locaciones no poseen un aspecto clave del atlas, que es la presencia de impactos o afectaciones que durante el tiempo hayan aparecido, no se encuentran fuentes formales o fieles para lograr respaldar y visualizar la temporalidad, por lo que la propuesta es desarrollada con escenas e investigaciones respaldadas que son solo proyecciones del futuro en la zona, logrando así enfatizar en el concepto POST EXTRACTIVISMO.

Categorización, tercera versión

Gráfica y construcción de plataforma

Dibujos de paisajes y escalas

Como aspecto clave para realizar la expresión gráfica de la plataforma usamos el dibujo, que en coherencia con el paisaje y la vista humana se opta por un formato horizontal con el que se va experimentando, logrando llegar a formatos alargados que tienen excedentes para que se pueda ver en todo tipo de pantallas (monitores,laptops,etc).

1.- Escala global: Selección de caso de estudio

Se realiza bosquejo de una primera propuesta compositiva que es cuestionar la conexión de los océanos, colocando el océano pacifico al centro, esto logra expresas su inmensidad y logra visualizar una ruta de interconexión de múltiples medios de exportación.

Se define la propuesta con la construcción de achurados y aguadas, logrando con tonalidades azules rescatar de manera momentánea una paleta que identifica la línea gráfica del atlas, siendo el mar y las aguas importantes de destacar en la narrativa de la plataforma, se tienen intenciones de desarrollar más esa conexión de los océanos como medio para proyectar la plataforma a los futuros casos de estudios y sus contextos.

2.- Escala provincial: Navegar por la Provincia de Choapa

Se realiza un dibujo inicial para localizar temáticas relacionadas al territorio, con el que identificamos las zonas de interés y las temáticas principales a tratar, es importante recalcar que con la estructura del atlas, se observa que muchas de las afectaciones suceden en más de un lugar, pero dentro de la representación y decisiones del proyecto, se propone tratar las localidades o escenas como temáticas de donde se expone la información recopilada como información representativa, la plataforma busca exponer afectaciones sin tener una fidelidad del territorio, ya que comienza a complejizar el entendimiento del usuario (público general) ante el territorio.

Puerto Punta Chungo: Ecosistema marino, desalación del mar y espacios protegidos e infraestructura
Tranque el Mauro: Ecosistema terrestre, perdida arqueológica, comunidades e infraestructura
Yacimiento Minero: Ecosistema terreste, derretimiento glaciar, infraestructura y empleabilidad

3.- Escala zona de interés: Navegar por puerto, tranque y/o yacimiento

4.- Escala escenas: Encontrar y escoger conjunto de afectaciones

5.- Escala afectación: Saber más de afectaciones

DESLIZAR PARA VER TODOS LOS DIBUJOS

Gráficas interactivas

1.-Símbolo biótico

Las afectaciones bióticas corresponden a las alteraciones que inciden directamente en los organismos vivos de un ecosistema. Estas afectaciones modifican los ciclos de vida, cambios en el ecosistema o la estabilidad de poblaciones animales, vegetales o de microorganismos.

Se expresan como interrupciones en su reproducción o hábitat, también como tensiones que afectan la continuidad de su estilo de vida, evidenciando procesos de perturbación, pérdida, desplazamientos entre organismos y su entorno.

Podemos entonces concluir que un paisaje biótico es un espacio donde las afectaciones bióticas predominan o son mas significativas, son capaces de componer un entorno de ecosistemas marinos, aéreos o terrestres, donde el hábitat de flora, fauna o microorganismos tienen interacciones con los procesos extractivos.

2.-Símbolo antrópico

Alteraciones provocadas por actividades humanas que modifican el funcionamiento del territorio. Estas afectaciones pueden manifestarse en procesos extractivos, expansión urbana, infraestructura, contaminación, cambios de uso de suelo o presiones tecnológicas que transforman la estabilidad de los ecosistemas. Suelen generar impactos acumulativos que reconfiguran las dinámicas de vida del entorno.

Podemos entonces decir que los paisajes antrópicos son escenarios donde el humano es mas presente junto a los procesos de extracción, las afectaciones pueden ser afectadas directamente en el humano o que de manera significativa este las provoca, generando tensiones en el territorio.

3.- Símbolo físico

Alteraciones directas en el suelo, el relieve y la estructura geológica provocadas fenómenos climáticos como lluvias, derretimiento, desastres naturales, u otros. Incluyen alteraciones en el agua, aumento en precipitaciones, proceso de derretimiento glaciar entre otros.

Por lo que un paisaje físico aborda temáticas como las mencionadas anteriormente, como lo es el derretimiento glaciar, alteraciones en el océano, pérdida del suelo arable entre otros.

Escenas bióticas, antrópicas, físicas

1.-Plantanciones de eucaliptus	Se identifica una zona de plantaciones artificiales de eucaliptus globulus, bosque colocado donde se realiza evapotranspiración, se propone crear un escenario donde se trate la temática de los bosques, la contaminación lumínica y la colisión y ecosistema de aves cerca de la zona, se agrupan estas afectaciones y se logra hacer la síntesis visual de Afectaciones que ocurren en las alturas del puerto.
2.-Costa y proceso de desalación	Escena que aborda lo que produce los procesos de desalación del mar, donde se registran alteraciones en la cadena trófica del ecosistema marino, debido a la succión de microorganismos en los sistemas de captación de agua de mar, además se agrega el sistema de descarga de salmuera que genera concentraciones en el la zona costera de la bahía Conchalí
3.- Ecosistema marino isla huevo	Se agrupa información de seres vivos proyectados ante los procesos mineros ubicados en islas de la bahía Conchalí, aunque muchos de ellos no son afectados directamente, se presentan cerca de los procesos de desalación, esta escena informa a las espcies en estado de vulnerabilidad o en riesgo, se hace la relación de la proximidad a los ruidos provenientes de la planta desaladora.
4.- Laguna Conchalí	Se agrupan los impactos relacionados al estado de la laguna Conchalí, declarado santuario de la naturaleza, se colocan especies presentes en este ecosistema y afectaciones relacionadas al espacio, como la llegada de material particular sedimentado, o el aumento de precipitaciones, también se registra flora vulnerable.
5.- Infraestructura tranque	Escena que contiene procesos y construcciones realizadas en Tranque el Mauro, a pesar de tener la presencia de campamentos y comunidades cerca, el aumento de construcciones y operaciones trae consigo impactos relacionados al humano y su entorno.
6.- Caimanes	Escena que compone afectaciones directamente de la vida cercana a los procesos extractivos, se usa zomo zona de representación la localidad de caimanes, donde se registran las interacciones entre la población y sus complicaciones en su estilo de vida, como lo es la dificultad de acceso al agua, el aumento de la población flotante o dificultades de traslado.
7.- Quebrada Llau Llau	Escena que compone representantes del ecosistema cercano al Tranque y su vulnerabilidad, se colocan los representantes de distintos tipos de vegetaciones, fauna presente y/o vulnerable.
8.- Glaciares rocosos	Escena que expresa la existencia del permafrost, aguas subterráneas y sus glaciares rocosos como un fenómeno que constantemente esta en crecimiento, las aguas de la zonas altas de la mina presenta relaciones con tronaduras y vibraciones cercana debido a la operación minera.
9.- Botadero las hualtatas	Síntesis de elementos que completan el ecosistema mas alto cercano a la cordillera, y su relación con el crecimiento de botaderos y residuos que genera perturbaciones en el hábitat de múltiples especies.
10.-Chacay	Afectaciones / impactos relacionados a la vida en el trabajo de la extracción, donde los campamentos mineros, infraestructura y población, generan aumento de la empleabilidad y otro tipo de interacciones

Desarrollo de plataforma, maquetas web

Entrega título 1

Video de presentación

REDEFINICIÓN: Correcciones cierre titulo 1

Alinear coherencia gráfica de la propuesta y promover más la navegación no lineal, poder navegar entre afectaciones y zonas relacionándolas no por su ubicación, sino también por otros atributos

DESARROLLO: Redefinición y propuesta final

Contexto extractivo: El cobre como línea gráfica

Dentro del estudio previo a la definición de la propuesta, se estudia la relación proyectiva de la plataforma al hablar de extractivismo, dentro de las correcciones a hacer, la línea gráfica debe ser capaz de entregar contrapartes para su aplicación a distintos territorios extractivos, es de esta forma que se opta por entrar en una fase de exploración material para obtener gráficas propias con las que trabajar, siendo el proceso de pátina el escogido para continuar con el desarrollo del atlas, este proceso significa oxidar o corrosionar láminas de cobre que logran mediante un proceso químico, obtener tonos turquesa-azulados con los que se pueden hacer expresiones gráficas intencionadas a un propósito.

Se investiga sobre el proceso y se establece que estas monocopias serán fondos o recursos de composición para la construcción de vista provincial, zona, escena y artículo, todo dentro del contexto de la provincia de Choapa que manifiesta una extracción de cobre en el que chile es el líder a nivel mundial de este producto.

A partir de esto se logran situar y simular como podrían ser los posibles casos extractivos de otros países, logrando así salir técnicas como el carbón, los aceites, el oleo, y otras técnicas que pueden acompañar los estilos gráficos según la materia prima extraída en la zona, de esta forma construimos volúmenes de información con identidad gráfica en cada contexto.

Monocopias en cobre, proceso

Para realizar las monocopias de cobre se necesita realizar un proceso químico de amoniaco, vinagre y sal de mar, la intención de esto recae en que estos tres elementos generan gases que aceleran el proceso de corrosión dentro una cámara de gas, donde estos quedan dentro de esta para que en dos horas los tonos turquesas ya salen dependiendo de la técnica gráfica para generar la oxidación.

El proceso comienza realizando la cámara de gas, utilizamos un recipiente de plástico que tenga un largo de al menos 10 cm, a este recipiente se le realizan orificios a sus lados para insertar varas que actuaran como parrilla, en estas se colocarán las placas de cobre, a estas placas se le debe rociar una mezcla de sal con vinagre donde la sal puede ser tanto gruesa como fina, esta dependiendo de la que se use entregará resultados distintos, otro factor que altera el resultado de la monocopia es la manera en la que rociamos la mezcla mencionada, se pueden usar múltiples medios como pinceles, cepillos, difusores, rociadores, para obtener múltiples gráficas distintas, arroja la sal gruesa también genera grandes concentrados de reacción en la zona arrojada. Una vez arrojada la mezcla en las placas, rápidamente se vierte el amoniaco para que este este debajo de la parrilla construida, esto hace que los gases suban y logran mezclarse con la mezcla de las placas, generando el proceso de corrosión. Después de dos horas rápidamente se deben retirar las placas para dejarlas al aire libre y poco a poco el tono turquesa se comienza a intensificar, para finalmente frenar el proceso barnizando la placa y generando que mantenga el estado deseado.

El resultado de las monocopias puede obtener múltiples estados o resultados dependiendo del tiempo de espera, técnica de rociado y tipo de sal, logrando una amplia cantidad de registro con la que se puede trabajar, se les toman fotografías a las placas con un lente fotográfico de 18-55 mm con distintas reflexiones de luz.

Fotografías de monocopias

Reglas gráficas del dibujo

Decisiones gráficas

Se realiza un estudio de referentes artísticos para definir un estilo visual que sea coherente con la materia prima extraída en el caso de estudio de la Provincia de Choapa, de modo que las decisiones gráficas tomadas sean coherentes con el contenido del Atlas. El cobre, como materia prima, nos lleva a la técnica de grabados con aguarráz realizados sobre el metal, y el grabado nos lleva a la técnica del achurado y el dibujo lineal. Con estas técnicas en mente, llegamos a los grabados de Rembrandt y los dibujos de Per Adolfsen.

Rembrandt, "La oración en el huerto", 1657.	Aguafuerte y punta seca. (111 x 84 mm). Los grabados de Rembrandt como materia de estudio con respecto a la valorización de la línea y la técnica de achurado para la construcción de una composición gráfica sobre una superficie de metal.
Per Adolfsen, "Paisaje volcánico", 2023.	Lápiz sobre papel Hahnemühle. (600 x 420 mm). Los dibujos de Adolfsen como materia de estudio con respecto a la generación de texturas y entramados al momento de ilustrar un paisaje bajo una perspectiva tridimensional.

Tipos de trazos a utilizar

1.- Escala global: Unión de los oceanos, proyección de Splihaus

Se decide fusionar el home del sitio con la vista global, siendo esta la primera pantalla visible del usuario al entrar a atlas, se pone énfasis en hacer una vista que sea poco convencional a lo que tradicionalmente conocemos como mapa en virtud de la contracartografía, siguiendo la línea de la conexión de los océanos como forma de relacionar los casos de territorios extractivos, se identifica una proyección intercontinental conocida como la proyección de Spilhaus, geofísico que ofrece una vista de todos los continentes pero desde la unión de todos los océanos, logrando así visualizar la magnitud del océano pacifico, punto importante detectado previamente en la definición del proyecto, por lo que se trabaja bajo esa proyección y con la lineal gráfica definida se realizan versiones de esta proyección siendo una general para el ingreso del atlas y también se hacen 4 versiones de 4 materiales distintos para proyectar los futuros casos de estudio, siendo Choapa, Coquimbo, Chile (Cobre) Charleroi, Bélgica (Carbón) Kowelzi, República Democrática del Congo (Cobalto) y Sumetara Utara, Indonesia (Aceite de palma).

Cada versión contiene flechas de flujo sobre sus direcciones principales de exportación, siendo un trazado de los alcances internacionales de la actualidad de su materia prima principal, ya sea actual o pasada, ya que hay materias y territorios se encuentran desactivados debido a su extracción décadas atrás.

Deslizar para ver versiones de mapas globales

2.- Escala provincial: Navegar por la Provincia de Choapa

Se desarrolla una primera aproximación a la vista en elevación del territorio provincial, abarcando el recorrido que va desde el borde costero hasta la cordillera andina. El ejercicio explora las expresiones del trazo para la construcción de la de luz y la sombra sobre una placa de cobre, buscando otorgar profundidad y densidad material al dibujo, simulando el aspecto de "grabado" de manera digital.

Esta pantalla funciona como punto de partida para la navegación entre zonas: desde ella, el usuario podrá acceder a los énclaves principales —Puerto Punta Chungo, Tranque El Mauro y Rajo Mina—, cuyos botones interactivos serán incorporados en etapas posteriores del desarrollo.

Se redefine la representación de la cordillera con el propósito de acentuar su magnitud y relieve a través del trazo. La línea, en lugar de mantenerse siempre continua, se quiebra y modula para otorgar una mayor sensación de profundidad, variando su espesor y separación conforme a la distancia visual del dibujo: en la cordillera, al estar a una mayor lejanía, las líneas se aproximan entre sí, en cambio en el mar, al estar a una menor distancia, se abren y expanden.

Este ajuste se realiza con el objetivo de construir una lectura más expresiva del territorio andino y evidenciar de mejor manera la zona aproximada en la cual se ubica cada énclave de interés con respecto al total ancho y largo total de la provincia,

Se incorporan las ilustraciones vectoriales que señalan las zonas de mayor interés dentro del territorio provincial. Estas funcionan como puntos activos de navegación que permitirán al usuario realizar acercamientos o zoom-in hacia cada área específica.

En el límite costero se sitúa el Puerto Punta Chungo; siguiendo por el valle hacia el interior aparece el Tranque de Relaves El Mauro; y, finalmente, próximo al límite internacional, se ubica la zona del Rajo de la Mina. La disposición de estas ilustraciones busca mantener una lectura territorial desde el mar hasta la cordillera. Adicionalmente, se tomó la decisión de redibujar la zona del mar para que esta refleje de mejor manera el ángulo del dibujo.

Finalmente, se incorporan representaciones visuales de los escenarios post-extractivos presentes en cada zona de interés, además de su respectivo símbolo que tiene el rol de señalar el tipo de paisaje al que corresponde.

Corrección de escenas bióticas,antrópicas y físicas

Se deciden corregir los nombres de las escenas donde estas ya no aluden a zonas fielmente georeferenciadas por su nombre, sino que se proponen nombres en relación a la temática de la sintesis visual realizada.

1.-PERTURBACIÓN AÉREA	Se identifica una zona de plantaciones artificiales de eucaliptus globulus, bosque colocado donde se realiza evapotranspiración, se propone crear un escenario donde se trate la temática de los bosques, la contaminación lumínica y la colisión y ecosistema de aves cerca de la zona, se agrupan estas afectaciones y se logra hacer la síntesis visual de Afectaciones que ocurren en las alturas del puerto.
2.-SUCCIÓN POR DESALACIÓN	Escena que aborda lo que produce los procesos de desalación del mar, donde se registran alteraciones en la cadena trófica del ecosistema marino, debido a la succión de microorganismos en los sistemas de captación de agua de mar, además se agrega el sistema de descarga de salmuera que genera concentraciones en el la zona costera de la bahía Conchalí
3.- VIBRACIONES SUBMARINAS	Se agrupa información de seres vivos proyectados ante los procesos mineros ubicados en islas de la bahía Conchalí, aunque muchos de ellos no son afectados directamente, se presentan cerca de los procesos de desalación, esta escena informa a las espcies en estado de vulnerabilidad o en riesgo, se hace la relación de la proximidad a los ruidos provenientes de la planta desaladora.
4.- LAGUNA CONCHALÍ	Se agrupan los impactos relacionados al estado de la laguna Conchalí, declarado santuario de la naturaleza, se colocan especies presentes en este ecosistema y afectaciones relacionadas al espacio, como la llegada de material particular sedimentado, o el aumento de precipitaciones, también se registra flora vulnerable.
5.- PÉRDIDA PATRIMONIO ARQUELÓGICO	Escena que trata sobre el desplazamiento de petroglifos a monte aranda, lugar turístico donde se encuentran algunos de estos debido a los procesos extractivos, se expresa la pérdida del valor patrimonial y su contraste con el armado de una zona artificial.
6.- COMUNIDAD Y HABITABILIDAD	Escena que compone afectaciones directamente de la vida cercana a los procesos extractivos, se usa zomo zona de representación la localidad de caimanes, donde se registran las interacciones entre la población y sus complicaciones en su estilo de vida, como lo es la dificultad de acceso al agua, el aumento de la población flotante o dificultades de traslado.
7.- DEGRADACIÓN DEL ECOSISTEMA	Escena que compone representantes del ecosistema cercano al Tranque y su vulnerabilidad, se colocan los representantes de distintos tipos de vegetaciones, fauna presente y/o vulnerable.
8.- RÍOS Y DERRETIMIENTO GLACIAR	Escena que expresa la existencia del permafrost, aguas subterráneas y sus glaciares rocosos como un fenómeno que constantemente esta en crecimiento, las aguas de la zonas altas de la mina presenta relaciones con tronaduras y vibraciones cercana debido a la operación minera.
9.- CRECIMIENTO DEL BOTADERO	Síntesis de elementos que completan el ecosistema mas alto cercano a la cordillera, y su relación con el crecimiento de botaderos y residuos que genera perturbaciones en el hábitat de múltiples especies.
10.-AUMENTO DE LA EMPLEABILIDAD	Afectaciones / impactos relacionados a la vida en el trabajo de la extracción, donde los campamentos mineros, infraestructura y población, generan aumento de la empleabilidad y otro tipo de interacciones

3.- Escala zona de interés: Navegar por puerto, tranque y/o yacimiento

Proceso de dibujo de elementos pertenecientes a esta escala

Puerto Punta Chungo
Se conserva el estilo de dibujo elaborado previamente; no obstante, su paleta cromática se ajusta al estilo definido por la línea gráfica. Todos los trazos se unifican en color negro y se incorpora, como fondo, una monocopia de cobre editada en postproducción. A la capa del dibujo se le aplica un modo de fusión de fusión de "restar" junto a un efecto de rotura, con el fin de simular un grabado sobre cobre. Los únicos elementos con color corresponden al agua de la costa en un tono turquesa y a la superficie sobre el nivel del mar de la isla Huevo.

Se aplicó el modo de fusión “restar” y un efecto de rotura sobre la capa del dibujo para obtener un acabado similar al de un grabado en cobre. Solo dos elementos mantienen color: el agua costera, representada en turquesa, y la porción de la Isla Huevo que sobresale del mar.

Tranque el Mauro

Yacimiento Minero

4.- Escala escenas: Encontrar y escoger conjunto de afectaciones

Proceso de dibujo de elementos pertenecientes a esta escala
Perturbación Aérea
En esta vista se articula un escenario post-extractivo que combina diversos componentes afectados por la minería dentro de las tres áreas de interés. La construcción visual comienza con un montaje de trazos lineales que estructuran la infraestructura y se enriquece con entramados frondosos que evocan el paisaje circundante.

Posteriormente, se incorporan las monocopias como recurso gráfico y se modifica el color de la línea para asegurar un adecuado contraste con el fondo.

La intensidad de la corrosión en la silueta señala el nivel de impacto: una textura más erosionada corresponde a afectaciones mayores, a diferencia de las siluetas que conservan un matiz cobrizo-anaranjado, asociado a impactos más leves.

Santuario de la naturaleza

Succión por desalación

Vibraciones submarinas

Pérdida de patrimonio arqueológico

Comunidad y habitabilidad

Degradación del ecosistema

Ríos y derretimiento glaciar

Crecimiento del botadero

Aumento de la empleabilidad

5.- Escala afectación: Saber más de afectaciones

Proceso de dibujo de elementos pertenecientes a esta escala
En la escala de mayor acercamiento del atlas, las especies de flora, fauna y los elementos estructurales se dibujan a través de varias capas que añaden detalle de manera progresiva. La silueta se trabaja por separado para funcionar como máscara de recorte y recibir la textura de monocopia utilizada en la escena. Debido a que en este nivel se presenta más información sobre cada especie, el estilo de dibujo se vuelve más preciso y cercano a su apariencia real.