Amanda Páez - AO 2020 S2 - Tarea 12
| Título | Amanda Páez - AO 2020 S2 - Tarea 12 |
|---|---|
| Asignatura | Acceder a la Observación |
| Del Curso | Acceder a la Observación: 2° Semestre 2020 |
| Carreras | Arquitectura |
| Nº | 12 |
| Alumno(s) | Amanda Páez |
Título (Construcción de la sombra)
Es posible observar la transparencia a través del contraste. Se puede mirar en distintas profundidades, desde lo plano hasta lo profundo. A través de la proyección de la luz en la sombra obtenemos información y/o logramos intencionar algo. Claro está, con el enfoque presente de vislumbrar la transparencia. .
Selección de croquis y fundamento del cuerpo espacial
La sombra evidencia profundidades. En un primer instante está lo inmediato (con más luz). En un segundo instante aparece la completitud del espacio, tenuemente iluminado (más general). En un tercer instante, más profundo, habita la sombra. ´como un cubo dentro de otro cubo dentro de otro cubo´.
Lámina de fundamento
zoom izquierda
zoom derecha
Cuerpo espacial
Fig.1
Fig.2 A
Fig.2 B
Proceso constructivo
Croquis del cuerpo espacial
La tonalidad se degrada y la figura se va cerrando.
Relación entre lo oculto/cerrado y la sombra.
Junto a la sombra se va armando la profundidad. La tonalidad muestra una especie de expansión progresiva. -desde adentro hacia afuera la sombra desaparece-
Cito mi obs. 81 "El interior contiene sombra y alberga luz".
De forma inmediata se genera contraste. Me atrevo a decir que el contraste inmediato ´fuerte´, lo es por carecer de profundidad. Puesto que la fisura esta puesta en una planicie. -La transparencia permite que la luz entre-.
Esta mirada de la transparencia inmediata, desde la planicie. Centra la vista y la concreta materialmente.
A través de la proyección de luz se hace visible la transparencia. La proyección no deja de ser nítida pero es como ver a través de la sombra.
A través de la profundidad que contiene y alberga se puede abordar como el exterior construye el interior.
El contraste inmediato da cuenta de un adentro y un afuera.
A diferencia de la (fig.1) plana, que mantiene fija la luz en el marco. La (fig.2) permite jugar con ella, ya que esta se va moviendo en el interior, o mejor dicho se puede controlar. Yo puedo controlar ´donde quiero que llegue´. Porque al exterior habrá luz, pero esta luz será una que nos regale información. (distancias, alturas, etc).
