Alyssa Ruts
Nacimiento | |
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Ingreso | 2012 |
Rel. | Alumno |
Carrera | Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
Travesías Realizadas
- Travesía Corral 2012(Año: 2 012)
- Travesía Tarabuco(Año: 2 013)
- Travesía Cerro Merced(Año: 2 014)
- Travesía Río Bueno(Año: 2 015)
Cursos y Talleres
- 1º Diseño 2012
- 2º DO 2013
- 3º DO 2014
- 4° DO 2015
- Construcción 4° DO 2015
- Imagen Escrita 2012
- Módulo Investigación T3 2015
- Taller de Construcción DO 2 - 2013
- Taller de Presentación DO 2 - 2013
Primer año Diseño plan Común
Imagen Escrita
Segundo año Diseño de Objetos
Taller (Objetos la Matriz)
Taller (Mesas de Trabajo)
Tercer año Diseño de Objetos
Taller (Primer Trimestre)
Cuarto año Diseño de Objetos
Taller de Construcción
- Primer acercamiento a las canoas
- El facetaje de la canoa Robroy
- Segundo prototipo facetaje
- Tercer prototipo canoa Robroy
- La hidrodinámica
- Cuarto prototipo
- Investigación tipo de embarcaciones
- Boris Ivelic; El mundo nautico
- Prototipo finiquitado y su comportamiento en el agua
- Tipos de embarcaciones
- Estudio Botes a remo
- El kayak como la extensión del cuerpo
- Bote a remo: Annapolis Wherry
- Construcción bote a remo: Wineglass Wherry
- El mundo de las canoas
- Métodos de construcción del Bote a remo
Taller de Amereida
Alyssa Ruts: Taller de Amereida VI
Alyssa Ruts: Taller de Amereida VII
Titulación
Proyecto de titulo; Desplante orgánico
El proyecto está planteado desde el habitar del cuerpo humano y su desplante en el agua a través de un objeto. Diseñar una embarcación cuyo mecanismo de propulsión de una aleta abstraída de la fauna acuática, planteando esta nave como innovación de propulsión náutica. Esta puede contribuir a la escuela por su potencial como objeto de estudio y experimentación; al navegar en aguas tranquilas aportará una visión enriquecedora sobre el territorio acuático. El proyecto busca crear nuevas interrogantes para el diseño, en base a modelos de embarcaciones, la propulsión acuática y el habitar del hombre en el agua.
Considerando el territorio marítimo parte del fundamento de la refundación de esta Escuela, como materia de estudio y de obra, en la concepción de la arquitectura, el urbanismo y el diseño. Se decide hacer la embarcación a escala real, para poder recoger de la mejor forma esta nueva experiencia del habitar un territorio acuático, complementando lo ya vivido en las travesías realizadas en territorios acuáticos.
Nuestro objetivo es construir el desplazante en el agua. Para ello se estudió el andar de la ballena y su morfología, lo que radica en cómo su cuerpo se ha desarrollado y adaptado en el agua. Este animal de grandes proporciones puede empujar su cuerpo gracias a su aleta caudal, ubicada en el extremo inferior del cuerpo, que se constituye como propulsor al nadar. A partir de la observación, hemos abstraído la flexibilidad del cuerpo de la ballena y sus movimientos, en la creación de una aleta cuyo patrón de movimiento es oscilatorio de arriba hacia abajo.
La investigación y experiencia nos permite situar el diseño de este catamarán en las corrientes de Río Bueno como primera propuesta de habitabilidad del agua. Actualmente existe el interés por hacer de éste un camino transitable, pudiendo nuestro proyecto ser un potenciador recreativo y turístico para el sector. Queremos destacar que Chile es un país donde la relación con el agua, tanto los ríos como el mar, es de un hecho ineludible. Para el País este es un campo esencial para su desarrollo y representa la mayor proyección y desafío, tanto en el ámbito empresarial, investigativo y recreativo.
Archivo PDF de la carpeta de titulo
http://opac.pucv.cl/pucv_txt/txt-6000/UCD6134_01.pdf
Módulo Investigación T3 2015
El módulo de investigación se propone introducir a los estudiantes de la última etapa de formación a un enfoque complementario de su titulación desde la perspectiva de la investigación, sus conceptos y estructura. De este modo, quedar en antecedente de las herramientas básicas que asocia la escritura académica, en el ámbito de la investigación en Arquitectura y Diseño. Estas herramientas le permitirán desenvolverse a nivel básico en el ámbito de la preparación de un artículo, ensayo, publicación, en el momento previo a su titulación.
Tarea 1; Abstract e indice bibliográfico
Tarea 2; Abstract y fichas de lectura
Tarea 3; Primer acercamiento a un ensayo (Abstract, fichas y bibliografía incluida)
Tarea 4; Ensayo final (Incl. Abstract, fichas de lectura y bibliografía