Óscar Andrade

Óscar Andrade Castro

oscar.andrade@ead.cl

Profesor asociado, Arquitecto PUCV
Magíster en Arquitectura y Diseño PUCV
Doctor en Arquitectura por la Technische Universiteit Delft
Jefe de investigación

Grado Académico	Doctor
Nacimiento	08 marzo 1984
Ingreso	2003
Ciudad	Viña del Mar
País	Chile
Rel.	Exalumno, Profesor Jerarquizado, Profesor Asociado
Carrera	Arquitectura, Magíster

Bio

Óscar Andrade es arquitecto por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (2009), Magister en Arquitectura y Diseño mención Náutico y Marítimo PUCV (2011), Diploma en Historia del Arte PUCV (2014) y Doctor en Arquitectura por la Technische Universiteit Delft (2021). Es profesor en la e[ad] PUCV desde el año 2013, donde realiza docencia, proyectos de investigación y creación. Actualmente desarrolla su actividad docente en el ciclo inicial de la carrera de arquitectura (ciclo del oficio) y en talleres de titulación y magíster (ciclo profesional y magíster). Ha participado en 12 Travesías de la e[ad] PUCV, donde también forma parte del comité editorial de la revista Acto & Forma y del equipo curatorial de la Sala América. Ha participado activamente en múltiples exposiciones y workshops internacionales de la e[ad] PUCV y Ciudad Abierta en Valparaíso (2012), São Paulo (2012), Lausanne (2013), Bruselas (2015), Atenas (2017) y Kassel (2017).

Su tesis doctoral se enfocó en la educación y práctica arquitectónica desde la construcción de un ámbito en común, analizando la noción de “ronda” y la esfera colectiva de la e[ad] PUCV y la Ciudad Abierta. Actualmente, participa del área de estudios "Educación, espacio y aprendizaje” llevando a cabo sus proyectos de investigación y creación en torno al estudio de la luz natural y comunidades de conocimiento arquitectónico en el marco del proyecto Fondecyt (11231173) “Dimensión tácita de la luz natural en la práctica y formación arquitectónica: casos de la arquitectura religiosa moderna en Chile”. Ha publicado su trabajo en libros y revistas de circulación internacional, así como presentado en diversos seminarios y conferencias en Latino América y Europa (Valparaíso, Santiago, La Habana, Estocolmo, Delft, Bruselas, Manchester, Paris, Canterbury, Dublín, Nueva York). Ha sido invitado a dictar clases y realizar workshops en Suecia (Index), Países Bajos (TU Delft), Alemania (ifa) y Noruega (BAS).

Líneas de investigación

Actualmente sus dos líneas de investigación forman parte del área de estudios "Educación, espacio y aprendizaje”. Ambas líneas de investigación se alimentan directamente del proyecto Fondecyt de Iniciación Dimensión tácita de la luz natural en la práctica y formación arquitectónica: casos de la arquitectura religiosa moderna en Chile (nº 11231173). Por ello, durante los años 2023, 2024 y 2025 el desarrollo del taller de titulación (modalidad investigación o proyecto) se inscribe únicamente en la ejecución de dicho proyecto. Estudiantes con interés en desarrollar su titulación como parte de este proyecto Fondecyt pueden manifestar su interés escribiendo a oscar.andrade@ead.cl

1. La línea sobre Estudios de la luz natural se enfoca en la revisión y análisis de proyectos arquitectónicos donde la luz natural es uno de los eje centrales de su diseño. Los proyectos analizados forman parte del acervo histórico la Escuela de Arquitectura y Diseño de la Ciudad Abierta. El análisis de estos proyectos puede abarcar los fundamentos teóricos sobre la luz, herramientas y recursos experimentales empleados durante su etapa de diseño, cualidades espaciales y elementos arquitectónicos. Los métodos de investigación empleados incluyen revisión bibliográfica, análisis documental de archivo, dibujo arquitectónico y elaboración de maquetas de estudio, modelos y construcción 1:1.

2. La línea sobre Comunidades de conocimiento arquitectónico estudia como el conocimiento arquitectónico se genera y transmite en comunidades de práctica. Esta linea de investigación enfoca su estudio en el conocimiento tácito, aquel propio del hacer y la experiencia, analizando con especial énfasis sus vectores de transmisión. Estos vectores pueden incluir herramientas creativas como la observación y la experimentación espacial, así como formatos colectivos de estudio y práctica arquitectónica vinculados a la experiencia en obra. Los métodos de investigación incluyen revisión bibliográfica, análisis documental de archivo, entrevistas y observación participativa.

Investigación

Proyectos de Investigación

1. Huellas de luz: Proceso de creación para capturar la luz natural en obras de arquitectura no construidas(Año de Inicio: 2 024)
2. Dimensión tácita de la luz natural en la práctica y formación arquitectónica: casos de la arquitectura religiosa moderna en Chile(Año de Inicio: 2 023)
3. Kit para el estudio de la luz natural en arquitectura(Año de Inicio: 2 023)
4. El estudio de la luz natural como conocimiento tácito en el currículum de arquitectura(Año de Inicio: 2 022)
5. Conocimiento tácito en el estudio de la luz natural: los modelos 1:1 como estrategia de aprendizaje.(Año de Inicio: 2 022)
6. Módulos trans-escalares(Año de Inicio: 2 022)
7. Pedagogía de la luz: dispositivos arquitectónicos para el diseño y estudio de la luz natural(Año de Inicio: 2 021)
8. Procesos colectivos de diseño: Ronda de la Ciudad Abierta, PUCV(Año de Inicio: 2 017)
9. Ronda del Taller de Obras de Ciudad abierta 1971-1973 / Una experiencia colectiva de formación en Arquitectura y Diseño, PUCV(Año de Inicio: 2 014)
10. Estándares de Urbanismo: Definición de Estándares para el Equipamiento Cultural de las Ciudades de Valparaíso y Viña del Mar(Año de Inicio: 2 013)
11. Procesos Colectivos de Diseño. Ronda del Taller de Obras de Ciudad Abierta para la Cubícula de la Galería de la Puntilla(Año de Inicio: 2 013)

Proyectos de Vinculación

1. Rehabilitación Biblioteca Pública Santiago Severín(Año de Inicio: 2 018)

Publicaciones

Artículos

• Poetry and urban space: The Phalène as a poetic collective practise of placemaking and commonality(Año: 2 022)
• Ronda: Architectural education and practice from the construction of a milieu in common: The PUCV School of Architecture and Design and Ciudad Abierta, Chile.(Año: 2 021)
• Apuntes griegos: Memoria de tres phalènes(Año: 2 021)
• La Hospitalidad de la Mesa(Año: 2 017)
• The Word that Builds: Poetry and Practice at the School of Valparaíso(Año: 2 017)
• A School Made of Acts. The School of Valparaiso and the Open City of Amereida, Chile(Año: 2 016)

Capítulos

• Under the Mango Tree(Año: 2 021)
• Living as a Guest: the Hospederías of Ciudad Abierta, Chile.(Año: 2 021)
• Ouverture vers une réalité Latino-Américaine. L’École d’architecture (UCV) et le mouvement de réforme de l’université en 1967 à Valparaiso au Chili(Año: 2 020)

Estudios

• Compendio Isla de Pascua: antecedentes(Año: 2 013)

Tesis de Doctorado

• Ronda: Architectural education and practice from the construction of a milieu in common: The PUCV School of Architecture and Design and Ciudad Abierta, Chile(Año: 2 021)

Vinculación con el Medio

Ponencias

• A Journey from Valparaíso to Vancouver: Building a Pan-American Network Around a Poetic Vision of the Continent(Año: 2 024)
• Unity of Life, Work, and Study: the Valparaíso School of Architecture and the Open City, Chile.(Año: 2 024)
• Ocasión de obra: la construcción de la escuela como una comunidad de práctica.(Año: 2 024)
• The Travesías of Amereida and the Native People of South America(Año: 2 023)
• Una escuela hecha de actos(Año: 2 022)
• The poem Amereida and the epic of re-founding a continent(Año: 2 022)
• Calculation and uncertainty: the Travesías of the School of Architecture and Design PUCV(Año: 2 021)
• Lunes de estudio: Formación en el oficio docente desde la observación arquitectónica(Año: 2 020)
• Salir a la ciudad(Año: 2 020)
• An opening towards a Latin American reality. The School of Architecture UCV and the university reform movement of 1967 in Valparaíso, Chile.(Año: 2 018)
• The continental scale of South America and its incarnation in architecture space. The case of the School of Valparaíso and the Travesías of Amereida.(Año: 2 018)
• Living as Guest: The Hospederías of Ciudad Abierta, Chile.(Año: 2 018)
• Documenta 14(Año: 2 017)
• Tools for the Unknown: Design and Building Practices of the Amereida Group, Chile.(Año: 2 017)
• Gathering Under the Mango Tree - Sites of Learning(Año: 2 017)
• Design Processes and Strategies generated form the relationship between Poetry and Architecture. The School of Valparaíso and the Open City of Amereida, Chile.(Año: 2 016)
• Drawing, Curating and Writing as modes of architectural research(Año: 2 016)
• Improvisation in architecture / the case of the Valparaíso School, 1952-2022. An analysis through exhibitions as structure and interphase(Año: 2 016)
• An Adventure with Others to the Pacific Ocean: Delft-Valparaiso 2015-2019(Año: 2 016)
• The spatial triad articulating the pedagogy of the School of Valparaíso, Chile.(Año: 2 016)
• Poetry & Architecture: The School of Valparaíso and Ciudad Abierta(Año: 2 015)
• Rehabilitación de la Biblioteca Pública Santiago Severín de Valparaíso(Año: 2 011)

Presencia en sociedad

• A school made of acts. Bergen School of Architecture
• Contra los modelos. Drama en tres actos

Exposiciones

• Luz de la oración: cinco iglesias reconstruidas por la escuela de arquitectura y diseño PUCV(Año: 2 024)
• Reconstrucción de la Parroquia de Corral(Año: 2 023)
• Exposición Proyectos - Taller de la Casa: lo Holgado de un Interior : 1° Semestre 2021(Año: 2 021)
• Talleres del Acto y el Vacío- Exposición Proyectos 1° Semestre 2021(Año: 2 021)
• Herramientas de la Arquitectura(Año: 2 018)
• Tools of the Architect(Año: 2 017)
• Documenta 14: Kassel(Año: 2 017)
• Amereida Phalène Latin (South) America(Año: 2 017)
• La Ciudad Abierta de Amereida, Chile. Utopia in Progress(Año: 2 015)
• Les Travesias d'Amereida, Voyages d'Étude et Oeuvres á Travers le Continent Américain(Año: 2 013)
• Exposición Este Vuelo Quebrado y Anhelante: 60 años Escuela de Arquitectura y Diseño PUCV(Año: 2 012)
• El Ha lugar de Amereida, Poesía en Acto (1952-2012)(Año: 2 012)
• Mar de Dunas de Atacama(Año: 2 012)
• Entre el Dibujo y la Imagen(Año: 2 006)

Organización de Seminarios

1. Conference Tools of the Architect
2. Conferencia Poiesis e Innovación
3. Design as collective improvisation

Workshops

• Workshop Torneo(Año: 2 022)
• A dis(under)covering promenade: body, city and celebration(Año: 2 018)
• Constructing the time of Sobremesa(Año: 2 017)
• Hospitality pavilion(Año: 2 017)
• Observation, Abstraction, and Place(Año: 2 017)
• Constructing the Commons(Año: 2 016)
• An improvisation in Brussels(Año: 2 015)
• Ville Ouverte, Penser en Construisant(Año: 2 013)
• Ciudad Abierta construction atelier(Año: 2 012)

Obras de creación artística

e[ad] PUCV y Ciudad Abierta

• Proyecto de arquitectura: Atelier Rosa de los Vientos. Ciudad Abierta, Chile. En construcción. (2020-2021). Ronda de la Ciudad Abierta.
• Proyecto de arquitectura: Iglesia de Isla de Pascua. Isla de Pascua, Chile (2013). Equipo: Óscar Andrade, Patricio Cáraves, Erick Caro, Vanessa Siviero.

Centro del Patrimonio PUCV

• Rehabilitación Arquitectónica de la Iglesia de la Matriz de Valparaíso. Proyecto de iluminación. Centro de Estudios Patrimoniales CEPUM-PUCV. (2012 - 2013)
• Rehabilitación Arquitectónica de la Biblioteca Pública Santiago Severín de Valparaíso. Centro de Estudios Patrimoniales CEPUM-PUCV. (2010 - 2011)

Concursos de arquitectura

• Concurso Escuela en Llanquihue (2022)
• Intervención de urbanismo táctico, Viña del Mar. Locus Fest (2022)

Docencia

Cursos Dictados

	Clave	Créditos	Ciclo Formativo	Período Académico
Acceder a la Observación	ARQ 1110	12	Ciclo del Oficio	todos
Acceder a la Observación 2020: Primer Semestre	ARQ 1110	12	Ciclo del Oficio	todos
Fundamento y Forma	ARQ 1122	10	Ciclo del Oficio	todos
Fundamento y Forma 2020: 2º Semestre	ARQ 1122	10	Ciclo del Oficio	todos
Taller de la Casa- lo Holgado de un Interior : 1° Semestre 2021	ARQ 1171	10	Ciclo del Oficio	todos
Taller de la Casa: Lo Holgado de un Interior S1 2021	ARQ 1171	10	Ciclo del Oficio	primero
Taller del Acto y el Vacío: Taller de la Casa; lo Holgado de un Interior S1 2023	ARQ 1171	10	Ciclo del Oficio	todos
Taller de la Casa; lo Holgado de un Interior: 2° Semestre 2021	ARQ 1171	10	Ciclo del Oficio	todos
Taller del Acto y el Vacío: lo Holgado de un Interior: 1° Semestre 2022	ARQ 1171	10	Ciclo del Oficio	todos
Taller del Acto y el Vacío: lo Holgado de un Interior: 2° Semestre 2022	ARQ 1171	10	Ciclo del Oficio	todos
Taller del Acto y el Vacío: Taller de la Casa; lo Holgado de un Interior S2 2023	ARQ 1171	10	Ciclo del Oficio	todos
Taller de la Casa; lo Holgado de un Interior	ARQ 1171	10	Ciclo del Oficio	primero
Taller de Arquitectura - Tercer periodo	ARQ 255	10	Ciclo Disciplinar	todos
Visión Oceánica 2008	ARQ 300	2	Ciclo del Oficio	todos
Taller de Titulación de Arquitectura 1	ARQ 3120	12	Ciclo Profesional y de Magister	todos
Taller de Títulación de Arquitectura 2	ARQ 3130	12	Ciclo Profesional y de Magister	todos
Tercer año ARQ 2014	ARQ 355	10	Ciclo del Oficio	todos
2º ARQ 2011	ARQ 361	2	Ciclo del Oficio	todos
Presentacion 5º ARQ 2014 1T	ARQ 441	2	Ciclo del Oficio	todos
5° ARQ 2012	ARQ 550	10	Ciclo Disciplinar	todos
Presentación al Medioevo 2021	EAD 1441	2	Ciclo del Oficio	todos
Presentación al Medioevo	EAD 1441	2	Ciclo del Oficio	todos
Lenguaje y Representación 2020: 2º Semestre	EAD 1831	4	Ciclo del Oficio	todos

Travesías Realizadas

1. Travesía Misiones(Año: 2 003)
2. Travesía La Pampa(Año: 2 004)
3. Travesía del Umbral - Trópico de Capricornio(Año: 2 005)
4. Travesía del Desierto(Año: 2 006)
5. Travesía Caraíva(Año: 2 007)
6. Travesía Colliguay 2011(Año: 2 011)
7. Travesía a São Paulo(Año: 2 012)
8. Travesía Paraty Mirim(Año: 2 013)
9. Travesía Tekoa Pindo-Poty(Año: 2 014)
10. Travesía Yaldad(Año: 2 022)
11. Travesía de la Luz - Corral(Año: 2 023)

Cargando el mapa…

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Obras

Escultura Enclave

2 023
Jaime Reyes, Óscar Andrade, Erick Caro

Pórtico Lateral

2 023
Óscar Andrade, Álvaro Mercado, Francisca Oñate, Erick Caro, Mia-Sue Carrère

Atalaya para la observación de la biodiversidad

2 022
Óscar Andrade, Ursula Exss, Erick Caro, Isadora Aubel, Abraham Vallejos

Cubo de estela lumínica

2 021
Óscar Andrade

Fogón comunal Guaraní

2 014
Rodrigo Saavedra, Consuelo Miranda, Óscar Andrade, Eloísa Herrera, Maximiliano Olea, Eduardo Arratia, Paula Ramírez Guevara

Aula de Danza y Música Guaran

2 013
Rodrigo Saavedra, Óscar Andrade

Pormenores de suelo en espacio expositivo

2 012
Sylvia Arriagada, Macarena Álamos R, Karen Carrera, Carlos Covarrubias, David Luza, David Jolly, Óscar Andrade

Plazoleta de rivera

2 011
Marcelo Araya, Miguel Eyquem, Isabel Margarita Reyes, Gustavo Leiva, Óscar Andrade, Manuel Sanfuentes

Odeón público

2 007
Andrés Garcés, Rodrigo Saavedra, Juan Carlos Jeldes

Refugio en el desierto

2 006
Manuel Casanueva

Pasarela en Río Caimancito

2 005
Juan Purcell, David Luza, Fernando Espósito, Jorge Sánchez

Calzada escultórica en club deportivo

2 004
Patricio Cáraves

Plaza de juego en comedor social

2 003
David Jolly, Fernando Espósito

Contacto y redes

• ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5492-4418
• linkedin: https://www.linkedin.com/in/oscarandradecastro/
• academia.edu: https://tudelft.academia.edu/%C3%93scarAndrade
• Portal de investigador ANID: https://investigadores.anid.cl//es/public_search/researcher?id=41600-Oscar_Andrade
• Research Gate: https://www.researchgate.net/profile/Oscar-Andrade
• Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?user=x7M3JEsAAAAJ&hl=es
• Mail: oscar.andrade@ead.cl