Óscar Andrade

Óscar Andrade Castro

Profesor Asistente, Arquitecto PUCV
Magíster en Arquitectura y Diseño mención Náutico y Marítimo PUCV
oscar.andrade@ead.cl

Grado Académico	Magíster
Nacimiento	08 marzo 1984
Ingreso	2003
País	Chile
Rel.	Exalumno, Profesor Jerarquizado (Asociado"Asociado" is not in the list (Auxiliar, Adjunto, Titular, Adscrito) of allowed values for the "Jerarquía Académica" property.)
Carrera	Arquitectura, Náutico y Marítimo, Formación y Oficio

Bio

Óscar Andrade Castro es arquitecto por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (2009), Magíster en Arquitectura y Diseño mención Náutico y Marítimo PUCV (2011), y candidato a Doctor en Arquitectura por la Technische Universiteit Delft, Países Bajos. Es profesor en la Escuela de Arquitectura y Diseño PUCV desde el año 2013, donde ha participado en 9 Travesías a través del continente Americano. Desde el año 2020 desarrolla su actividad docente enfocada en el ciclo inicial de la carrera de arquitectura integrando el equipo de profesores del taller Acceder a la observación y llevando a cabo su investigación en la línea Educación, Espacio y Aprendizaje.

Líneas de investigación

Actualmente llevo adelante una línea de investigación llamada Dimensión Colectiva de la Práctica y Pedagogía de la Arquitectura, la cual forma parte del grupo de investigación e[ad] Educación, formación y oficio. Esta línea de investigación se enfoca en el estudio de modos alternativos de comprender la figura y rol del arquitecto como un cuerpo colectivo, desplegando nuevas capacidades y campos de acción para la práctica y pedagogía de la arquitectura. La línea de investigación se articula en tres perspectivas: prácticas colectivas, pedagogías colectivas, y estudios de lo en común. Estas tres perspectivas despliegan diversos temas de interés para el desarrollo de tesis de título.

Practicas colectivas

• Formatos de trabajo colectivo.
• Diseño espacial como práctica comunitaria.
• Herramientas arquitectónicas del pensar y hacer colectivo.

Pedagogias colectivas

• Aprendizaje como experiencia colectiva.
• Otros modos de estudiar y alternativas a la formación disciplinar.

Estudios de lo en común

• Espacio público y recursos o bienes comunes.
• Inter/transculturalidad en la construcción de posiciones, prácticas y espacios arquitectónicos en Latino América.
• Las esferas de lo colectivo y lo comunitario analizadas de un amplio espectro de elementos que articulan el conocimiento arquitectónico: proyectos, obras, textos, documentos, etc.

Métodos

• Las investigaciones desarrolladas en esta línea se apoyan fuertemente en la colaboración con el Archivo Histórico José Vial Armstrong e[ad], el Archivo de la Fundación Alberto Cruz Covarrubias, y el Archivo José Vial Armstrong / fragmentos. La colaboración con estos archivos conlleva explorar métodos de investigación vinculados al análisis documental de diversos medios y formatos, así como el interés por explorar prácticas curatoriales y de exposición como acciones de investigación. Lo anterior, lleva a los proyectos desarrollados en esta línea a participar activamente del debate contemporáneo entorno al vínculo entre la investigación, el archivo, y la exposición como eje de reflexión y construcción del pensamiento arquitectónico.

Cursos Dictados

	Clave	Créditos	Ciclo Formativo	Período Académico
Acceder a la Observación	ARQ 1110	12	Ciclo del Oficio	todos
Fundamento y Forma	ARQ 1122	10	Ciclo del Oficio	todos

Investigación

Proyectos de Investigación

1. Pedagogía de la luz: dispositivos arquitectónicos para el diseño y estudio de la luz natural(Año de Inicio: 2 021, Año de Término: 2 022)
2. Procesos Colectivos de Diseño. Ronda del Taller de Obras de Ciudad Abierta para la Cubícula de la Galería de la Puntilla(Año de Inicio: 2 013, Año de Término: 2 014)
3. Estándares de Urbanismo: Definición de Estándares para el Equipamiento Cultural de las Ciudades de Valparaíso y Viña del Mar(Año de Inicio: 2 013, Año de Término: 2 014)

Publicaciones

Artículos

• La Hospitalidad de la Mesa(Año: 2 017)
• The Word that Builds: Poetry and Practice at the School of Valparaíso(Año: 2 017)
• A School Made of Acts. The School of Valparaiso and the Open City of Amereida, Chile(Año: 2 016)

Capítulos

• Living as a Guest: the Hospederías of Ciudad Abierta, Chile.(Año: 2 021)
• Under the Mango Tree(Año: 2 021)
• OUVERTURE VERS UNE RÉALITÉ LATINO-AMÉRICAINE. L’École d’architecture (UCV) et le mouvement de réforme de l’université en 1967 à Valparaiso au Chili(Año: 2 020)

Estudios

• Compendio Isla de Pascua: antecedentes(Año: 2 013)
• Recuento sobre el Estudio de las Islas Oceánicas en la Escuela de Arquitectura y Diseño de la PUCV.(Año: 2 010)

Conferencias

• Lunes de estudio: Formación en el oficio docente desde la observación arquitectónica(Año: 2 020)
• Salir a la ciudad(Año: 2 020)
• Living as Guest: The Hospederías of Ciudad Abierta, Chile.(Año: 2 018)
• An opening towards a Latin American reality. The School of Architecture UCV and the university reform movement of 1967 in Valparaíso, Chile.(Año: 2 018)
• The continental scale of South America and its incarnation in architecture space. The case of the School of Valparaíso and the Travesías of Amereida.(Año: 2 018)
• Tools for the Unknown: Design and Building Practices of the Amereida Group, Chile.(Año: 2 017)
• The spatial triad articulating the pedagogy of the School of Valparaíso, Chile.(Año: 2 016)
• Design Processes and Strategies generated form the relationship between Poetry and Architecture. The School of Valparaíso and the Open City of Amereida, Chile.(Año: 2 016)
• Improvisation in architecture / the case of the Valparaíso School, 1952-2022. An analysis through exhibitions as structure and interphase(Año: 2 016)

Docencia

Cursos y Talleres

1. 2º ARQ 2011
2. 5° ARQ 2012
3. Acceder a la Observación 2020: Primer Semestre
4. Fundamento y Forma 2020: 2º Semestre
5. Lenguaje y Representación 2020: 2º Semestre
6. Presentacion 5º ARQ 2014 1T
7. Presentación al Medioevo 2021
8. TERCERO DE ARQUITECTURA 2014
9. Taller de la Casa- lo Holgado de un Interior : 1° Semestre 2021
10. Taller de la Casa; lo Holgado de un Interior: 2° Semestre 2021
11. Taller del Acto y el Vacío: lo Holgado de un Interior: 1° Semestre 2022
12. Tercer año ARQ 2014
13. Visión Oceánica 2008

Travesías Realizadas

1. Travesía Misiones(Año: 2 003)
2. Travesía La Pampa(Año: 2 004)
3. Travesía del Umbral - Trópico de Capricornio(Año: 2 005)
4. Travesía del Desierto(Año: 2 006)
5. Travesía Caraíva(Año: 2 007)
6. Travesía Colliguay 2011(Año: 2 011)
7. Travesía a São Paulo(Año: 2 012)
8. Travesía Paraty Mirim(Año: 2 013)
9. Travesía Tekoa Pindo-Poty(Año: 2 014)

Cargando el mapa…

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Vinculación con el medio

Exposiciones

• Exposición Proyectos - Taller de la Casa: lo Holgado de un Interior : 1° Semestre 2021(Año: 2 021)
• Talleres del Acto y el Vacío- Exposición Proyectos 1° Semestre 2021(Año: 2 021)
• Documenta 14: Kassel(Año: 2 017)
• Documenta 14: Atenas(Año: 2 017)
• La Ciudad Abierta de Amereida, Chile. Utopia in Progress(Año: 2 015)
• Les Travesias d'Amereida, Voyages d'Étude et Oeuvres á Travers le Continent Américain(Año: 2 013)
• Ville Ouverte, Penser en Construisant(Año: 2 013)
• Exposición Este Vuelo Quebrado y Anhelante: 60 años Escuela de Arquitectura y Diseño PUCV(Año: 2 012)

Workshops

A dis(under)covering promenade: body, city and celebration, Constructing the Commons, Constructing the time of Sobremesa, Hospitality pavilion, Observation, Abstraction, and Place

Proyectos de Vinculación con el Medio

1. Rehabilitación Biblioteca Pública Santiago Severín

Contacto

• ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5492-4418
• linkedin: https://www.linkedin.com/in/oscarandradecastro/
• academia.edu: https://tudelft.academia.edu/%C3%93scarAndrade
• Mail: oscar.andrade@ead.cl